四年級的我作文通用【10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級的我作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
五一節到了,學校放了七天長假,好多人紛紛用這難得的好時光去旅游,我家也不例外。于是,在青年節這天,我就和爸爸、媽媽、弟弟一起走進了國內最高的兩個大學學府——清華大學和北京大學。
清華大學的一切景觀無處不充滿了綠色。走入大門,感覺就像走入了植物園,各種樹木數不勝數:園柏粗細均勻,兩旁挺立;法桐鱗片細密、巧奪天工;白、黃、紫三色丁香竟相開放,散出清香,還有不少的參天古木,幾乎遮蔽了灼熱的陽光。再往前走,便到了朱自情先生筆下的`荷塘。盡管還不到荷花盛開的時節,但是一片片成堆成簇的碧綠圓圓的荷葉,還是令人神情氣爽。放眼望去,只見一池春水緩緩流淌。在荷塘岸邊,我還意外地發現了一位淘石頭的少女,她給了我和弟弟每人一塊。在陸續看到過孔子、朱自清與聞一多的石像后,我們在一座假山后還見到了幾只大孔雀。盡管朦朧記事時,我見到過孔雀,但是白孔雀與開屏的仙子,我但是是平生第一次見,弟弟更是驚喜萬分。于是,我握住相機,將這難得的鏡頭記錄下來。
逛夠了清華,我們又坐車來到了北大。北大的建筑風格與清華一點也不同,幾乎連教學樓都是古代園林式樣。我們參觀了那里的博物館,
弟弟邊看邊說:“這次我又要睡不著覺了。”我不解,后來,才知道他是怕古原始人的頭骨。從博物館出來,我忽覺氣溫驟降,并隱約聽到了嘩嘩的流水聲。便問導游,她告訴我,未名湖到了。我抬頭一看,果然,只見水波徐徐蕩漾,微風輕輕拂來,十分愜意。遠處博雅塔的影子倒映在湖面上,塔頂降臨在一湖心小島的石魚旁,給人以美的享受。我剛想下去玩一會兒,卻被媽媽拉住了,只好跑到一旁的山上敲一只大鐘。
很快,我的旅行結束了,最大的感想是:就沖中午那頓可口的飯菜,不是多種原因,我一定要上北京大學!
四年級的我作文 篇2
它,是叔叔在我四歲時送給我家的。也許,很多人都喜歡什么小貓啊,小狗啊!但是,我喜歡的狗卻是一只大狼狗。
它的名字叫“太郎”。太郎的樣子很恐怖的`,穿著一身黑黃相間的深色大衣,耳朵小小的,每天都豎著,眼睛大得嚇人!
太郎專愛吃骨頭,它一看到骨頭就會神氣起來。太郎專在它的地盤上隨地大小便,害得我們要天天處理它的排泄物。它玩的東西也和其他動物不同,它喜歡叼磚頭,很不可思議吧!太郎的鼻子可靈啦!我在十米多遠的地方藏一塊餅干,它都能找到。它睡覺的時候,總喜歡把舌頭伸到外面去,像是在裝死。
有一回,我逗太郎玩,把鑰匙給它聞了一下,又扔進了草叢中,沒想到太郎兩分鐘就把鑰匙給找了回來。
這就是我最喜歡的狗——太郎。
四年級的我作文 篇3
Hi,我叫劉可羨,我是一個調皮的小女孩。我非常喜歡看書,玩電腦,但我最喜歡英語和乒乓球,希望全班同學都和我做朋友。
我的性格挺古怪,兇起來可倔了,歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的.人,討厭不勞而獲的小人。
在小學期間,我的成績一般,課余時間我喜歡看書,打乒乓球什么的。我還酷愛學英語,我英語非常好。我的愿望很多:當生物學家,當乒乓球冠軍,當英語老師,等等。但是我最遠大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想:要實現愿望,必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想,要刻苦實干。
別看我小,我獲得過許多獎品,有英語獎品有語文獎品,等。回想起來,可真有些引以為榮啊。我這個人呀,有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5:10分起,今天就賴在被窩里不起。
別看我小,我卻有一個偉大的愿望,及我的座右銘是:為國家的繁榮出把力。
好了,暫時說到這里,我希望大家與我交朋友,Goodbye.(再見)。
四年級的我作文 篇4
轉眼間,我已經是四年級的學生了。從入校起,教過我的老師有很多,但對我影響最深的還是我的班主任陳李老師!
她個頭中等,體型勻稱,皮膚白皙。彎彎的眉毛下長著一對炯炯有神的大眼睛。時常扎著一條利落的馬尾辮。同學們都說她的顏值杠杠的!課堂上她嚴肅認真,運動場上她活力四射;她有時如父親般嚴厲,有時又如母親般溫柔。
她學識淵博、認真負責,特別是對待事情持之以恒的精神和必勝的'信念更是讓我敬佩不已。記得一年級的時候,我們班有些同學老是生病,班級的體育成績常常排在年級最后。在一次運動會名落孫山后我們情緒都很低落,她鼓勵我們說:“體質差、經常生病請假會影響正常的學習,班級體育成績老上不去也會影響我們班的榮譽。我希望和同學們一起共同努力改變這個現狀,你們要相信自己一定能行的……”當時聽了這番話,我心里其實很忐忑,也沒什么信心,不知到底能不能變成她說的那樣。誰知從第二天起,她每天大課間就帶著我們練習跑步和跳繩,每學期放假前還會給我們制定假期的鍛煉計劃。有一次我還聽到她跟一個同學的家長悉心交流,讓家長重視營養,督促鍛煉……她總是跑在我們隊伍的最前面,幫我們甩長繩,為我們加油鼓勁兒,每當我看到她的身影心中就充滿了力量。在她以身作則的帶領下,我們的身體素質逐漸改善,體育成績也逐步提高。到了三、四年級我們班更是在各種運動會上獲得了矚目的佳績。我們一次次地擊掌、歡呼。我看到陳老師露出了欣慰的笑容。
她的堅持和毅力深深地感染著我。我想這也是我對待每件事應有的態度。我的班主任陳李,是我成長路上的好老師、好榜樣!
四年級的我作文 篇5
你們喜歡聽歌嗎,最喜歡哪首歌呢?我喜歡汪峰演唱的一首搖滾歌曲——《怒放的生命》。
“曾經多少次跌倒在路上,曾經多少次折斷過翅膀……”這首歌開始的旋律很平緩,像一個人在講述自己受盡了挫折的故事,歌曲中段節奏突然加快,唱出了歌手決心沖破阻礙、征服困難的信心。整首歌讓我渾身充滿力量,有一種要飛的感覺。
這首歌是我從爸爸的'車載音樂中聽到的,第一次聽到以后我就喜歡上這首歌了。從那以后,我每次坐車都必聽這首歌。它陪我一起渡過了整個暑假。暑假里我學騎自行車,剛開始經常摔倒,有時連腿都摔破皮了,但只要我唱起這首歌,渾身就充滿了力量,每次摔倒后都能勇敢地爬起來,拍拍灰塵繼續學騎車。暑假里,我們全家開車去旅游,大家一起唱著“我想要怒放的生命……”好像大家已經快樂地矗立在了彩虹之巔,穿行在了璀璨的星河里,心情格外歡快舒暢。
我平日里還喜歡唱《小蘋果》、《倍兒爽》、《春天里》、《父親》等歌曲,但若要問我最喜歡哪首歌,我還是會大聲地回答——是《怒放的生命》!
四年級的我作文 篇6
每個人都會做夢,每個人都會有自己的夢想,美羊羊的夢想是能夠在青青原上盡情地玩耍,光頭強的夢想是把大森林里的樹木都砍光,我的夢想,可以是一個漂亮的書包,一盒可口的點心,是考試后的100分,媽媽對我夸獎的笑容可今天,老師說,我們每個人不但要有自己的夢想,還要有中國夢。
那么,什么是中國夢呢?我想應該是國家富強,小朋友們都有新衣服穿,有變形金剛,芭比娃娃;民族團結,不會有戰爭與饑餓;百姓安居樂業,大人們高高興興地上班,孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲。但我覺的,最重要的是要建設一個美麗,潔凈的家園,那就是天藍,地綠,水清,氣爽的'美麗中國,沒有地溝油,沒有沙晨暴,沒有禽流感
建設美麗中國,就要從小事做起,在學校,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關緊,春天來了,我拉著爸爸媽媽買樹苗,到附近山坡上植樹,因為我知道,綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我還要宣傳環保知識,動員更多的人加入環保隊伍,讓天變的更藍,水變的更綠。我一個人,一家人的力量很微博,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就會匯成強大的環保能量,才能建設好美麗中國,這就是我的夢,中國夢!
四年級的我作文 篇7
未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的`“美景”。
春天,我要帶著我的學生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發出感嘆:“江山如此多嬌!”
夏天,我要帶著我的學生們去樹蔭下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天,是收獲的季節,我要帶著我的學生們去田間,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我,也許是醫生,去救死扶傷;也許是童話作家,我會讓我的童話充當“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……
四年級的我作文 篇8
童年,是夜晚的星星,是南極的晨光,是薰衣草的芬香。我的童年是絢麗多彩的,那充滿幼稚的童年是那么美好,多么讓人留戀。
記得五歲時的`那一個冬天,我正在一個盆里洗澡,由于喝果汁太多的緣故吧,所以在洗澡中突然覺得尿急。躺在盆里多舒服啊!當時的我寧愿憋著尿也不愿意離開盆里的水。不然的話,我就會變成一條大冰棍。我還是不要爬出來為妙,呆在盆里是最好不過了。可我太急了,最后忍不住就在盆里尿了出來。這時,尿就像噴泉一樣從水里涌出來。頓時,整個盆里的水一下子都變成黃色的了。姑姑在這時,來無影去無終地出現在我的眼前。看到她,我急忙把頭伸進水里,憋著氣在水里玩。姑姑看了一下,又在水面上聞了聞,立刻對我說:“這……這是什么,怎么會有尿騷味!”我把頭抬起來,笑嘻嘻地對姑姑說:“呵呵!我不小心在水里拉了個小便。”“啊!你這孩子,真是太不講衛生。”說完,姑姑趕緊從客廳里拿出一塊布把我抱起來,讓我坐在客廳里,然后把水倒掉,又重新裝了一盆水。看著姑姑跑來跑去、急急忙忙的樣子,我咯咯地笑出聲音來。
那件事已過去了,它一直深刻地留在我的腦海里。每當想起來它,心里有點不好意思,當時的我還小,不懂事。童年不同樣,你的童年又是怎樣?能告訴我嗎?
四年級的我作文 篇9
在我眼中長城最美,它是世界歷史上一個偉大的奇跡,也是中華民族的象征。
登上長城是我的心愿,總是聽人提起“不到長城非好漢。”今年暑假我參加了快樂121夏令營,借此機會終于如愿以償。來到北京的第一天下午驕陽似火,遠看長城在陽光的照耀下像一條金色的巨龍,盤旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬,城墻外沿有兩米多高的'成排的垛子,城墻頂上每隔三百米就有一座城臺,倚著城墻向下望,兩邊綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。遠處停車場上的汽車像排列整齊的火柴盒,行人看上去有螞蟻般大小。登長城看起來容易,當我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡,大家都累得滿頭大汗。這時領隊鼓勵我們要堅持不懈爬上頂峰,把隊旗插在最高處。我們咬牙堅持,盡管汗水濕透了衣服,但是一想起古代勞動人民在沒有先進設備的條件下,把上千斤的條石肩挑手扛,筑起萬里長城的畫面時,我腳下生風,三步并作兩步登上頂峰,大喊口號:“刀鋒刀鋒,誰與爭鋒。”
長城在我心中永遠是最美的,不只是因為它是一座雄偉的建筑,而是一種精神和動力。
四年級的我作文 篇10
自從我讀了《我的生活》這本書以后,我被海倫·凱勒深深地感動了。
小海倫從小雙目失明,雙耳失聰,生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來在莎莉利文老師地開導下,小海倫漸漸樹立起了對生活的信心和勇氣。整個人變得堅強起來,強烈的求知欲迫使 她堅持不懈地努力學習,對生活的熱愛促使她奮力前進。是她 那不屈不撓的精神讓她成為了人人敬佩的`大學者。
海倫學習非常刻苦,她為了學習更多句子、單詞,不停地 閱讀盲人書籍,有時連手指頭磨破了她也不知道,還是一如往 常地閱讀著。她就像一朵很久沒有甘露的花朵,如饑似渴地吸允著知識的甘露。
海倫不僅學習刻苦,她也懂得感恩,當莎莉文老師去世時,海倫很悲傷,她親自出席到莎莉文老師的葬禮上,她這種 感恩的精神實在讓人感動。
海倫·凱勒,你是我心目中的英雄。
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