四年級的作文

時間：2024-11-29 11:23:20 四年級我要投稿

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四年級的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　我家有許多可愛的玩具，有芭比娃娃、布偶、木偶……但我最心愛的還是洋娃娃。它是我8歲生日的時候媽媽送給我的。

　　我的洋娃娃它卷著的瀑布型的'金發，有著柳葉般的細眉，水汪汪的大眼睛，黑葡萄似的眼珠子，尖尖的鼻子翹得很高！它還有一張櫻桃般的小嘴，更討人喜歡的是一張小臉蛋，嘴里像含著兩個小蘋果，鼓鼓的，真可愛！她還穿著一身漂亮的小裙子，配上這閃亮的金鞋子，可漂亮了。我真想和洋娃娃每時每刻都在一起，形影不離。記得有一次，我放學回到了家，看見我的洋娃娃在房間等我和她玩。我馬上坐在床上和洋娃娃玩了起來。玩著玩著，洋娃娃一“頑皮”就掉了下去。我看見了，馬上把它撿起來，并對它說：“以后還敢不敢？”洋娃娃好象在說：“小主人，我以后再也不敢了。”我聽了，點了點頭，又和洋娃娃玩了起來。洋娃娃下了個“橫叉”，我看見了，說：“真棒！”

　　洋娃娃不但可愛，對我的學習幫助也很大。記得有一次，我的作業很多，實在做不完，不耐煩地玩去了。在旁邊的洋娃娃好像對我說：“你這樣沒資格做我的主人，你要好好學習，再多作業也要做完。”我聽了洋娃娃的話，認認真真地做起作業來。這一次的作業我是全班做得最好的，還受到了老師的表揚。洋娃娃給我的生活帶來了許多歡樂，我愛洋娃娃。

四年級的作文篇2

　　我的童年就像一本一幅幅夢幻相冊，相冊里面有許多美妙的照片，每個照片里都有一個無比動人的故事，令我印象最深的就屬于打雪仗了。

　　下雪了，白色的雪給大地鋪上了一層厚厚的'“棉被”。外面的車早已經被蓋住，樹上掛滿了潔白晶瑩的雪花，銀光閃爍，美麗動人。

　　來到廣場，我和**人一隊，**人和**人一隊。戰斗開始了，雪球就在空中來回飛舞。他們隊有一個人在中間，不管有沒有人，就一個勁地扔。我拿著一個雪球，慢慢地爬過去，到了，我猛地站起來，剛落腳，我就大聲說“為了祖國的勝利，沖啊！”我不管三七二十一，一個勁地沖。但是，我人單力薄，被他們摁在地上。我在地上努力拼搏，我越使勁，他們越用力，堅持了好長時間，我們隊一個援兵也沒來，嗨！我落下一個當俘虜的下場……戰斗終于結束了。

　　童年還像一支樂曲，每個音符都是我的童年趣事，唱也唱不完，我喜歡我的童年。

四年級的作文篇3

　　當我走進學校的大門以后，我的伙伴越來越多了，來自不同的村莊與社區，大家都很友好。只要到了學校，同學們都會三三倆倆地湊在一起唱歌、劃畫，或者十幾個人在一起玩游戲，真的很開心，我有時候會想：想是永遠在一起就好了！

　　在這么多的伙伴中，飛飛是我最好的`伙伴。想知道為什么飛飛會是我最好的伙伴嗎？因為飛飛和我家是鄰居，而且飛飛和我又是同年同月同日生，我們倆的身高體重一樣，如果眼睛和鼻子長得再像一點，別人真以為我們是雙胞胎呢！除了這些，飛飛還是一個助人為樂的好孩子呢！不但經常幫助我，還會幫助其他人。

　　由于我的爸爸媽媽經常出差，而飛飛的爸爸媽媽沒有出差，每當我一個人在家遇到困難的時候，飛飛總會第一個沖過來幫助我。記得有一次，我一個人在家燒開水，結果開水將我的手臂給燙傷了，疼得我哇哇大哭，飛飛聽見了，他就飛快地進來幫我包扎傷處，還幫我將水壺放好。

　　還有一次，我和飛飛一起去學校的時候，路上碰見一們叫花子，叫花子餓得向路邊的人討吃的，人們都一溜煙地跑了，而飛飛卻將自己包里的面包拿出來送給了叫花子。我感覺飛飛太好了，和飛飛在一起，我也慢慢地學會了怎么去幫助別人，怎么做個好學生，飛飛是我最好的伙伴！

　　點評：

　　這篇文章記敘了好伙伴飛飛助人為樂的事例，從而感化了小作者。主要目的向我們說明好伙伴一定是有益于我們成長的好學生，希望每個人都會遇到自己的好伙伴。

四年級的作文篇4

　　當我們為了隨性而浪費水時，有沒有想過水資源會漸漸地疏離我們？要知道，我們現在擁有的水資源是十分有限的。從太空俯瞰地球這顆星球表面是藍色的，地球的表面70%是由水覆蓋的，水資源的總面積大約有13、8億立方千米，雖然水資源的總量是很多，但是96、5%是海水，我們人類可利用的淡水資源不到2、5%。朋友們，現今社會如此發達，工業污染，環境的破壞，對我們的水資源不足的問題來說真的是雪上加霜啊！

　　如果沒有了水，我們的生命將無法延續。我們人體內含水量達到70%左右，如果缺水將對我們的身體造成極大地傷害。如果沒有了水，大自然也只能低頭，大地變得干旱，花草樹木面臨著死亡的，生態平衡會遭到破壞，我們人類的.生存環境也會受到嚴重的威脅。如果沒有了水，我們還能得到美好和平的世界和那片蔚藍的天空嗎？所以失去水的代價是不可想象的。一旦失去了水的滋潤，我們將眼睜睜地看到一個個生靈缺少水而死亡；看到一棵又一棵的樹木無助的倒下；一朵又一朵的花難過地再也沒有力氣挺起腰板……

　　俗話說：“浪費用水可恥，節約用水光榮”。可很多人問：“我是不想做可恥的人，可我要怎樣保護水資源呢？”其實怎么樣保護水資源這個問題很簡單，保護水資源，從我做起，要做到不和別人一樣地去浪費水，看到別人浪費水的行為要發出善意的提醒。同時也要從家庭做起，讓家人了解水的珍貴，讓他們改掉浪費水的壞習慣，也要他們跟你一樣節約用水。讓我們呼吁全社會所有人共同努力，保護用水，建造更美好的生活。

四年級的作文篇5

　　我家里有一只“瘋狂”的小雞，它叫青青。它有著一身黃色“羽絨服“，它可暖和了！奧，對了，它還有一個又尖又小的嘴巴是淡紅色的，嘴上還有一個小黑點，腳上的趾甲尖尖的，像一把把鋒利的小刀。它的尾巴，更可愛了！上面有一小撮紅色的小毛，走起路來一翹一翹的，可滑稽了！

　　它吃食的樣子，三眼一板，一絲不茍。它先吃一口黃米，再大搖大擺的走向水盆喝水，若是我的小狗來搶水喝，它就啄小狗一下，小狗就生氣的`把小雞踢到一邊，它們這樣一來一往，弄的遍體鱗傷，我只好在旁觀“雞狗大戰”。

　　有一次，姥姥去買大白菜，我在寫作業。我餓了去冰箱里拿面包時，看見青青在姥姥的拖鞋上面上廁所，我“噗哧”一聲笑了。這時姥姥也回來了，我趕緊去寫作業。其實，我是在準備看“好戲”。只見姥姥一腳踏進去，一雙白襪子變成了綠襪子。還有一次，我正在撫摸著小雞睡覺，抱了抱它，就突然感覺手上特別熱，一看，呀！小雞在我的手上上廁所啦！我趕緊洗手，洗了五遍，手上還是有一股雞屎味兒，苦啊！

　　怎么樣？我家的小雞是不是very“瘋狂”呢？你愿意的話，就和我家的小雞青青來挑戰吧！輸了別找我呦！

四年級的作文篇6

　　大家好，我是c博士，我發明了一些營養零食呦！顏色鮮艷而且美味，聞一聞立刻令你“口水流下三千尺，”吃一口，那香甜的味道立刻令你回味無窮，怎樣眼饞吧？那就來看看吧！變色餅干這種餅干有非常多種顏色，還有許多水果的味道，最厲害的是還可以變成千奇百怪的顏色哦！——20分鐘后會恢復原樣。

　　這是工作人員將幾百中水果的果汁植入普通餅干，就變成了新型的“變色餅干”了。吃了之后，可以補充身體所需的各種維生素和維他命，很神奇吧？魔幻巧克力這種巧克力非常神奇，它在20度以上就會化成巧克力牛奶，如果將巧克力牛奶冰過后就會變成清涼暢爽的巧克力冰棒，再將它放在太陽下曬1分鐘就又變回巧克力了，這是工作人員將蛋，肉等與巧克力合二為一，就成了新型的“魔幻巧克力了”。吃了之后可以補充身體需要的脂肪和蛋白質，營養非凡呦！排毒果汁這種果汁將冬蟲夏草等珍貴藥材的'汁植入各種水果，并擠出，就成為“排毒果汁了。”喝了之后，可以嘗到蘋果，橘子等水果的混合味道，還可以把身上的病去除的一干二凈是高級的排毒養顏果汁。怎樣大飽眼福了吧！零食還不止這些呢，還有變形面包，飛行彩虹糖。

　　這些零食都有豐富的營養，怎樣，想吃吧？心動不如行動，好好學習，以后發明這些營養零食吧！

四年級的作文篇7

　　人生滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全。苦與樂更是伴我不斷成長。

　　記得那是一個驕陽似火的夏天，我們正在樹蔭下等待體育老師上課。“丁零零，丁零零”上課鈴打響了。隨之，體育老師也向我們走來，說：“今天測試800米跑，請大家做好準備運動。”“可今天太熱了，我們會……”“對，今天不適合跑長跑！”同學們七嘴八舌地議論起來。這時，老師變的嚴肅起來，生氣地說：“沒什么可是的，必須跑，別廢話！”同學們都被鎮住了，連大氣都不敢喘。只得乖乖的按老師要求做。同學們都一個個上了跑道……800米呀！那可是操場的4圈呀！路上，不少人都因為天氣熱再加上體力不支而叉著腰走了起來。甚至，還有人坐在了學校的長椅上。此時的我已經是口干舌燥，再掐指一算，啊！已經跑了2圈了，心想：“在堅持一下吧！沒多少圈了，馬上就要到達勝利的“彼岸”了，我一定會成功的！”想到這，我使出了渾身解術，終于到達了終點。而其他人也相繼到達了終點，只不過他們是走到終點的。而我只有躺在草地上喘氣的力氣了。

　　下午，體育老師宣布了去區里參加長跑比賽的人名單，其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因為我堅持跑了下來今天的測試。原來，這次測試不僅是一次普通的測試，而是選出最有耐力的`學生去參加比賽。

　　這件事讓我明白了一個深刻的道理：苦與樂永遠是成正比的，只有你經歷了苦，才會獲得甜，否則，你永遠也不知道什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。

四年級的作文篇8

　　今天，宋一凡帶一只可愛的小倉鼠來到教室，這只好奇的小倉鼠鉆出來想看看外面的世界，結果一出來就點燃了全班同學的熱情。

　　這件事發生在上午第二節課的課間休息時，當時，我正在很入迷的看著課外書。突然，不知道是誰來了這么一嗓子：“大家快看，這里有一只小倉鼠”。順著聲音望去，原來是彭子源在那發“命令”呢，這一喊把大家的注意力都吸引過來了，大家像潮水一般向那個方向“涌去”。我也好奇的擠了過去，看到一個小小的身影在桌子底下鉆來鉆去，周圍有幾個同學都試圖抓住它，它不停的在桌子底下躲來躲去，急得不知如何是好。

　　正在這時，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，班主任李老師走進教室，她一進班門就大吃一驚，都要上課了，怎么班上還鬧哄哄的，大家都圍在一個角落里嘰嘰喳喳的。一問同學才知道，原來大家都想抓住那只小倉鼠。小倉鼠太靈活了，同學們誰也抓不到，李老師只好請我們的數學老師楊老師出馬，來抓這只小倉鼠。經過同小倉鼠的'一番斗智斗勇，楊老師終于把它擒獲了。

　　我想，這下宋一凡倒霉了，肯定要被李老師狠狠的批評一頓了。沒想到，李老師竟然把小倉鼠裝在玻璃瓶里讓我們觀察。小倉鼠可能是跑累了，在瓶子里一動不動的看著外面的我們。李老師怕它餓了，丟進幾顆帶殼的花生，結果小倉鼠看都不看花生一眼。李老師又剝了幾個花生仁丟進去，沒想到小倉鼠立刻狼吞虎咽起來，呵呵，這個小傻瓜，它竟然不認識帶殼花生。

　　我希望這只可愛的小倉鼠能夠自由快樂的生活下去，給它周圍的人們不斷帶來快樂。

四年級的作文篇9

　　秋去冬又至，漫長的冬天如一座冷血的鐵牢，將外婆牢牢地困在屋子里。外有嚴寒侵襲，內是孤獨相伴。

　　外婆已過古稀，臉上的皺紋如一道道深溝，布滿了老人整個臉龐，粗糙的皮膚如一張干枯的樹皮，枯瘦而年邁。

　　又是一個清冷的夜晚，我和父母一起去了超市，又一次拋下外婆一人，孤零零地留在屋子里……

　　大約過了兩個小時，我悄悄推開了門，耳背的外婆卻絲毫沒有反應。屋中沒有開燈，只有慘慘淡淡的清冷的月光。外婆雙手背后，瑟瑟地站在窗子前，顯得十分弱小，滄桑。忽然，一道淚水在月光的照耀下悄然落下，如一顆完美的珍珠，圓潤而透徹，在月光的襯托下閃閃發光。外婆雙眼空洞地望著，望著毫無生機的`大地，臉上只有皺紋和一道淚痕。

　　她靜靜地望著窗子外面，如同一只向往自由的小鳥，又像一個渴望父母歸家的孩子，更如茫茫深林中迷路的老人，那滿臉的滄桑，寫盡了孤獨，直到聽到父母的敲門聲……

　　那天晚上，盡管天氣比較寒冷，但還是有五六老人圍坐著一個火堆旁，興致勃勃的談論著，火焰瘋狂的跳著舞，映紅了每一個老人的臉。我站在窗子旁，猛然看到外婆將頭扭過，悄悄地抹了一把淚，而那眼淚下面的卻是一絲淡淡的微笑。

　　外婆，她所有的感情都融入了她的眼淚里。她的眼淚，伴隨著她度過了大半輩子，她的眼淚，述說著她一生的經歷，她的眼淚，是她在孤獨中唯一的伴侶。

　　外婆是我最敬愛的老人，她為這個家庭奮斗了一生，而回報她的卻只有一間屋子。

　　我默默走到外婆跟前，輕輕拉起她的手，心里暗下決心，最起碼，讓陪伴外婆的不只有眼淚。