(推薦)四年級媽媽作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級媽媽作文8篇,希望能夠幫助到大家。
四年級媽媽作文 篇1
明天就是三八節了,我想送媽媽一件珍貴的禮物,可送什么好呢?送花不新鮮,以前送過,送手鏈她有了,送發卡不實用……對!就送那個,媽媽一定會高興。
第二天晚飯后,我讓媽媽坐在床上別動,我說“媽媽,今天是你的節日,我要送你一件特別的禮物。”于是,我來到衛生間拿出洗腳盆,放上小半盆熱水,再放上涼水,用手試試直到水溫正好后端到床前,對媽媽說“媽媽你過來,閉上眼,”媽媽來到床前,閉上了眼睛,我忙蹲下來把媽媽的`腳放進盆里用我的小手搓了起來,我邊搓邊觀察,發現媽媽的臉露出了滿意的笑容,洗完后我問“這禮物怎樣?”媽媽高興地說這“禮物太棒了!”
今天我特別高興,因為我送媽媽的禮物太不一般了。
四年級媽媽作文 篇2
媽媽的手是冬天的陽光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風,給我清涼和舒爽。
媽媽的手為我做了許多事情,小時候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學走路,我哭的時候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚,媽媽的手為我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時候,媽媽的手輕輕地拍打這我。
有一次,我發燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,背著我去看醫生,醫生給我打過針后,開了藥,媽媽又把我背回家。讓我躺在床上,睡一覺,媽媽又拿了一塊毛巾,濕了點水,放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手,一只手輕輕的拍打著我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹皮一樣,手指頭長長的,硬邦邦的',看著媽媽的手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手為什么是這樣。因為媽媽的手天天都要干家務活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創造了良好的學習條件。
媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注著全身心感情的手,媽媽的手凝聚著深厚的愛的手,媽媽的手,是哺育我、激勵我奮發向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。
四年級媽媽作文 篇3
相信大家都有被夸的經歷吧,我也有。我印象最深的是我媽媽夸我真機靈的那一次,今天,我就來講一講我的那次經歷。
事情發生在我六歲的那一年,一個星期五的晚上,我、姥姥、爸爸和媽媽一家子人都坐在客廳的沙發上看電視,此時播放的是綜藝節目,大家都看的`聚精會神,時不時的還會哈哈大笑,但是殊不知,“危險先生”又不請自來了,突然,我聞到了一股嗆鼻的煙味兒,好像燒焦了什么似的,我抬頭一看,真是“不看不知道,一看嚇一跳!”一股黑煙已經沿著天花板悄無聲息的飄到我們的上方,我頓時驚叫起來,大聲地告訴了爸爸媽媽,他們倆抬頭看了一下,飛速的跑進了廚房,然后在外面我就聽到“咣當”“嘩嘩嘩嘩”“嗤啦”的聲音,大約十分鐘后,媽媽走出來,告訴我和姥姥,鍋被燒焦了,“咣當”是我爸關火后把鍋拿下來扔到洗菜池里,“嘩嘩嘩嘩”是開水龍頭,“嗤啦”是涼水碰到熱鍋的聲音,爸爸還在廚房善后,媽媽出來后夸我真機靈,幸好是我發現的及時,否則會造成更嚴重的后果,那是恐怕就不是鍋被燒糊了這么簡單,也許是火災……
這件事情過后,我知道了做事一定要小心,要不然就會有嚴重的后果,生活中還要處處留心觀察,及時發現危險的前兆,然后第一時間告訴大人,讓大人去解決,不要自己擅自解決,避免自己受傷。
四年級媽媽作文 篇4
媽媽的愛是溫暖的,它像一道光,照亮了我整個心田;媽媽的愛是博大的,它像一片海,滋潤了我幼小的靈魂;媽媽的愛是芬芳的,它像一束鮮花,搭起了我溫馨的家。現在,就讓大家跟著我,去一起感受媽媽對我的愛吧!
我的媽媽作息規律,每天六點半,準時起床為我做早點(那是因為我不喜歡吃學校的'早點,所以媽媽才起來這么早)。媽媽七點鐘叫我起床,很有耐心地等我起來,穿好衣服,洗漱完畢。然后,媽媽不停地忙碌,幫我準備上學的用具,我好感動啊。
下午放學了,媽媽如果有時間,就會去接我;如果沒時間,就會在家里做飯,等我回來。媽媽輔導我英語很辛苦,每天讓我聽英語,如果錯了,媽媽就會嚴厲地給我糾正。媽媽在數學上也不馬虎,碰到有些我不會的題,媽媽就會仔仔細細地給我講解,直到我聽懂為止。媽媽每天還要幫我聽寫語文生詞,就連在她要工作時,也把我的學習放在第一位。
這就是媽媽對我的愛,它伴隨著我從小到大,讓我快樂幸福地成長。
四年級媽媽作文 篇5
小時侯,媽媽給我買了一枝漂亮的能發子彈的玩具槍。我非常喜歡它,爸爸卻不讓打子彈,說槍會傷人不能打子彈。
我對什么東西都好奇,喜歡動手試一試。槍不安子彈有什么好玩的`,把槍拆開,看里面有什么東西,即能動我的頭腦也能增長我的知識豈不是一舉兩得。
星期天,我趁父母下地干活的時候,就開始拆。我先把螺絲擰了下來,再將槍拆開,只聽“碰”的一聲零件全都“跳”了出來。正當我急得沒辦法,媽媽回來了,用好奇地大眼睛看著我。這下子,心愛的槍沒了,還免不了媽媽一頓數落,于是我就大哭起來。媽媽并沒有生氣,而是親切地對我說:“大雙,別哭了,既然你能拆開就一定能裝上。”“不,安不上了!”我大聲嚷道。“大雙你看這么簡單,你一定能安上。”聽了媽媽的話我不哭了,開始安槍,終于安上了。我和媽媽開心地笑了。
轉眼間,五年過去了,當時那個淘氣、膽小的孩子已經變成了一個五年級的小學生了。我還是像以前那樣笑著,我遇到了很多困難。這困難大多數是媽媽陪我度過的。在這里我要對媽媽說:謝謝您給了我勇氣和自信。您的鼓勵使我變得勇敢變得自信。
四年級媽媽作文 篇6
天剛蒙蒙亮,母親就已經起床了,早早地忙早飯,還精心給我燉一個草雞蛋、烙幾個餅,等我和爸爸起床時,母親已經上班去了。
母親是一個勤勞的人。“慈母手中線,游子身上衣”,母親總是無微不至地照料我的生活。記得那次學校召開運動會,要求上身穿白襯衫,下面穿黑褲子。我第一天回家忘了說,第二天想起來告訴母親,已經很晚了。母親找了半天,找到了一條黑褲子、一件白襯衫,可是黑褲子已經掉線了。我對母親說:“算了,明天就穿這條褲子。”母親說:“不行,我來補。”她讓我先睡,然后幫我補褲子。我倚在床前,看著母親穿針引線,心里有說不出的感激。
母親是一個認真的人。在學習上,母親總是對我很嚴格。那次回家做作業,我因為要看動畫片,所以作業做得很馬虎。母親回家后,看了我的作業,眉頭緊鎖。她把我叫來,讓我看錯的地方,嚴厲地問:“這兩道數學題,你是不會,還是馬虎做錯?”我慚愧地低下頭,不好意思地說:“是馬虎做錯的。”“馬虎可不行!”母親說,“做作業要認真、仔細,要不然今后學習要吃大虧的`。”我聽后,使勁地直點頭。
母親是一個充滿生活趣味的人。陽春三天,許多人都出去放風箏,母親也給我買了一個漂亮的蝴蝶風箏。她騎著電瓶車,把我送到了一塊碧綠的大草坪,風箏隨著風一上一下,慢慢飄向空中,母親的笑容也越來越燦爛,我的心也樂開了懷。經過一個春天放風箏的鍛煉,我的身體比以前棒了,也不生病了。
我成長的每一步,都有母親的點點心血,我感激我的母親,祝她永遠年輕漂亮!
四年級媽媽作文 篇7
我們家算得上是一個標準的“愛書之家”。我們一家三口都愛看書。每天晚上,我們一家人都靜靜地坐在沙發上看書。媽媽總說自己在煲“心靈雞湯”。所以我和爸爸都管媽媽叫“書蟲”。
媽媽很愛看書,一看她鼻梁上那副眼鏡就知道了。家里的五個書櫥,最大的兩個全被媽媽的書占領了——經典名著,兒童教育,烹調保健,休閑娛樂以及各種小說雜志,一本本擺得井井有條。當我犯了錯誤,媽媽總會從她的百寶書中找到對付我的辦法。如果我在吃飯時看書,媽媽就會用書中的話教我:“吃飯時看書會影響消化,容易得病……”媽媽要是說起道理來,那可是一套一套的。
雖然愛看書是好事,但媽媽總因為看書入迷誤事了。記得有一次,媽媽從外面淘到了一本好看的`書,回到家里就迫不及待地看起來。媽媽看得入了迷,爸爸按了半天鈴媽媽都沒聽見,害得爸爸在外面“喝了好多西北風”。最發愁的是,我根本不敢讓媽媽去圖書館幫我換書。因為她只要一去圖書館,就準會看書,看得連飯都忘了給我做。不過我還真有點擔心,如果媽媽哪天看書看得入了迷,要是忘了接我,那可怎么辦?
雖然媽媽因為看書鬧出了很多笑話,但我還是打心眼里喜歡她。我愛您,我的“書蟲”媽媽。
四年級媽媽作文 篇8
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護手霜,所以媽媽的手,摸起來十分光滑。而仔細看看,卻能發現媽媽的手上有許多紋路和褶皺,就像斑馬線一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過年前,媽媽在擦玻璃窗時,手的動作又迅速、擦得又干凈,好像在做著高難度的`雜技表演,一會兒就能將臟臟的一扇窗戶擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營養大師,因為媽媽非常會做飯,只要媽媽一進廚房,就會三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來。只要家里來客人,大家都會對媽媽做的飯菜贊不絕口。我長的胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當嚴冬來臨前,媽媽就會不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣,幾種不同顏色的毛線,在媽媽手中來回穿梭,快的令人驚奇,沒幾天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上媽媽織的毛衣,幾乎是感覺不到冷的。
媽媽的手是一雙靈活的手。因為媽媽是幼兒園老師,所以她很喜歡彈鋼琴,她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動人的音符,總是讓我陶醉其中。
每當我看見媽媽的手,我仿佛就會看到一扇扇明亮的窗戶,一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽的音樂……
我愛我的媽媽,更愛媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
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