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【熱門】四年級(jí)的作文300字9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
對(duì)一般人來(lái)說(shuō),“數(shù)學(xué)”通常是一個(gè)令人頭疼又感到麻煩的科目,連我也不例外。
以前我也不喜歡數(shù)學(xué),只要聽(tīng)到加減乘除,就令昏眼花,不論是整數(shù)、分?jǐn)?shù)還是小數(shù),我都分布清楚。但自從接受徐老師的指導(dǎo)之后,我就開(kāi)始愛(ài)上數(shù)學(xué),因?yàn)槔蠋熋看紊蠑?shù)學(xué)時(shí),她都會(huì)先講解每一小節(jié)的概念,然后再一題題的詳細(xì)說(shuō)明,不時(shí)還會(huì)講笑話逗我們開(kāi)心,讓我完全沒(méi)有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的壓力。
有一次我們?cè)賹W(xué)秤重,老師讓我們嘗試把各種東西都放在秤上秤秤看。有一位調(diào)皮同學(xué)卻趁老師不注意時(shí),一本又一本的課本放上去秤,不料卻把秤子秤壞了,惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>
老師總是說(shuō)愈不喜歡的科目,就愈是要努力學(xué)習(xí)它,熟悉它讓它成為你的朋友,這樣慢慢的就可以享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。經(jīng)由徐老師的幫忙,我已經(jīng)和數(shù)學(xué)成了最好的`朋友。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不但可以使頭腦變得頭腦更靈活,還可以讓自己心靜下來(lái),更能增進(jìn)邏輯推理的能力,真是一舉數(shù)得呀!上數(shù)學(xué)課的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完,所以,在眾多的課程里,我最喜歡上的就是數(shù)學(xué)課。
四年級(jí)的作文300字 篇2
又到寒假了,我們天天盼望著下雪,這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了,我們高興地跳了起來(lái)。第二天,我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。
到了操場(chǎng),一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分為兩隊(duì),第一隊(duì)負(fù)責(zé)堆雪人,第二隊(duì)負(fù)責(zé)運(yùn)送雪。很快,雪人的身子和圓圓的腦袋做好了,可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來(lái)兩片大的'樹(shù)葉貼在雪人頭上做耳朵,再找來(lái)兩片圓圓的小樹(shù)葉作為雪人的眼睛,又捏了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雪棒,粘在雪人頭上做鼻子,還找來(lái)許多小樹(shù)枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā),就差兩只胳膊了,用什么做呢?文文提議用笤帚做,可是哪里有呢?于是幾個(gè)人看護(hù)雪人,另幾個(gè)人回家去找,一會(huì)兒,笤帚找來(lái)了,雪人終于做好了,我們都拍手叫好,圍著雪人又蹦又跳,堆過(guò)雪人后,我們決定再玩打雪仗。
兩隊(duì)人馬各就各位,每人都趕快做了很多小雪球,小明一聲喊:“開(kāi)始!”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣,有的被雪球打到臉上,有的被打到身上,有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩,但我們一點(diǎn)也不怕冷,高興地手舞足蹈。不知不覺(jué),爸媽下班時(shí)間到了,該回家吃飯了,我們戀戀不舍的回家了,相約吃完飯后下午再玩。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天下午,我睡完覺(jué)起來(lái)就和媽媽急忙忙的往理工大學(xué)趕,因?yàn)槲乙臀业耐瑢W(xué)一起去踢足球。到了理工大學(xué)的操場(chǎng),我看見(jiàn)了石耘川和房炫宇還有楊晨和一個(gè)小弟弟。后來(lái)四個(gè)大哥哥也加入了。
剛開(kāi)始我們隊(duì)的隊(duì)員是:兩個(gè)大哥哥、我和楊晨。一開(kāi)始他們進(jìn)了好3個(gè)球,那兩個(gè)大哥哥互相傳球,傳了三遍以后,一個(gè)大哥哥猛地一踢球進(jìn)了,這是我們進(jìn)的第一個(gè)球。第二個(gè)球,大哥哥傳個(gè)我,我使勁一踢球還沒(méi)進(jìn),我怕守門員守住了,就再往前帶了一下,球就進(jìn)了。還有一個(gè)大哥哥踢了一個(gè)烏龍球,讓我們掙了一分。最后的得分是4:4。我們隊(duì)的兩個(gè)哥哥都走了,楊晨也走了,我們對(duì)就還剩我一個(gè)人了,這時(shí)又來(lái)了一個(gè)小哥哥。我們只好重新分組,我、房炫宇和一個(gè)小哥哥。我們剛開(kāi)始踢不在狀態(tài),讓他們進(jìn)了好幾個(gè)球。后來(lái)我們也不是吃醋的'也進(jìn)了好幾個(gè)球,就當(dāng)這時(shí)又來(lái)了一個(gè)大哥哥,分到了我們隊(duì)。石耘川的爸爸分到了他們隊(duì)。一個(gè)小哥哥把球傳個(gè)了我,我一下子就把球鏟了起來(lái),那個(gè)球進(jìn)了,可是我的屁股很疼。到最后我本來(lái)想傳球,可是一個(gè)小哥哥絆了我一下,我一下子就摔倒了,當(dāng)時(shí)我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最后踢了個(gè)6:6.
雖然今天受傷了,但是我覺(jué)得很快樂(lè),很高興。
四年級(jí)的作文300字 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)泉州森林公園里的桃花美不勝收,當(dāng)滿山都開(kāi)滿桃花時(shí),那“人面桃花相映紅”的情景更是勝似人間天堂。而如今,陽(yáng)光四射的春季,我和家人懷著好奇心,來(lái)到了森林公園。首先我們來(lái)到美麗的森林公園大門,門口有兩只雕像,是兩只大象,一只腳底下踩著一個(gè)球,一個(gè)是踩著一只小象,可威風(fēng)了,我要爸媽把我抱上去,我上去之后,說(shuō)“:哈,我馴服了大象。”我都一看地下,可高了,我都有點(diǎn)怕了,于是叫爸爸把我抱下來(lái)。我們來(lái)到山腳下時(shí),旁邊有一個(gè)湖,里面有有一些荷花,但是都枯萎了,可荷葉還在湖上漂。我在湖里還看見(jiàn)了了小蝌蚪,但我沒(méi)去捉它們。我向著桃花園進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,我們還是來(lái)到了桃花園。這里有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,有游客哈哈大笑。每一朵都粉嫩得很,我看到了這美麗的'世外桃源,我馬上停了下來(lái),欣賞著這美麗的世外桃源,每一朵都像一個(gè)羞澀的少女,迎接每一個(gè)游客,它們是那么熱情,那么親切,那么美麗。他們盡情綻放,它們?nèi)紵,讓游客們盡情展覽,它為森林付出的比任何人都多。
我發(fā)現(xiàn)了泉州森林的美,那美在于林中遺音,池邊留香……
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天,我答應(yīng)媽媽只吃一頓飯。我九點(diǎn)起了床。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)媽媽的承諾,我只好在房間里看會(huì)兒書(shū),寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)。
在吃午飯的時(shí)候,我忍不住想上廁所。我一打開(kāi)門就聞到客廳里的一股清香,我被這個(gè)香味給鉤住了,在十里外都能聞到這個(gè)香氣。趁媽媽燒飯時(shí),我躡手躡腳地走向客廳,就像一個(gè)小偷在偷重要的東西似的。
我狼吞虎咽地往嘴里塞雞腿,抱著一塊排骨往房間里跑,把食物全吃了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),我大搖大擺地去上了廁所,但忍不住打了一個(gè)飽嗝。完了,詭計(jì)被識(shí)破了。果然,媽媽堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有吃飯?說(shuō)實(shí)話!蔽铱磱寢尩腵火氣很大,就說(shuō):“吃了!蔽倚睦锩靼,我的晚飯肯定泡湯了。算了,我還是去小朋友家墊肚子吧!我和媽媽說(shuō)了一聲,媽媽居然要跟著我一起去。我的內(nèi)心瞬間崩潰了!我心不在焉地在朋友家玩了一會(huì)兒就回家了。
晚上,媽媽在吃飯時(shí)故意誘惑著我去吃飯,我沒(méi)去,而是呆在房間里自?shī)首詷?lè),我不禁想到:災(zāi)區(qū)的小孩都沒(méi)有飯吃,我們卻在這里吃喝玩樂(lè)。我們要知道,現(xiàn)在的生活已經(jīng)特別幸福、快樂(lè)了!
四年級(jí)的作文300字 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一副畫(huà)面。
記得我在二年級(jí)快期末考試時(shí),我突然發(fā)高燒,媽媽嚇得臉色蒼白,立刻把我送往醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷,我得了肺炎。媽媽像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),醫(yī)生給我輸液,媽媽緊緊地抱著我,我看見(jiàn)媽媽的眼淚從臉頰上流了下來(lái),一連八天媽媽在醫(yī)院精心陪著我,喂我吃飯,給我講故事,而媽媽連個(gè)座位都沒(méi)有,也吃不下飯,我看見(jiàn)媽媽都瘦了,我心里很難過(guò)。
在這些年的成長(zhǎng)中,伴隨著媽媽多少的.汗水和辛苦,媽媽就像我的小朋友一樣每天陪伴在我的身邊,從扶我走路,教我學(xué)習(xí),教我做人,撫育我成長(zhǎng),對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷。
媽媽對(duì)我在學(xué)習(xí)上,也很關(guān)心,媽媽白天要工作,晚上既要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我愛(ài)媽媽,是她那無(wú)言的愛(ài)溫暖著我的童年,溫暖著我的心,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
時(shí)間老人把時(shí)間遙控的飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)年幼的孩子長(zhǎng)成了四年級(jí)的小學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)始,我的'字有了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲以谑罴倨陂g認(rèn)認(rèn)真真地描寫(xiě)字帖。每天我都按時(shí)描寫(xiě),慢慢地,我的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。下周,我寫(xiě)每一個(gè)字都嚴(yán)肅認(rèn)真,努力做到橫平豎直。我的字經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),那種滋味,美妙極了!
雖然我有優(yōu)點(diǎn),但是,我的老毛病還是沒(méi)有改正,那就是邋遢。我的房間還是很凌亂,大大小小的書(shū)丟的到處都是,鉛筆、橡皮這樣的文具隨處可見(jiàn)。媽媽每天收拾的時(shí)候都會(huì)說(shuō)這屋里似乎經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。有一次,老師讓我們拿《同步作文》,我把整個(gè)房間都找遍了,也沒(méi)有找到,最后,中古在床縫里找到了它,這么多天,我一直靜靜地躺在那里,好像在說(shuō):“你真是個(gè)邋遢的小主人。”我輕輕地擦掉了灰塵,把他放進(jìn)了袋子里。
這就是四年級(jí)的我,今后我要更努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之才。
四年級(jí)的作文300字 篇8
嗨,大家好!下面我給您介紹我們班的“一多”與“一少”。
我們班的歡樂(lè)多,悲傷少。叮鈴叮鈴,下課鈴響了。咱們來(lái)看看我們班的歡樂(lè)吧!
歡樂(lè)
一響下課鈴,我們班的'人一口氣就跑到了操場(chǎng)上,快樂(lè)地玩起了游戲?!那邊男生和女生在玩邁大步的游戲。首先由女生邁步,張紫涵的腿長(zhǎng),一邁就是一米多,這讓男生們都目瞪口呆,張紫涵說(shuō):“這就是腿長(zhǎng)的好處!焙芏嗄猩紛A著尾巴跑了。
只有在后幾排的男生敢出來(lái)挑戰(zhàn),可是很多都被淘汰了。最后只剩下上期冠軍和上期亞軍,這時(shí)候真正的比賽才開(kāi)始,冠軍把手一抬,說(shuō):“你是不可能比上我的!眮嗆娦南耄拔铱墒腔丶揖氝^(guò)的,這次我就要贏了,哈—哈—哈!”
剛剛開(kāi)始最后的比賽,上課鈴就響了,真可惜呀!
悲傷
我們班也發(fā)生過(guò)悲傷事件。
在一個(gè)自由活動(dòng)課上,因?yàn)閯?mèng)涵跟涂思寧玩,把他的本藏了起來(lái),于是他們兩個(gè)吵了起來(lái),但這是很少發(fā)生的事,我們班還是快樂(lè)的時(shí)候多。
這就是我們班的“一多“與”一少“,我喜歡這樣的班集體。
四年級(jí)的作文300字 篇9
春天,油菜花開(kāi)了,金燦燦的,一片金黃色的海洋。我和家人趕到這里,欣賞這壯觀的景色。
趁他們不注意,我順著田間小路,走向油菜花叢里。我走馬觀花、漫不經(jīng)心、心不在焉地走著。越往里面走,人越稀疏。一直走入油菜花深處。
一位小女孩也觀賞著油菜花。突然,她停住了,眼睛望著一顆碩大的油菜花。這顆油菜花很特別,顏色比其它油菜花都亮麗,還帶一點(diǎn)點(diǎn)…藍(lán)色?油菜花怎么會(huì)有藍(lán)色呢?她欲伸又止,好像要把這油菜花摘下來(lái)似得。我喃喃自語(yǔ):“她肯定要摘下這朵花!蔽乙呀(jīng)習(xí)以為常了,隨處可見(jiàn)油菜花灑落在地,也親眼所見(jiàn)別人在摘油菜花。
但這次我判斷錯(cuò)了…。只見(jiàn)她抽出紙巾,小心翼翼地把紙巾伸進(jìn)花蕊。我正疑惑間,她包好以后,拿了出來(lái)。我看到了一只風(fēng)燭殘年缺了一只翅膀的蝴蝶。它奄奄一息,右翼還在微微翕動(dòng)。乍一看,它的紋路是藍(lán)色的,就是我看到的`那個(gè)藍(lán)點(diǎn)。
小女孩把那只蝴蝶放到另一朵花蕊上,說(shuō):“那朵花的花粉已經(jīng)沒(méi)有了,把你放在這里,希望你能多活一些時(shí)間。”她輕輕地觸碰了蝴蝶的右翼。蝴蝶扇動(dòng)了一下翅膀,仿佛在表示感謝呢。
由油菜花做背景,這情景構(gòu)成了一副亮麗的風(fēng)景線。
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