小學四年級作文

時間：2024-12-08 12:08:39 四年級我要投稿

小學四年級作文實用（10篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文實用（10篇）

小學四年級作文篇1

　　愛，始終被時間給沖淡了！曾經總就是天真地以為愛可以天長地久，愛就是世間最牢固的東西，但現實的殘酷證明了我的愚昧！我終于發現我就是多么的天真，愛原來就是那么的脆弱，但這些都已經太晚了，時間總就是那么的無情，無時無刻都在打磨著兩顆相愛的心，終究還就是將兩個人的心弄的'傷痕累累！人累了，心也累了！

　　每天晚上腦海里一遍又一遍的浮現曾經在一起的快樂時光，痛了哭了！我不知道我就是否還有勇氣面對我們之間的一切，真的愛了，真的痛了！曾經的快樂真的只就是一場沒有結局的夢，夢醒了，我確無法承受沒有你的痛苦，你逃離了我的世界！

　　有時作夢夢到了你，還就是那個地點，你哭著說出了分手，哭地那么傷心，讓我好心疼！我問你為什么，你不回答，只就是轉身跑開，我奮力的追你，你卻越來越遠！我終于還就是喊著你的名字，從夢中醒了過來！

　　雖然，你離開了我，但我還就是忘不了！每次去我們曾經到過的地方尋找回憶的時候，總有幻覺，你一直都在我的身邊，就伸手去牽你的左手，才發覺就是幻覺，自己怎么就那么傻，于就是心痛了，連那眼淚也不爭氣了。總就是不適應沒有你的世界，你的離開我的世界突然暗了下來，我還就是不知道該如何走出你的世界！

　　想了許許多多，我才知道我們彼此都錯了，徹徹底底的錯了！但我卻沒有后悔，因為我們相愛過，快樂過，也恨過痛過！回憶始終就是回憶，我們都要學著走出去，不在回憶，可就是我該怎么學會呢？愛過后懂了，愛就是需要兩個人共同努力，互相體諒，互相關心，互相珍惜的，愛過，痛了，放手吧，別在回憶了！看過這篇日志的朋友，請珍惜每一個愛你的人和你愛的人，祝所有的戀人們幸福！拉緊彼此的手，不要放開！一直走下去。

小學四年級作文篇2

　　上午第三節課是體育課，上課鈴一響，大家都從歡快轉為嚴肅。

　　老師一來，就說：“帶好繩子，門口排隊。”又是一陣“yeah”的歡呼聲，我們像火箭似的“嗖嗖”地跑了出去。

　　我們的體育老師有一個習慣：一到操場的第一件事就是圍著操場跑一圈。因為男生沒排好隊，所以我們女生先跑一圈，跑完了男生得跑倆圈。

　　跑完之后，我們就跳繩。第一排的女生先跳，我第一次就跳了6個就斷了。一分鐘過去了，老師喊“停”，我才跳到一百零幾個，連“良好”都沒有達到。男生跳的時候，我也跟著跳，這次我跳到了“良好”。我滿意地對關昕儀說：“我的體育要求不高，只要達到‘良好’就ok了。”

　　自由活動的`時候，我們幾個好朋友把繩子系在一起，跳大繩。結果到下課的時候，繩子解都解不開，直到下午才解開呢。

　　今天的體育課可真開心啊！

小學四年級作文篇3

　　這天是端午節，我飛快地跑回家想早點跟奶奶學包粽子。回到家，只見奶奶已經在洗米了。我急忙做起作業。

　　忽然，我聽到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業做完了，和奶奶一起包粽子！”然而我一聽，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經包好了幾只粽子，它們像列隊的`士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，必須有決竅吧。”于是，我學著奶奶的樣貌，像模像樣地包了起來：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點米，在上方鋪一點紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個結，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂呵呵地夸我。

　　吃晚飯的時候，我看著桌子上一盤盤自我包的粽子，心里有說不出的甜蜜。

小學四年級作文篇4

　　前一個星期，老師告訴我們一個消息：下一星期星期三學校要舉行月考，考試的最后兩名的班級要受到全校的批評。聽了老師的這句話，我們如五雷轟頂，都害怕自己考得不好拖累了整個班級。還有，校長為了提高成績，決定在每天放學以后補課半個小時，一直到月考結束，以此來提高成績。

　　今天我們剛剛上完下午的第三節課，語文老師就給我們發了一張卷紙讓我們做，一開始我們還以為是今天的家庭作業，誰曾想到這是老師布置的課堂作業。我很快將老師布置的`作業寫完，還沒檢查就交給了老師。誰知道把卷紙發下來以后，我發現我的卷紙上有些不該錯的做錯了。早知道我就檢查檢查再交了。想象一下，如果這張卷紙就是月考的內容，我會為班級拖多少分呢？會不會影響到班級的排名？

　　所以，在明天月考里，我在寫卷紙的時候，一定要先將題大致看上幾遍，然后再開始做。要仔細的做好每一道題，太難的要先隔過去，等做完其他的題以后，再認真的做那些難的題。而且要反復檢查，防止出錯。

小學四年級作文篇5

　　九月，秋邁著輕盈的步伐，向我們走來。

　　漸漸地，氣溫下降了。涼爽的風兒趕走了酷暑，帶來了晴朗的天空，和碩果累累的金秋。還落下了秋雨。

　　雨下的時間不是很長，淅淅瀝瀝的，所有的事物都在雨水下變得蒙蒙朧朧，雨像一張薄薄的透明的還很飄逸的輕紗。這場雨丁丁咚咚地下過后，風變得涼了，輕輕地籠罩著大地，天氣更冷了，秋高氣爽，秋意也變得更濃了。秋雨過后，空氣格外清新，天空高遠，潔凈，像一塵不染的玻璃，只是透著淺淺的，透明的藍色。

　　我喜歡秋，這個季節，讓我產生一種似曾相識的感覺。秋天散發著某種很迷人的清香，非常獨特，讓我感到那么沁人心脾，那么讓我陶醉。秋天仿佛又是那么凄涼，落葉飄零，樹干在風中搖擺，枯黃的'小草在秋風中搖曳著，我認為這可能是一中凄涼的美吧！

　　初秋，是黃綠色的。山坡上漫山遍野的草地中，綠色中泛著黃。樹林中，落葉紛紛飄落，卷卷的，干干的，像飛舞的蝴蝶。秋風是調皮的孩子，它把秋天的氣息帶到了靜靜的山谷里，帶到了田野中，帶到了森林里……

　　我向往秋天，我期待秋天，因為她是那么迷人…….

小學四年級作文篇6

　　雖然這件事過去很久了，但是每次想到這件事時，后悔、慚愧的心情就油然而生。

　　那是去年暑假的某一天，暴雨過后。因為下水道堵塞，所以地上那些小水塘、小水洼都擴散的特別大，還很深。我和哥哥正無聊，在路旁小道上散步。突然，哥哥喜笑顏開地對我說：“弟弟，你想找點樂子嗎？”我說：“當然，你看咱倆無聊的！”“看，那里有個瞎老頭子，我們到他那找樂子！”順著他手指的方向望去，果然有一個盲爺爺拄著拐杖，一邊探水一邊走著。哥哥說：“咱們把他引到水塘里，讓他摔個‘狗啃泥’怎么樣？”也不知道要保護殘疾人，覺得這事兒一定很好玩兒，就說：“好啊，你先說，我來引他。”于是，哥哥說：“爺爺，向左邊走，左邊沒水沒車，特別安全。”那個爺爺俯身傾聽，仿佛要找到說話的那個人。我推著他，把他推到一個大水塘的`面前，說：“爺爺，前面就是路了，您走吧！”那個老爺爺還真相信了我們，向那個大水塘走去。剎那間，“嘩”地一聲，那個老爺爺摔倒在水里，拐杖斷了，衣服濕了。我們哈哈大笑，還在說：“這個老頭好笨啊！”忽然，一位大姐姐走過來，扶起老爺爺，用膠帶粘好拐杖，遞給老爺爺，狠狠地瞪了我們一眼。那眼神就像一枚鋼針刺在我的內心，至今還是那么令我難忘。

　　雖然那已是一年前的事了，但是我至今還是那么愧疚，我真想對那位老爺爺說聲“對不起”啊！哎，我真后悔！

小學四年級作文篇7

　　今天，媽媽大發慈悲，主動帶我去“大家健身房”跳操。

　　說是讓我長長見識，我特別興奮！

　　一進健身房，印入我眼簾的是四句醒目的標語：我運動，我健康，我健康，我快樂！對呀，擁有運動后的健康體型，當然快樂！

　　我們換好了運動服便開始了。起先我是堅持和大家一起跳的，可漸漸地，我感覺節奏太快，跟不上了，越跳越不自在！

　　于是，我索性停下來，坐在一旁欣賞他們的“操姿”了。

　　跳操的人很多，有老奶奶在跳，有中年人在跳，還有很多年輕的`姑娘，她們也在跳，每個人都跳得大汗淋漓！但是各有各的姿勢：老奶奶挺著大肚子，扭動著肥胖的身姿，活像一只只大搖大擺的企鵝，可愛極了！和媽媽差不多大年齡的阿姨們，雖然她們沒有老奶奶那樣肥大的肚皮，可她們跟不上節奏，所以她們的姿態也不美，仿佛一群鴨子在跳“小天鵝舞”！大姐姐們可不一樣，她們邁著輕快的步伐，和著明快的節奏，在地毯上快樂地跳動，美麗極了！

　　老師很辛苦也很負責任，雖然學生們跳得并不怎樣，但老師還是非常有耐心地教著他們。因為他們運動著，都很快樂！

小學四年級作文篇8

　　秋天已經被人們習慣地定格在了&“碧云天，黃葉地”，落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號，因此那些在清風中紛紛揚揚的葉片，就很少有人去關注一下。

　　曾有詩人說：稍稍留意，在小小的葉子上，便讀到了秋的留言。

　　真是這樣嗎？

　　在我撿起桂樹葉子時，對這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥，我便手中從那小小的葉子上見到了秋。我承認自己很喜歡桂樹，不過只是因其花香濃郁的緣故，對于桂樹葉倒真的沒有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大，最多只有兩指寬，湊到鼻下聞一聞，隱隱地有股陽光的味道，又如原野里被秋陽曬得干松的青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地，秋天不正是收獲的季節嗎？仔細端詳葉片，發現它綠得已不如春夏時節那般濃重。印象中，桂樹的葉子當是四季總是綠油油的。可是這葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮，在葉面上能找出不少雜色的小點，葉子的.筋筋脈脈明顯開始泛黃了，葉柄猶為厲害，成了橙黃色。我想，這葉子一定是樹上不安分的小頑皮，成日在陽光下玩耍，決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天，橙色和黃色代表著成熟，意味著豐收。最后它禁不住秋風的呼喚，偷偷地溜了下來。無意中，它卻成了秋天的郵差，讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無意中，它也成就了本來深藏在身后的桂花，讓桂花們有機會展示那嬌嫩的小花。

　　無意中做了好事，恐怕這小小的葉子是沒有想到的。

小學四年級作文篇9

　　在沒有綠洲的沙漠里，我只是一粒沙子；在無邊無際的大海里，我只是一滴海水；在爭奇斗艷的花朵里，我只是一株襯托它們美麗的牽牛花；在忙忙碌碌的人群里，我只是一個普普通通的年輕人。

　　我雖然沒有驚艷的`外表,沒有超乎常人的記憶力,沒有明亮的雙眸。但是我有理想，拉羅什富科曾經說過：“一個人如果胸無大志，即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。”有愛讀書的優秀品質，我相信腹有詩書氣自華。有一顆積極進取的心還有顆幽默寬容的心。

　　我有理想，一個偉大的理想，那就是當一名作家，為此我付出了很大的努力。雖然我知道不是所有的努力都能換來成功，但是努力了就有可能獲得成功，不努力就不可能成功。

　　我愛讀書，因為莎士比亞曾經說過:"書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。”我每天都讀書五個小時--上午三個小時，下午兩個小時。媽媽總說我：“你這么看下去，還要不要眼睛了！”

　　我是一個幽默的人。為什么這么說呢？因為我經常會說出或做出一些令人發笑的事。比如：有一次，媽媽讓我去買鹽。我便回了一句：“諾。母妃大人，臣妾這就去辦。”惹得全家哈哈大笑。

　　我也是一個寬容的人。不知道你有沒有聽過這樣一句話:比大地寬闊的是海洋；比海洋寬闊的是天空；比天空寬闊的是人心。我就是這樣一個人，口說無憑，咱用事實證明:那次上書法課，老師讓用墨水寫字。下課了，后排的同學因嬉戲碰倒了墨汁一下全灑在了我新買的白襯衫上，完了，要被媽媽罵"死"了。她連忙道歉，我本應該大發雷霆，但是看她可憐巴巴的樣子，我心中的怒火就全部壓下去了。于是對她說;"沒關系的，我回去換一件就好了。”寬容是愛，讓人心魂俱暖。

　　雖然我沒有特長，但我不甘心就這么平凡的活下去。接下來我要加倍努力--這就是我。