四年級的作文(精品10篇)
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我以前覺得生病了很好，媽媽更加疼我、寵我，想吃什么就吃什么，想干嗎就干嗎。昨天我生病了，體會到了生病的滋味。
昨天中午我覺得想吐，但又吐不出來。下午我在看電視時，吐了一地，我感覺頭暈，渾身沒力氣，扒在床上動不了。后來還吐了好幾次呢！
晚上六點左右，媽媽帶我去看醫生，醫生說，開點藥吧。
可晚上12點鐘了，我的病不但沒有好，反而更嚴重了。我躺在床上，翻來覆去就是睡不著，只覺得胃里像翻江倒海一樣難受，結果又吐了一地，媽媽只好半夜又帶我去看醫生。醫生說，看來要掛鹽水。我的小手顫抖著。醫生又說，還要掛兩瓶。我聽了，更加顫抖。醫生安慰我說，沒關系，其中一瓶是小的，打了就 會好。我不再顫抖。
我看見醫生手上拿著一枚細細的針，說：“小朋友，來！過來打針！”我伸出冰涼的'小手，醫生將針插入我的血管。一陣疼痛后，我的小手不再冰涼。
等掛好鹽水已是凌晨4點了，這時我難受才稍稍減輕了一些，可我已經筋疲力盡了，合上雙眼迷迷糊糊地睡著了，只希望我的病快點好。
這一天是我最痛苦的一天！
從那以后，我真正的體會到生病的滋味？不好受哇！
四年級的作文 篇2
一個夏天的夜晚，月亮還沒升起來，繁星點點。我將外婆家的竹床搬到院子中央的一棵桑樹下乘涼。習習的晚風吹來，送來了稻谷的 陣陣清香。我的頭靠在枕上，仰望那灑滿珍珠似的'星空……
星星閃耀著明亮的光芒，一點，兩點……就像一個個淘氣，優質的孩子的眼睛。銀河是一條白練橫貫天空。聽外婆說，住在銀河兩旁的牛郎和織女，他們在每年的“七夕”才能相會。據說，到那天，地上的喜鵲都被招到天界，為牛郎和織女搭起一座“鵲橋”。今年它們一定在鵲橋上相會過了。忽然一顆流星飛來，似焰火，似閃電，一瞬間，它就消逝了，它是誰?從哪來?到哪去?哦，也許是天上的“信使”，正為星星傳遞消息。
過了不知多久，月亮像個害羞的姑娘，羞答答地從東面小山被后探出半個臉，偷偷地窺視著人間。一定也看到了我這個躺在竹床上的小人兒。這不，她正在向我微笑，慢慢地，她綞從山背后露出臉來，滿盆清輝，是那樣純潔，那樣美麗。皎潔的月光傾瀉下來，大地成了銀白色的世界。一時間，星星們都害羞似地躲了起來，只有幾顆大膽的星星仍勇敢地站在天幕上。我不知道它們是為了給月亮作伴，還是與星星媲美。
我望著那銀盆似的月亮望著那隱隱 的陰影，想起外婆講的故事。
四年級的作文 篇3
千葉真子太陽落山時的景象是多么壯麗！我愛看日落的景象。傍晚，火紅的太陽已靠近西山，它染紅了天邊的云彩。瞧，那多么像是有一群仙女在編織晚霞呀！光芒改變著大地的顏色，給大地穿上了一件鮮艷的衣裙。
東邊天上，隱隱約約可以看見一個像鐮刀似的月牙，它踮起腳尖，正探頭望著太陽。這時候，夕陽的余輝灑在了校園中，操場中披上了金黃的毛毯，同學們被夕陽照紅了臉蛋。一陣陣習習涼風迎面撲來，花草樹木紛紛向夕陽伯伯問好，好象在說：“夕陽伯伯，拜拜了，明天再見！”夕陽伯伯笑著臉，它好象收到了小植物們的問候，慢慢地往下溜，只剩下半邊臉瞧著大地，仿佛一位害羞的小姑娘似的，不忍離去。但西山下好象有一位無情的家伙扯著小姑娘的裙子，使勁地往下拉。大地的顏色漸漸的由紅變暗，天邊的'晚霞的色彩也越來夜淡。最終太陽無可奈何地沉入了地平線，跟大地說再見了。
在它消失的那一剎那，好象在問我們：“同學們，你們的一天已經過去了，你是否在這一天里得到了意想不到的收獲呢？”我想，我的收獲就是一天比一天的知識增加了。太陽消失了，云彩也收起了余輝，天邊的月牙也亮起來了。啊，夕陽西下真美呀，仿佛仙境一樣！我愛大自然，我更愛那美麗的夕陽！
四年級的作文 篇4
在疫情期間，我每天都宅在家，不能出門。好像我被關在一個籠子似的。這時，我家的陽臺變成了我的樂園。
拉開門，一陣花香迎面而來。從遠處看，陽臺就像一片花海。白色的像雪、紅色的像火、藍色的像天……，走近一看，每一個花朵兒抬著頭，笑瞇瞇的看著你。只要把窗戶一開，蝴蝶蜜蜂都來了。看，它們正在采蜜呢！
平時，我無聊的時候最喜歡在那種花。
有一次，我到了陽臺，找一個我喜歡的花盆，再用鏟子小心翼翼地鏟土。不一會兒，土就填滿了。我又拿一些小種子，那些小種子如同天上的星星。我想，那么小的種子，怎么可以開出美麗的花呢？我很疑惑。在我的細心照顧下花朵開了。我把花放在“花海”里，“花海”又多添加了一點美麗。
玩累了，就在一邊秋千玩。秋千上有我自己編的.花環。在秋千的左邊有金魚。那些金魚有的在比賽誰游得快；有的在搶食物；還有的在看風景……
我很喜歡我的樂園，它能給我帶來很多的快樂和回憶。
四年級的作文 篇5
如果有人問我：“你最想干什么？”我會回答我最想當一名造機器人的科學家。
我要制造會干活的機器人，可以幫助農民伯伯種地，讓農民伯伯早一點收稻子，幫工地上的工人叔叔干活，早一點把房子建好讓人住。看到地上有垃圾就去撿。泰國、印度尼西亞等國家又發生海嘯，我就派機器人飛去幫助那些受災的人們。
我要制造會下海的機器人，去探索海底的秘密，尋找海底的礦藏。
我要制造會飛到宇宙的機器人，探索宇宙的.奧秘。尋找那些可以住人的星球，把我們地球上的人都搬到那個星球上去生活。
我要制造會期打仗的機器人，美軍和日軍又來侵略我們國家，就派所有打仗的機器人，消滅全部的敵人。
如果我的夢想終于實現，我要制造更多對人有益的機器人。
四年級的作文 篇6
我們班有個“淘氣包”，你猜是誰？對了。就是周煒。
一提到他我就生氣，模樣到挺老實，心卻……
就拿今天上操來看，我正和錢瑩談得高興。誰知，背后突然來了個“降龍十八掌”，把我嚇得“呆若木雞”。猛地轉過去一看，周煒卻是神態自若，忙著欣賞校外的風景，我頓時火冒三丈，給他來了個“降妖三式”，正巧打中了他的手臂。他竟然還好意思問我：“干什么？”嗬！豈有此理！
關系到周煒的事兒還不只這一件，另外兩件可是令我啼笑皆非。
周煒老是喜歡踩我凳子，上個星期五得思品課，上課鈴剛“叫”起來，他便將兩只腳雙雙踩到了我的.凳子上。我向后一轉，斜了他一眼，可他竟然“徐庶進曹營—一言不發”。我頓時心生一計，猛地一翹凳子，他的腳也自然落到了地上，我在將凳子猛地一落，正巧壓到了周煒腳上，只聽周煒一小聲尖叫，我心里暗自得意：我對付你，是“三只手指捏田螺—十拿九穩”。
親愛的同學們，下面我來向你們介紹一下課間五分鐘周煒的運動情況：
只見周煒一只手按著一張桌子，連蹦帶跳向上躍，“一個，兩個，三個…”周煒便條邊念叨。練到第五個時，周煒大叫：“下面看我表演吧！”話音剛落，周煒便摔到了地上，連聲叫痛。“哎，‘頭上頂燈籠—自作高明’，沒什么好下場。”我嘆了口氣，“什么時候他能‘改邪歸正’呀！”
怎么樣，我們班的“淘氣包”好玩吧！
四年級的作文 篇7
太陽和雨，相信你一定最熟悉不過了。可是你見過晴天下白雨嗎？我就見過。
記得二年級放學前的一個下午，白晃晃的太陽曬得越來越起勁，幾朵白云病懨懨地垂掛在空中，翻滾的熱浪興高采烈地四處亂撞，燙得樹葉下的知了不時發出刺耳的尖叫聲，我的汗水剛涌出就被烘干了。我心想，今天別指望下雨了！
突然，遠處傳來噼噼啪啪、噼噼啪啪的雨聲，緊接著晶瑩剔透的雨滴稀稀拉拉地散落眼前，打在干燥的土地上，濺起了絲絲灰塵，驚得我目瞪口呆。我想這一定是學校新采取的空中降雨吧。正在我想探個究竟時，有人興奮地高呼起來：“太陽雨、太陽雨”，頓時人聲鼎沸。我伴隨著沸騰的人群，爭先恐后地沖進雨中，感受著這“傳說中”的`太陽雨。這雨打在身上涼涼的，像是吃了冰棍般地給力。
倏地，雨停了。就這會兒工夫，太陽依舊高高的掛在空中，天上烏云卻無影無蹤，好像從沒下過雨似的，只有草葉上、雙杠上還留有濕漉漉的痕跡。真是神龍見首不見尾。
這奇特的太陽雨到底是怎么回事呢？帶著疑問，我開始在網上查找資料。原來下太陽雨時，還是有云的。有的太陽雨是因為遠方的烏云產生雨，被強風吹到另一地落下的，就像俗語說的“東山飄雨,西山晴”；有的是因為太陽輻射而使水汽蒸發的較快，從高空降下的雨，還沒落地，云就已經消失了，所以天氣看起來雖然晴朗，卻下起雨來了。如果運氣好的話，還能見到彩虹呢!
太陽雨真奇特！同學們，如果你也見過，千萬記得和我一起分享啊。
四年級的作文 篇8
陽光，就是我的朋友。我愛它，像愛媽媽，因為它代表著勝利、希望。
陽光，你是我的朋友，因為我追隨著你。每當早晨，你總有種勝利的光芒，給人們打開了一扇心靈的窗口，你從黑夜的束縛中掙脫出來，將第一縷光明灑在黑夜趕路的人的身上，你帶來希望。在學校晨會上，你照耀著輝煌的國旗，讓國旗在你的照耀下迎風飄揚。陽光，我追隨著你，因為我渴望光明與希望！
陽光，你是我的朋友，因為我羨慕你。中午，你越發燦爛，像種滿了力量的向日葵，一瞬間開出絢麗的花。你總是神采奕奕，給正在上課的我們帶來一絲溫暖。你大模大樣，像一位溫柔的老師，灌溉著祖國的花朵。
陽光，你是我的朋友，更因為我對你深深的敬佩。傍晚，仿佛已經沒有了你，只有你的妻子和幼小的.孩子在空中高高懸掛。但是，月亮其實是你的化身，因為你其實藏在它背后，有了你，月亮才能發出清冷的光輝。你的光環，扣在天空中，一直都掛在那兒，一動不動。
陽光啊，陽光！你是我的榜樣，朋友，我也很愛你，你是那樣開朗、無私、充滿著愛，你是我最好的朋友！
四年級的作文 篇9
老爸那濃黑的眉毛下，有一雙大而明亮且會說話的眼睛，讓老爸的臉看起來無限生動。媽媽說，談戀愛時，正是老爸的這雙眼睛吸引住了她。
生活中，我的一切小動作都被老爸“盡收眼底”，在必要的時刻用眼神提醒我，使我“進退兩難”。前天下軍棋時，我明知下不過老爸，就在擺棋時暗地里將我的司令和大將都擺在了行營邊。可是，老爸還是棋高一著。很快，我就連遇險情：三個工兵被吃掉兩個，炸彈全被排掉等。（軍棋的規則是必須用自己的三個工兵吃掉對方的三個地雷，拔掉對方的軍旗，方為勝者）這時，老爸回過頭來幫助我，教我怎么下：軍長應該走到這兒，這樣我的師長就吃不住你的工兵了；師長應該走到那兒，這樣就能阻擋住我的旅長了。每當我想不出來時，老爸就用親切的目光看著我，仿佛在鼓勵我：“孩子，別著急，你一定能想出來的”。羞地我為剛才的小動作無地自容。
中午，該吃飯了，我仍捧著《混血豺王》入迷地讀著。“看什么呢？這么用功!”不知何時，老爸已溜到了我的后面。“呀，嚇我一跳！”我因受驚嚇而毫不客氣地回敬了他一句。“嚇一跳？我怎么沒見你跳起來！”老爸笑著應答我，眼睛里充滿了笑意。我卻體會到，那眼睛仿佛在對我說：“看書要有度的，健康第一，該吃飯就要吃飯啊！”老爸眼中充滿了無限疼愛和關心，也充滿了無限希望。無論我多么不愿意，只要看到老爸的眼睛，總能讓我不由自主地服從老爸的“安排”。
偶爾，遇到危險，我會表現出膽怯。從前，我碰到生活區里的`那條流浪狗。我就會害怕，慌忙逃跑。那時，老爸就用他那慈愛的眼神，激勵我勇敢，促使我上前。從老爸的眼睛里，我受到了極大的鼓舞。我慢慢上前，發現那狗其實一點都不可怕，從那以后，我再也不害怕狗了。
我愛老爸，我好喜歡老爸那雙會說話的眼睛。
自評：這是上一次我的參賽文章，按照老師的指點進行了一番修改。將第一件事欠缺的地方進行了補充，將略寫的一段加了一個事例。請老師和博友們多提寶貴意見，謝謝！
四年級的作文 篇10
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春歸。”每當想起這首詩，我就想起母親的愛。
那一天由于作業比較多，所以我到七點半才寫了一半作業，便聽到了一句不耐煩地說道：“延榆快點，怎么比烏龜還慢，我可要早點睡覺……”我聽到這個聲音就知道是我媽的“河東獅吼功。”我心中一股無名火馬上燒了起來，心想，真是的，明明知道我作業很多，還在嘮叨，已經N次了。而且我明明已經很快了。她還在一個勁地催，我心中滿是不服。
兩個半小時后，我跟媽媽說：“我作業寫完了。”還懶洋洋地打了個哈欠。媽媽看我想睡覺便說：“延榆你先睡吧。”
當我爬上床快睡著時，我隱約看見媽媽托著疲憊的身子，在為我改作業。她一邊抵擋著睡魔，有時她拍了拍臉，有時又去洗手間沾點水保持清醒，只見她面容疲憊，仿佛一推就倒，一邊認真地改著我的作業，不辭辛苦……
第二天，當我醒來時翻看著我的作業本，發現作業本上滿是符號。頓時，一兩滴充滿情意又冰冷的淚落到作業本上，我完全被媽媽默默的`愛所感動。
是啊，我們難免會和自己的父母產生小摩擦，但只要認真思索，就知道媽媽還是愛你的，有些父母也不那么善于表達，但她（他）也會用實際行動表達她（他）是愛你的。所以好好愛他們吧！
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