四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
生活就像一道菜,酸甜苦辣,有著各種不同的味道。在學(xué)校的“跳蚤書(shū)市”,大家過(guò)得都非常開(kāi)心。可是,我卻曾經(jīng)因?yàn)槟侨の稒M生的書(shū)市痛苦過(guò)……
那還是在二年級(jí)的時(shí)候,跳蚤書(shū)市僅名字就吸引了大家的興趣。中午,我提著“貨物”興高采烈地走到操場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始“大干一場(chǎng)”。我先拿出報(bào)紙,平鋪在地上,再拿出書(shū)放在報(bào)紙上。不知是我的書(shū)好看,還是價(jià)格優(yōu)惠,客人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒,我經(jīng)營(yíng)的`小攤就賺了很多錢(qián)。跳蚤書(shū)市在大家戀戀不舍中結(jié)束了。突然,我猛地發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。我急匆匆地找了整個(gè)操場(chǎng),連錢(qián)包的影子都沒(méi)看到,眼看馬上要上課了,我只好垂頭喪氣地走回教室。放學(xué)后,我沮喪地回到家,剛一進(jìn)家門(mén),就忍不住了,號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽和奶奶嚇了一跳,想盡辦法安撫我。等我的情緒平復(fù)下來(lái)后,她們問(wèn)我為什么哭,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍,邊說(shuō)邊又傷心地哭了起來(lái)。媽媽奶奶一邊安慰我“丟了就丟了,舊的不去,新的不來(lái)嘛!”一邊告訴我應(yīng)該正確保護(hù)錢(qián)包的方法。
一年一次的跳蚤書(shū)市又到了。吃一塹長(zhǎng)一智,本次書(shū)市,我吸取了以往的教訓(xùn),把錢(qián)包時(shí)刻放在口袋里。因?yàn)檫@次活動(dòng),我和同學(xué)做了充分的準(zhǔn)備,海報(bào)、抽獎(jiǎng)等,因此我又輕松賺了不少錢(qián)。摸著鼓囊囊的錢(qián)包,我高興極了。
生活有喜,有傷,人生總是起伏不定的,讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在成功中學(xué)會(huì)感恩!
四年級(jí)的作文 篇2
我生在蚌埠,長(zhǎng)在蚌埠,卻常常在想,50年前的蚌埠是怎樣的呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn)我去問(wèn)外公。外公告訴我,50年前的蚌埠就是一個(gè)小碼頭,那時(shí)外公十幾歲,跟隨家人乘船來(lái)到蚌埠,那時(shí)淮河水很清澈,魚(yú)蝦成群,人們?cè)诤舆吿悦住⑾床恕⑾匆路:用嫔嫌泻芏啻唬钱?dāng)時(shí)蚌埠到外地的主要交通工具;在物質(zhì)貧乏的年代,人們吃的是粗糧,住的'是茅草房,再加上三年自然災(zāi)害,吃不飽穿不暖,幾乎所有的人都在為生活奔波。
那30年前的蚌埠又是怎樣的呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我又去問(wèn)爸爸。爸爸告訴我,三十年前,他只有幾歲,跟著我的爺爺奶奶乘著綠皮火車(chē)來(lái)到蚌埠,那時(shí)沒(méi)有空調(diào)。每到夏天人們都會(huì)拿著涼席到馬路邊乘涼,一家挨著一家,很熱鬧。爸爸說(shuō)他小時(shí)候最愛(ài)吃的是金山餛飩和同源茂的包子,最想去大塘公園、小南山公園和張公山公園游玩,但當(dāng)時(shí)這些地方都要買(mǎi)門(mén)票,不能常去,所以爸爸和他的伙伴們最喜歡去家附近的小河溝,在那里釣蝦、游泳,非常開(kāi)心!
而我眼中的蚌埠是一個(gè)繁榮而現(xiàn)代化的城市,高樓聳立,交通工具便利,各地美食應(yīng)有盡有,還有嘉年華、淮河風(fēng)情園等大型游樂(lè)公園,好玩極了!
這就是蚌埠的變遷,我希望未來(lái)的蚌埠能變得更加美好!
四年級(jí)的作文 篇3
在中國(guó)我們生活在一個(gè)和諧的世界。在花開(kāi),有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得和諧相處,更何況我們呢?
所以在新的時(shí)代背景下,構(gòu)建和諧美好的世界,是人們的期盼和追求。接下來(lái),就讓我尋找我身邊的“和諧”。
20xx年已經(jīng)變成了雄鷹,即將飛向藍(lán)天,而20xx年卻還是一個(gè)孩子,時(shí)刻準(zhǔn)備著向我們跑來(lái)。就在這辭舊迎新的`一天,我們?nèi)覈谝黄穑贿呌有履辏贿呎勂?0xx年的往事。大家不約而同地將話題轉(zhuǎn)向了“和諧”。
四年級(jí)的作文 篇4
人們把端端午節(jié)又稱為“五月節(jié)”,因?yàn)檫@是五月份的節(jié)日。
每年到端午節(jié)的這天,爸爸、媽媽就會(huì)很早地把我叫起來(lái),帶我去踏青。這個(gè)季節(jié)的北方真好,空氣清新,小草剛長(zhǎng)出來(lái),郁郁蔥蔥的`,腳踩上去軟軟的,柔柔的,舒服極了。路旁的桃花正在盛開(kāi),有深粉的,有淺粉的,好看極了!河邊,草地,到處都是踏青的人,有的還在草地上野餐。幾只小鳥(niǎo)在頭上飛過(guò),好像在和我說(shuō):“你早”!我高興地向它點(diǎn)點(diǎn)頭。回到家,我們開(kāi)始包粽子。媽媽很會(huì)包粽子,先拿片粽葉,打成卷,在里面放些糯米和紅棗,然后包成一個(gè)三角形,在用細(xì)繩幾系好,這樣,一個(gè)漂亮的粽子就包好了。最后放到鍋里面煮,熟的時(shí)候會(huì)散發(fā)一股淡淡的清香。我會(huì)追著想媽媽問(wèn):“媽媽,粽子什么時(shí)候才能熟啊,我都想吃了。
吃完粽子,媽媽會(huì)把五顏六色的彩繩系在我的脖子、手脖和腳脖上,聽(tīng)媽媽講,五彩繩代表五個(gè)方位,給孩子帶上可以驅(qū)五毒,去五蟲(chóng),使孩子平安,不受驚嚇,也是一種美好的祝福。我感激著媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要平安健康,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
端午節(jié),我想念的節(jié)日!
四年級(jí)的作文 篇5
有一次,我在新三村的小區(qū)里騎自行車(chē),因?yàn)槲业淖孕熊?chē)很好,所以引來(lái)了許多“強(qiáng)盜”的眼睛,我剛停下來(lái),就有一個(gè)“強(qiáng)盜”笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,借哥哥騎一下唄。”我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,所以一下子就騎跑了,我心想,要是被那個(gè)“強(qiáng)盜”逮著了那可不得了。邊想邊騎。不只是因?yàn)槔哿耍是什么原因,車(chē)子突然停了下來(lái),這時(shí)我才回過(guò)神兒來(lái),原來(lái)是那個(gè)死鬼“強(qiáng)盜”抓住了我的`車(chē)子。
我急忙下車(chē)朝家跑去,他并沒(méi)有騎自行車(chē)而是來(lái)抓我來(lái)了,我心中一陣緊張。
我慢慢地也跑累了,正好也到家了,所以我就過(guò)去按門(mén)鈴,可是家里沒(méi)人,所以我就又往“事發(fā)”地點(diǎn)跑,可是我得自行車(chē)不在那里了,那個(gè)人也不在那里了。
我看完現(xiàn)場(chǎng)后找了一個(gè)線索,便在小區(qū)里開(kāi)始“搜尋”自行車(chē)行動(dòng)。我沒(méi)找多久就看見(jiàn)了那個(gè)人在騎我的自行車(chē)。我過(guò)去就給了那人一拳,把他打倒在地,打得他人仰馬翻。
我打完騎自行車(chē)就回家了。
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