四年級的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，她就是我們班的班長——小諾。她樂于助人、尊敬長輩、愛護小動物。
有一天，小紅的筆忘記帶了，她便向班長借，班長客氣地給了小紅一支筆。下課的時候，小紅把班長的筆弄丟了，她心里想：班長一定會生氣的。小紅低著頭去找了班長，不好意思地說：“對不起，我把你的'筆弄丟了�！毙≈Z笑了，說：“沒有關系，只是一支筆而已。你只要勇敢承認錯誤就沒關系�！�
還有一天，小諾和我一塊去登山。在路上遇到一個賣水果的老爺爺，那時候是冬天，但他卻穿的十分單薄。小諾毫不猶豫地掏出要買食物的錢給了老爺爺，并把自己帶的雞腿也給了老爺爺。老爺爺連忙致謝，說：“小姑娘，謝謝你，你真是個懂事的好孩子。”我感到十分內疚，便把自己帶來的錢也給了老爺爺。心想：小諾真是一個孝敬長輩的好孩子啊。我們這一整天肚子都餓得咕咕叫，但是想到老爺爺能吃飽穿暖就非常開心了。
還有一次，在老家的時候，我們是一個村子的，村子后面有一個小樹林，我們每天都會去那里收集樹葉給自己編皇冠，想象自己就是森林之王。但是有一天，我和小諾在采集樹葉的時候看到一只受傷的小鳥在被小貓玩弄，我們立即把小貓趕走救下小鳥。過了一個星期之后，小鳥漸漸地恢復了，我們兩個都十分高興。
這就是我的同桌。我為她感到驕傲因為有她這個朋友我感到自豪！
四年級的作文 篇2
“老媽，張老媽，你在干嗎？”兒子躺在暖和的被子里，露出半張臉，眼睛骨碌碌的轉著，腳丫子有節奏地拍打著床板。
“叫什么啊？不知道我在拖地呢！快睡覺……..都快9:30了，不許出聲了！”正在勞動的老媽一手抓著拖把，一手插在腰上，做個張牙舞爪的茶壺狀，站在拽小子的房門前探著頭查看“敵情”。
“老媽，我睡不著了，過來陪陪我吧，你真是太好了！”兒子一副諂媚討好的語氣。
“我才不呢，少套近乎，我要干活，還有衣服沒洗呢！你快睡覺，咱們各做各的事情！哼，要不明天早上你就起不來了，還得找借口…………..”老媽一臉義正詞嚴，極力要維護作息時間。
.“看看，你這樣怎么能當個好媽媽呢，可別忘記了，你是保證過要做好媽媽的哦！”兒子繼續喋喋不休，一副不達目的不罷休的樣子。
“可是你現在的任務是睡覺，和我做好媽媽沒有關系！”一個針鋒相對的聲音，不大，卻有力量，那是老媽的回答。哼，還想激我呢！小子，和我斗，你還嫩點！老媽暗自想著。
安靜了…….
老媽暗自得意著，瞧，拽小子啞口無言了吧…..
“媽媽，我的耳朵好癢，手指甲也長了，晚上彈琴的時候指頭好疼啊…..！”一個不屈不撓的聲音又響起了。
“真的嗎，那彈琴的時候怎么不說？”老媽狐疑的又一次探頭問。
“真的，挺疼的，我本來想忍忍的，可是萬一明天再疼的話，我就彈不了琴了！還有啊我的.耳朵只是現在有一丁點癢，記得你講過的故事嗎？一只小蚜蟲會毀掉一艘大輪船的！”兒子可憐兮兮地聲音傳來。
是啊，萬一真的是耳朵里面有問題，那可怎么辦��！兒子剪指甲的分寸總是把握不好，上次他自己剪的，結果把多余的指甲全部剪掉了，彈琴練習手指的時候疼S了啊。算了，我還是去“指導”工作一下吧！
老媽只好進了兒子的房間……一開燈，拽小子一臉歡快、得償所愿的樣子。
老媽左手捏著幾根棉簽，右手持把指甲刀。耷拉著臉，滿腹委屈啊！唉，我怎么就進來了呢？
“快點，趴在我腿上，別磨蹭，少耽誤時間，把耳朵露出來！”老媽嚴肅滿狀。
兒子乖乖地趴了下來，滿臉幸福的樣子………
“老媽，你的手怎么這樣軟啊！”“恩，天生的！”
“老媽，你身上的味道挺香香的哦！”“恩，剛洗的！”
“老媽，你剪的指甲真好啊！”“當然了，我是大人��！”
“老媽，你掏的耳朵好舒服�。 薄笆娣�，以后你要給我掏啊，等我老了，你可不許嫌棄我啊，就象我現在對你一樣！”
“那好啊，等你老了，我就這樣對你好了，我給你買吃的，買喝的，陪你玩，買個大大大的房子，給你掏耳朵、剪指甲，帶你去旅游…！”
老媽聽的興高采烈，神往悠然…….
卻不料，多嘴的小子繼續發表長大宣言：“你還要寫作業，彈鋼琴、練武術，學英語，寫作文………哈哈！…..哎呦！”正說的興奮的拽小子發出一聲叫喊聲，那是“惱羞成怒”的老媽使出“九陰白骨爪”掐了拽小子的PP上的贅肉………..
“老媽，我覺得這樣過日子真好��！”忽然聽見兒子輕聲一嘆…..
老媽心里一顫，“九陰白骨爪”變成“蘭花拂穴手”…….
夜深了，很美...........
孩子是我們心底最溫柔的角落，對他們的愛會象春天的樹苗一樣發芽、生長、長高、最后長成參天大樹！
四年級的作文 篇3
我喜歡很多自然景色，但我最喜歡的還是一年四季的`風。
春天到了，天空中刮起了和風，它悄悄地來到了人間，今天它很開心，它呼呼地吹向人們，讓人們涼爽，大叔也在隨風搖擺，好像在說：“風姑娘，你好��！”小朋友們也覺得很涼快，臉上露出了微笑。
夏天來了，風向和我們捉迷藏似地。一會兒呼呼地吹來，一會兒又躲到大樹后面，消失了。小朋友們很開心，柳樹也在梳著自己的頭發。
沒想到，秋天，暴風來了，這次它發怒了，它把樹葉吹得漫天飛舞，太陽公公都躲了起來，它把窗戶都吹得在震動，小朋友們不得不嘆一口氣。漸漸地，雨姑娘也來為它伴奏，先是一點點雨落到地面上，然后豆大的雨點又降臨，傾盆大雨使街上行走的人們走路很慢······過了一會兒，天空中出現了美麗的彩虹，是啊，不經歷風雨怎能見到彩虹呢？
冬天，它更可惡。人們已經很冷了，它又刮了起來，把人們凍得哆哆嗦嗦，寒冷極了，可它卻調皮地跑了。
我愛風，更愛一年四季的風，它有時也會讓人們涼爽，我們為何不愛它呢？
四年級的作文 篇4
夏小姐輕輕地飄走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她揮了揮衣袖，讓萬物換了新裝。
桂花樹上掛滿了桂花。那桂花，香氣撲鼻，令人陶醉。楓葉紅著臉笑了，在枝頭上搖曳。小蒲扇般的銀杏葉，也不像以前一樣綠油油了，現在是金燦燦的了。一陣微風吹過，許多葉子慢悠悠地落下來，如同下了一場樹葉雨，分外美麗。
田野里，遍地都是大片大片的稻子。乍一看，仿佛是鋪了一層金色的地毯。一陣風吹過，地毯隨風擺動，像卷起了一大片金色的海浪。路邊的果樹上結滿了果實，有紅得似火的蘋果，有香甜可口的.梨，還有咧口大笑的石榴……真令人垂涎欲滴。
今年的秋天，雨水特別多。你看，那綿綿的細雨都下了好幾天了。這雨呀，比春雨涼，比夏雨長，比冬雨溫和。人們穿著秋裝，戴著帽子，圍著圍巾，時不時往手心里哈出一口氣，再用雙手使勁兒搓，然后快速插進口袋里。朋友見面，往往會嘆息地說一聲：“天可真涼了�！�
秋姑娘就這樣住進了我的家鄉。家鄉也因秋姑娘的到來，呈現出一種別樣的美。歡迎你，秋姑娘！
四年級的作文 篇5
我們班是天使班，同學們個個活潑可愛。每個人都有不同的個性。我們班有名的小天使有：“好哭鬼”徐宏康、“小神童”高峰、“小作家”我、“大管家”楊晶、“書法家”李桂英、“音樂家”江小艷、“美術家”、“調皮蛋”何影……
在我們班小天使中，就數“好哭鬼”徐宏康最出名了，哪怕沒人惹他，沒人和他玩，沒人拿他東西，他也會哭的。在一次班會課上，他要求老師給他調位子，老師不同意給他換，他居然“哇，哇……”地大哭起來。老師無奈的笑笑，只好同意了。哎！要想讓“好哭鬼”徐宏康笑起來，那就是天下最難的事情了。但是，當徐宏康聽到了自己滿意的事，居然也會“嫣然一笑”。
介紹一下我自己吧！我的音樂不錯，不過沒人知道我的才華。每次上過音樂課，我本應高高興興的，但是我卻唉聲嘆氣。因為我的.歌沒人聽過，只有我的同桌在默默地鼓勵我。我相信是金子就一定會發光的。在我最困難的時候，也只有一兩位好朋友安慰我，真是遺憾又高興。
在“天使”中，也只有郭帥喜歡惡作劇了。一天，我和小伙伴正在談論著美好的事情，郭帥忽然把我拉了過來，很詭異的對我說：“你看看你的文具盒里有什么，快打開看看吧！”我很吃驚，也很害怕，就怕他弄一些嚇人的東西給我看。我很小心地把文具盒打開，“啊——啊——”嚇了我一跳，原來是一只大蟲子。
這就是咱們的天使樂園。哦，不對，應該是住在天庭里的小樂園。
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