四年級的作文(精華10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
在我的記憶里，爸爸喜歡汽車這是不容置疑的。他是個十足的“車迷”。
爸爸在單位是一位司機，但他一直以來夢寐以求的是有一輛屬于他自己的汽車，他對車幾乎到了著迷的程度。他上網(wǎng)或看書時，不用猜，一定是在看車。他經(jīng)常會購買一些有關車的資料和圖書放在他的床頭，晚上還經(jīng)常像勤奮的小學生一樣挑燈夜讀呢！媽媽有時會打趣地對他說：“喲！比你女兒還刻苦呢！”爸爸這時會風趣地回上一句：“我呀，沒錢買車，還不能過過眼癮嗎？”然后他會一本正經(jīng)地對我說：“閨女，你一定要好好學習喲！老爸這輩子就指望你來給我買車了。到時候給我買輛高級的！”接著又指著他的駕駛證跟我說：“別讓它廢了！”我知道他是開玩笑的，但看著他那副認真的樣子，好像真的一樣。
爸爸還經(jīng)常和我討論汽車，把他搜集到的汽車分類教給我。我倆坐車出去時，他會和我把路上路過的汽車都認一遍。慢慢地，我就能輕易地分辨出汽車的類型：大眾、桑塔納、別克。。。。。。在他的影響下，我也逐漸成了一個“小車迷”，也漸漸喜歡上了車。
在爸爸和我一再堅持下，媽媽終于答應買車了。爸爸高興成什么樣，那就不言而喻了。買車后，他手里搖著車鑰匙，吹著口哨，得意地坐在車上，不停地說：“瞧這車，造型多好，顏色多艷！看別的車，和我的比起來，多難看，多遜色！”他那樣子，好像全世界就他的車最好。
爸爸為了不讓我這個“調(diào)皮鬼”接近他的愛車，連車身也不舍得讓我摸一下，還經(jīng)常伸出手來對我說：“交10元錢，一手交錢，一手摸車，只準摸一次！”我吐吐舌頭，沖他做個鬼臉，心想：小氣！可是有一次，爸爸正仔細地擦車呢，我玩游戲時，不小心用石頭把車碰了，車頭處出現(xiàn)了一條隱約可見的`劃痕，車就這樣被我“毀容”了。我呆呆地站在一旁，不知所措。呀！爸爸來開車了！我的心跳加速，臉色蒼白，這可是他的心肝寶貝啊！這下我要遭殃了。果然，爸爸很快發(fā)現(xiàn)了劃痕，眉頭立刻皺成一團，臉陰沉得像鍋底，五官也像走了樣，連聲音都變了，生氣地對我說：“怎么這么不小心呀！”說著，就奔向超市。不一會，他回來了，手里拿了一個紅色的東西。等他漸漸靠近了，我才知道，那是一個國旗的貼畫。只見他仔細選好位置，慢慢地撕下貼畫，認真地把貼畫貼在了劃痕上，車好像又恢復了原樣。而我也為自己的不小心感到對不起我的車迷爸爸。
從那以后，我更加確信，我有一個十足的車迷爸爸了。
四年級的作文 篇2
這天晚上七點左右，我寫完了做業(yè)抬頭看著星星眨眼，心想：要是我是一顆星星該多好啊！沒有作業(yè)，沒有考試。突然一顆星星飛到我面前，拉著我飛到天上星星住的地方。
我來到一個房間前就看見了一大塊巧克力（門），我脫了鞋走了進去。這時我發(fā)現(xiàn)腳底黏糊糊的，低頭一看，原來地板是用餅干做的。我的右邊有一張桌子，桌子也是用餅干做的，桌布是用蛋卷做的。旁邊的椅子方方正正，我抓來一把嘗了嘗，原來是綠豆糕。我來到廚房，這里的東西更多了。杯子之類的.東西是用糖做的，筷子是用細長的餅干做的，打開水龍頭里面流出來的是牛奶、果汁、巧克力醬。看得我眼花繚亂，恨不得把這座房子吃了。
我來到后院，聽星星說這里也隨著四季而變化，這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。在這里此刻正是冬天，這里樹上地上花草上都有雪，星星告訴我這些雪也能吃是棉花糖，這些花草樹木是用果凍做的，總之在這里你看見的東西都可以吃。
很晚了，我回到房間睡覺，剛躺下時，床邊的鐘聲響了，我正打算把它吃了，可是味道變了，我睜開眼原來是場夢，要是這是真的該多好啊！
四年級的作文 篇3
我家以前有一個電腦，但搬家后就淘汰了，更換了一個新電腦，可是我們家都是“喜新厭舊”，很快，我就愛上了新電腦。
它給我家?guī)淼姆奖憧烧娌簧佟Ｓ幸淮危职衷谏暇W(wǎng)看電視，我要查資料，而媽媽是醫(yī)生，要上網(wǎng)考試。所以，一場“戰(zhàn)爭”即將爆發(fā)。我們?nèi)俗叩诫娔X前，各自闡述理由：爸爸說他好不容易才可以看一次，就讓我看吧。而媽媽說他要考試很重要，不然以后沒時間。我的理由是這資料明天要交，不然老師會批評，過了一會兒，爸爸覺得我們的事都很重要，便自動退出，后來，我們也羞愧不如，自動退出了。這時，我們?nèi)齻�面沖面一笑，互相道歉了，我覺得，電腦真有用，為家里吹來了謙讓之風。
我看著這臺黑色的聯(lián)想電腦，它的顯示屏很薄，只有一副牌那么厚。但是它的屏幕卻很大，有1／4的窗戶那么大！主機是一個長長的`立方體，簡直就像一個冰柜！顯示屏和主機之間連著一條長長的線，它們像母子；像手足；或像大腦和身體。我看著它，想到了那一天，不由得笑了。它怪不得叫電腦，因為它能干人腦干的事，甚至能超過人腦！它好棒，我稱贊它。它在我的鼓勵下好像在對我說：“我其實沒人腦本事大……”它說時，含著一絲生氣，一絲害羞。
我愛它，就因為它非常有用，為家里立了功。
四年級的作文 篇4
搬新家了！我的新家位于整幢樓的最高層，樓上是個平臺，平臺上有個魚池。
這個魚池里有座假山，假山上滿是沾滿泥土的小洞洞。不久，一株株嫩綠的假山草從小洞洞里探出小腦袋來。我每天給假山草澆水，在我的精心呵護下，假山草一天天長大，還開出了一朵朵雪白的小花朵。那一朵朵漂亮的小花，襯著那綠綠的葉、長長的藤，把我家的魚池點綴得更加美麗。
如果你到我家的魚池旁去看魚兒，就會讓你大吃一驚的'：魚池里根本看不到魚，只是假山上的花兒和微波在隨風擺動。如果你仔細看，會發(fā)現(xiàn)假山縫里露出了半條魚尾巴，原來小魚兒躲在石縫里，好像在跟我玩藏貓貓。只要我往水里扔一點面包屑，不久，小魚兒就擺動著它的尾巴，游出來吃了。看著這一條條小魚，我真舍不得離開。
魚池旁那綠意濃濃的小小菜園也給魚池增添了許多生機，它就像魚池的伙伴一樣，永遠陪伴著它。
我愛我家的平臺，更愛平臺上那充滿靈性的魚池！
四年級的作文 篇5
你們知道最好的肥料是什么嗎？肯定不知道吧，就讓我?guī)闳チ私庖幌掳伞?/p>
最好的肥料其實就在我們的身體里，它就是從肛門排出的臭臭的物體，叫糞便。雖然對我們?nèi)祟悂碚f糞便是廢物，沒有用，但是對植物來說，糞便就是一個好東西了。它可以“臭”得植物快速生長，又綠色環(huán)保污染小，所以說它是最好的肥料。
關于最好的肥料還有一個故事呢。
從其有一個農(nóng)夫，別人送他一塊土地，他在這塊土地上種了許多蔬菜。可是收獲的季節(jié)來了，這個農(nóng)夫的地里卻一樣蔬菜也沒有成熟，他只好眼巴巴的.看著別人豐收。
農(nóng)夫不甘心，心想：“大概是這塊土地有什么問題吧？我一定要找到問題。”他研究了這塊土地很久，還是毫無進展。有一天，他又蹲在地里研究，突然內(nèi)急，離茅房又遠，只好就近在地里解決了。哪知不幾天他拉大便附近的白菜卻長得又大又白。農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了這個秘密，就把茅房里的糞便都舀去澆莊稼，結果獲得了大豐收。
現(xiàn)在你知道了糞便的好處和最好的肥料是什么了吧？
四年級的作文 篇6
鳥和哺乳動物大都是用眼來探路、尋找食物的。那么常見的小動物蚯蚓也有眼睛嗎？它是用什么來尋找食物的呢？為了研究蚯蚓的`視力，我和幾個同學捉了十來條蚯蚓，做了三個實驗。
首先，我將兩條蚯蚓放在一張濕紙上，用鉛筆、紅領巾、小樹枝分別在它們面前前
后移動和左右晃動，兩條蚯蚓都沒有任何反應。
接著，我找來了一根蔥，一片白菜葉和一塊蘿卜，并排放在另兩條蚯蚓的前面，過了五分鐘，兩條蚯蚓都鉆到蔥下面去了。
然后，我用三塊磚砌成了一間小屋，把兩條蚯蚓放在“屋”門口，結果，蚯蚓都爬向屋里陰暗的地方了。
做完了這三個實驗，我給弄糊涂了。如果蚯蚓有眼睛，那用各種物體在它們面前晃動，它們?yōu)槭裁礋o動于衷呢？如果它沒有眼睛，又為什么能找到食物蔥和“看”見陰暗的“屋子”呢？我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)一查，原來：蚯蚓長期在土壤里生活，土壤里很黑暗，它的眼睛沒有什么用處，就退化了。但蚯蚓口的前端有嗅覺和感受光和滋味的細胞，它是靠感官來探路和尋找食物的。
我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子，它是靠嗅覺來尋找愛吃的食物，用感覺器來辨別光的強弱的。
四年級的作文 篇7
從前，有一只花蝴蝶，她長得非常漂亮，常常被人稱贊。
花蝴蝶來到了一片花田，在一朵風信子上面跳起了歡快的舞蹈。風信子從夢中醒來，在風中舒展開淡紫色的花瓣。她對正在跳舞的花蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你長得真好看！跳起舞來就像一位仙女！”花蝴蝶聽了，跳得更歡了。其它花朵也相繼開放，竊竊私語：“那只蝴蝶真好看！”“是呢！比我見過的所有的蝴蝶都長得漂亮多了！”花蝴蝶聽了，得意極了。
花蝴蝶來到河邊，槐樹爺爺見了，擺動著長胡須，稱贊道：“蝴蝶姑娘，你長得真好看，老夫活了這么多年，第一次見到像你這么漂亮的蝴蝶！”“是呢是呢，蝴蝶妹妹，你真美！”是誰在說話呀？是獵人菜園里的`油菜花姐姐。蝴蝶聽了她們的稱贊，更得意了。
有一天，花蝴蝶正在用露水擦臉，頑皮的風弟弟把盛著露水的葉子吹到了河里，花蝴蝶趕緊跳進河里，撈到了露水。可她不會游泳，于是只好大聲呼救，一邊喊一邊抓緊露水。一只小蜜蜂將她救了起來，對她說：“以后不要因為愛美而不要命喲！”花蝴蝶羞愧地低下了頭。
從此，花蝴蝶再也不驕傲了。
四年級的作文 篇8
每個人都有屬于自我完美的理想。當然，每個人的理想都不會就是一樣的。此時有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想，只就是想當一名好的教師。
我會想到當教師這個職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因為，此時他們教會我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自我。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自我以后成為一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養(yǎng)。
我明白，要成為一名好的教師，并不就是那么容易的。首先，務必有深厚的知識，所以，我會努力讀書，努力考上專業(yè)學校，學專業(yè)知識。成為一個有深厚知識的'教師。
如果，讓我當上了一名教師的話，那就是一件多么值得自豪的事情啊！我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且，我會用靈活的教學方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們，去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單，每節(jié)課都做到“堂堂清”，此時減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什么事情。因為，在學習中本來就充滿了樂趣，只要肯在學習中暢游，必須會收獲到很多對自我有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來說，就是遙遠了點兒，但只要我向這個理想，此時這個目標去努力奮斗，就肯定能實現(xiàn)的，絕對不會成為笑話。
四年級的作文 篇9
樂園是什么？樂園是使我們快樂的地方。樂園也許是游樂場，也許是玩具屋，也許是……而我的樂園是我爺爺?shù)牟说亍Ｔ谔梁舆叄看螤敔斎フ耍叶假囍灰黄鹑ィ瑒e小看那一塊小菜地，那可是我的樂園。
靠近這個小菜地，你會看見一圈小小的籬笆樁，走近看，發(fā)現(xiàn)有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等，他們像一列列將開往豐收的動車。我推開籬笆做的小門，發(fā)現(xiàn)腳下的泥土正在了我的鞋底，這時，爺爺對我說：“挑要細心，被蟲咬的不要，老了和黃了的也不要。”我小聲的嗯了一聲就干活去了。我先選了個個頭大了一點，開始細心的剝起來，嘴里還碎碎念著，被蟲咬了不要了，黃了不要。就這樣。我干了好一會兒，才聽到爺爺說“好。收工”。聽到總司令的'一聲指揮，我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜，哈哈一小筐啊。
接著爺爺還在收菜，我有些無聊，我突然看見一只蜻蜓飛過我的身旁，我就追了上去想捉住這個小家伙，那小家伙在河岸邊下的一朵花上，我伸手撲了過去，抓到了它的翅膀，我不小心失重，差一點兒就掉到河里了，真是有驚無險。
除了挑菜，捉蜻蜓，我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過河面，還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡，這就是我的樂園。
四年級的作文 篇10
今天早上起床后，吃過早飯，我開始寫我的語文作業(yè)。寫完作業(yè)又看了一會兒報紙；在報紙上我看到了一幅剪紙很漂亮，就決定也剪一幅。
我拿來了紙和剪刀叫媽媽教我剪紙。媽媽讓我學著她的樣子先把一張正方形的紙對折成長方形，然后再對折成小正方形，最后對折成三角形。我們在三角形上分別畫上了一個光頭的男孩。媽媽告訴我男孩的手一定要畫到紙的`邊邊上，不然剪出來他們就不會手拉手了。
男孩畫好后媽媽問我：千千，你猜我們這樣剪會剪出幾個男孩？我說：不知道媽媽說：想一想，我們剛才對折了3次。6個，不對，再想一想。我又仔細地想了想：對折一下是2個，再對折一下是4個，再對折是8個。呵呵，我知道了是8個。媽媽笑著點了點頭。說完我們倆就開始剪了，我小心翼翼地拿著剪刀沿著畫好的圖案一點一點剪。不大一會兒就剪好了。我高興地把紙打開，啊！真好看！我想如果涂上顏色肯定會更漂亮。
說干就干，我拿出彩筆給每個男孩都畫上了笑臉，還給他們穿上了不同顏色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了，像是正在做游戲。我高興的看了又看。接著，我們又用同樣的方法剪了8個扎著小辮兒穿著裙子的女孩。剪好后也給她們畫上了笑臉，把裙子涂上了不同顏色，快要涂完的時候，門響了，開門一看是我樓下的兩個小伙伴來找我玩兒。他們看到我的剪紙都說很好看。我急忙把剩下的涂完就下樓玩兒去了。
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