四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
在家里，我的媽媽可是個(gè)“大偵探”，我和爸爸做的什么錯(cuò)事都逃不過她的“法眼”。
有一天早晨，爸爸和媽媽出去辦事了，我一個(gè)人待在家里。我做完作業(yè)后悶得慌，就想看電視，可是媽媽是不允許我看電視的，怎么辦？我的腦子里突然閃出一個(gè)鬼念頭，不如偷偷看吧，反正媽媽也發(fā)現(xiàn)不了。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快過了一個(gè)小時(shí)了，突然，門外傳來一陣非常熟悉的'腳步聲，不好！原來是爸爸媽媽回來了，我匆忙關(guān)掉電視機(jī)，然后裝模作樣看起書來。媽媽進(jìn)屋后說：“做完作業(yè)了？看電視了沒有？”“沒……沒有……我做完作業(yè)就……看書了。”我緊張地說。沒想到媽媽徑自走到電視機(jī)前，摸了摸電視機(jī)，隨后把我的手也放到電視機(jī)上，電視機(jī)熱乎乎的，這下我無話可說了，既然被老媽知道了，那也就只好低頭認(rèn)錯(cuò)。
我媽媽可真是個(gè)厲害的“大偵探”啊！
四年級(jí)作文 篇2
今年我去了浙江象山，我認(rèn)為這是個(gè)好地方。不信，一起來看看吧！
象山依海而立，是一座美麗的濱海小城。清晨，整座小城被初升的太陽鑲上了一層金邊，宛如害羞的少女，靜靜地傾聽大海“沙沙沙”的淺吟低唱；夕陽西下的時(shí)候，小城又在夕陽的'籠罩下和大海溫柔共舞，聽，那“嘩啦嘩啦”的聲音是不是為這纏綿的舞步響起的掌聲呢？
小城和大海是如此的親密，來這里捉螃蟹準(zhǔn)沒錯(cuò)！一大早，我就迫不及待地來到海灘上。這時(shí)，太陽剛升起來，我閉上眼睛，沉浸在太陽的溫暖懷抱中。“哧溜哧溜”，咦，什么聲音？原來是幾只小螃蟹爬了過來，他們橫著身子，就像是蹩腳的舞者，跌跌撞撞的。身上的殼很亮，很光滑，兩只小鉗子張牙舞爪的，眼睛還瞪著我，就像是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。這架勢(shì)激怒了我，我立馬來勁了，把它們當(dāng)作目標(biāo)，決定和它們斗一斗。
我伸出大手，一把拍了上去，他們居然靈活的躲過去了。我生氣了，一把捏住一只小螃蟹的“手”，想要把它提起來，哪知道它根本不害怕，大鉗子一收，夾了我一下，雖然不疼，但我被這突如其來的襲擊嚇了一跳，小螃蟹趁機(jī)逃走了，其他螃蟹也躲了起來。真是一群狡猾的家伙！可我并不氣餒，“窸窸窣窣”“沙沙沙沙”“哧溜哧溜”，我循著聲音看去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一團(tuán)沙子在動(dòng)，于是我一個(gè)箭步竄過去，一摸，啊！是一只小螃蟹，說時(shí)遲那時(shí)快，我趕緊用玻璃瓶罩住了它，“嘿嘿，看你還怎么躲！”我得意地自言自語道。那只小螃蟹可憐地望著我，再也神氣不起來了。
在這里我收獲了無限的樂趣，你們說這是不是一個(gè)好地方？
四年級(jí)作文 篇3
春去春又回。春天來了，萬物復(fù)蘇，一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。
鳥兒是春天的使者。你看，報(bào)春鳥、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥也加入了，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從非常遠(yuǎn)的地方趕回來，參加春天的'大合奏。
春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細(xì)如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。
春天花會(huì)開，讓我們?nèi)タ椿ò伞；▓@里田野邊，各種花你追我趕的開著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花……很多不知名的小花也在默默無聞地綻放，為春天增色。
春天真的來了，太陽伸了伸懶腰，早早地爬起來。春天走到了大自然，小草探出頭來向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過來了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來了……
漫步在春天里，我感覺自己變成了一棵小樹，在藍(lán)天、白云、陽光下越長越高；我心中五彩的夢(mèng)想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
四年級(jí)作文 篇4
今天，陽光明媚，是個(gè)出游的好天氣。爸爸說要帶我們?nèi)乙黄鹑ヅ滥仙剑覀兏吲d得一蹦三尺高。因?yàn)榕郎侥茉鰪?qiáng)體質(zhì)，我都等得迫不及待了，弟弟也大聲地叫嚷著。
到了南山下面，停在路邊的一輛輛汽車令人眼花繚亂。我心里想：原來有這么多人來爬南山啊！爸爸問我們：“你們要走近路還是要走遠(yuǎn)路。”我毫不猶豫地說：“當(dāng)然是走遠(yuǎn)路了，因?yàn)槟苠憻捝眢w。”爸爸豎起大拇指說：“兒子，好樣的！那我們來比賽，看誰爬得最快。”
開始爬了，我像一只勇猛的豹子，快速地往前跑，一下子就把他們超遠(yuǎn)了。我繼續(xù)爬，爬到半山腰的的時(shí)候，整個(gè)人累得氣喘吁吁了，就在原地休息一下，又像百米沖刺一樣往上跑去，終于第一個(gè)爬上了山頂。在山頂上，往下看，高樓大廈變得像螞蟻一樣小，來往的`車輛像甲殼蟲……現(xiàn)在覺得整個(gè)世界被我踩在了腳底下，我要飽覽無限的風(fēng)光，感覺心情倍兒爽。休息了一會(huì)，我說：“我們下山吧！”我們就一起下山了。
今天真是一次不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)體會(huì)到只有勇者才能嘗到成功的喜悅。
四年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們都有自己夢(mèng)寐以求的教室吧，是什么樣的呢？是派對(duì)型的還是鬼屋型的？接下來我來告訴你們我心中的教室吧。
我心目中的教室是一個(gè)會(huì)飛的教室，上面綁著一堆大大的氣球，能把教室飄起來！教室分兩層，下面一層是主控室，主控室是用來操縱氣球的，上學(xué)的時(shí)候這個(gè)教室會(huì)停在一個(gè)固定的地方，垂下一個(gè)梯子接同學(xué)們上來。上面一層是上課的`地方，里面非常神奇，老師講課的時(shí)候，講桌上的凹槽放了很多粉筆，如果凹槽里的粉筆用完了，只要輕輕按一下旁邊的紅色按鈕，講桌旁邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦面板，老師只要在面板上輸入粉筆的根數(shù)與顏色，然后按下確定鍵，凹槽里立馬就會(huì)出現(xiàn)數(shù)量與顏色相符的粉筆。當(dāng)老師講完課以后，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，就會(huì)有一個(gè)黑板擦自動(dòng)把黑板擦得干干凈凈，老師和值日生再也不用擔(dān)心黑板擦不干凈了。
再來講一講我們的課桌吧，課桌右上角有白色和藍(lán)色兩個(gè)按鈕，按下白色的按鈕，課桌旁邊立即彈出小熊文具盒，盒子里面裝滿事先準(zhǔn)備好的文具，按下藍(lán)色的按鈕的話，桌子的另一邊會(huì)彈出一個(gè)大盒子，里面裝的是課本，這些文具和課本如果不小心被你弄丟了，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上缺失的課本和文具，同學(xué)們?cè)僖膊挥脫?dān)心丟東西了。
我們的椅子更神奇，只要你坐姿不對(duì)，旁邊就會(huì)突然彈出一個(gè)機(jī)械手，會(huì)強(qiáng)行把你糾正到一個(gè)正確的坐姿（聽起來有點(diǎn)嚇人吧）。
接下來，再講講我們進(jìn)出教室的門。上課前，老師只要輕輕點(diǎn)一下門旁邊的橙色按鈕，教室門就會(huì)立即打開，當(dāng)上課時(shí)間一到，門自動(dòng)搜索遲到的同學(xué)，只要探測(cè)到一個(gè)遲到的同學(xué)，門就會(huì)立即關(guān)上，旁邊會(huì)彈出一個(gè)彩蛋抽取器，讓遲到的同學(xué)隨機(jī)抽出一個(gè)彩蛋，遲到的同學(xué)必須打開彩蛋，里面顯示對(duì)遲到同學(xué)的懲罰，當(dāng)放學(xué)的時(shí)候門就會(huì)自動(dòng)掃描那位遲到的同學(xué)，并查看這位同學(xué)是否完成了懲罰，如果沒有完成的話，當(dāng)這位同學(xué)接近門的時(shí)候，門就自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，叫來老師，直到這位同學(xué)完成懲罰之后才解除警報(bào)，才能出門回家。
教室里配備了非常結(jié)實(shí)牢固的值日工具：掃帚、拖把等都非常結(jié)實(shí)，根本不用擔(dān)心用壞了。另外，值日生是會(huì)被門監(jiān)視的，只有值日生做完清潔衛(wèi)生之后門才能打開讓值日生出去。
這就是我心目中神奇的教室，怎么樣，有沒有心動(dòng)？你心目中的教室是什么樣的呢，也請(qǐng)給我講一講吧。
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