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(合集)四年級的作文300字9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
在我家墻角有一個小沙堆，那里是我的樂園。
那是一個半圓形的沙堆，有半米多高，兩米多寬。沙子灰白色，細細的，軟軟的，腳踩上去很舒服。
小沙堆可好玩了。有時，我和小伙伴們在上面做沙房子，比賽誰堆的房子更高更漂亮。有時，我會挖一條長長的`溝，然后把水倒在里面，做一條人工小河，放一片小樹葉在上面漂。有時在上面放一片餅干，把螞蟻引過來，然后把它們埋在沙子里，看看它們能不能爬出來；或是找來一個玻璃瓶，把螞蟻一只只裝進去……
有一次，我拿來小鋤頭在沙子上挖，想看一下要多長時間，才可以挖到底。我一邊挖，一邊加水。挖著挖著，我看到了一個黑色的東西，好像是一個種子。我拿去問爺爺：“這是什么種子？”“是菊花的種子�！蔽野逊N子種在沙堆上，想看看它會不會發芽。我一天又一天地給它澆水。
可是，過了一段時間，我們搬家了。我心里一直掛念著那個小沙堆，有時做夢都會夢到它。我一直在想，我的沙堆還在嗎？種子有沒有發芽？如果發芽了，沒人給它澆水，會枯死嗎？
這就是我的樂園！同學們，你的樂園在哪里？你喜歡嗎？
四年級的作文300字 篇2
“九.十”教師節快到了,一縷縷流水般的思緒沖進我的腦海里。
她，有著一雙水靈靈的大眼睛，像黑寶石一樣的眼珠，一雙光滑的大手，黃黃的皮膚，一頭烏黑發亮的頭發和一張櫻桃小嘴。
她教我們的數學，是學校的優秀教師和骨干教師，我們也因為她教我們的數學，而感到自豪。
有一次，她教我們一道開火車的應用題，我們冥思苦想，想了大半節課也沒想出來。這時，李老師叫了幾位同學來當火車，講臺當鐵道，復雜的應用題一會兒變得簡單起來，同學們都心領神會了。
老師有時也會體涼我們，記得一天下午，因為中午我們做的'作業太多，下午根本沒有精神，同學們有的睡覺；有的趴在桌子上看書；有的玩橡皮泥……反正呀，個個都筋疲力盡。下午第一節課是勞動課（數學課），李老師要給我們評講練習冊，可我們每個人都無筋打采，都想出去玩兒。李老師看出了我們的心思，放我們出去玩兒，我們便蹦蹦跳跳、有說有笑地奔向操場。
我們的李老師，希望您在“九、十”教師節中開開心心地玩一天。
四年級的作文300字 篇3
在我豐富多彩的生活中，最令我難忘的事就是學游泳，那是我第一次學游泳。
去年的一天，我和爸爸一大早就來到了游泳館。在更衣室換好游泳衣，我拿著游泳圈迫不及待地來到水池邊。看到許多人自由自在地在水里游來游去，心里別提有多羨慕了。
我也想下水游泳，可是我心里害怕。突然聽到“撲通”一聲，只見爸爸也跳進水里了，爸爸游得很快，不一會就游到了對岸。爸爸游回來對我說：“別怕，爸爸來教你。”我聽了爸爸的話，小心翼翼地下水了，在水里手腳不聽使喚，嗆了好幾口水，真難受。爸爸對我說：“你雙手用力向后滑，兩腳向后蹬�！蔽以诎职值�'指導下，練習了整整一上午，終于學會游泳了，我心里很高興。
這件事讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
四年級的作文300字 篇4
在一個秋高氣爽的日子里，老師帶著我們去野炊。
我們走了很多路，累得我們滿頭大汗，當時真想喝水呀。我們不斷地問老師：“什么時候才能到達目的地啊？”老師總是說：“孩子們沉住氣，快到了！”老師一直帶著我們往前走，過了好長時間，我們終于到達了黃河外灘。
那里有一眼望不到邊的綠地和茂密的樹林，真像是一幅美麗無比的畫卷，我們多想到那一片綠地上去野炊啊，可是老師說：“我們要保護環境，珍惜綠地呀！”我們又找到了外灘上的一塊石砌的`臺階上，各小組都忙著搭建灶臺，家長們也來到這里幫助我們。各小組的灶都點起了火，那裊裊炊煙熏得我們都睜不開眼。我們都躲在一邊，只有家長們在忙活。一道道香噴噴的菜出鍋了，我的口水都要流出來了！我們就負責把菜運到餐布上去，我真想大吃一頓�？衫蠋熥屛覀兊戎蠡镆粔K吃，我們只有耐心的等待了。終于把所有的飯菜都做好了，真是香味撲鼻呀！
開飯了，我們都迫不及待的來到了餐布前，可是飯碗不夠，有的就兩個人用一個，饅頭不夠，家長就買回了饅頭。我們還熬了稀飯，大伙有吃有喝，可高興了！
這次野炊讓我們感受的了家長對我們的愛無處不在，我們從內心感謝他們。
四年級的作文300字 篇5
親愛的媽媽：
您好！
今天，我坐在桌前給您寫信，心中充滿了快樂！
時間過得飛快，轉眼間，我已經10歲了。在這10年里，您對我點點滴滴的愛，我都銘記于心。
您還記得嗎？在我9歲時的一個冬天，下著鵝毛大雪，我卻發燒了。老師給您打了電話后，您像一陣風似的，冒著大雪來校接我回家。到了車上，您趕緊把自己的外套脫下來，說：“孩子，你感覺怎么樣？快點把媽媽的'衣服穿上，暖和點�！甭犃四脑�，我感動得流下了眼淚。車子開動了，我緊緊抱著您的后背，感覺您的后背是多么的溫暖。到了家后，您抱著我來到床上，替我蓋好被子。因為爸爸出差在外，所以您特地向單位請假，留下來陪我，給我喂水喂藥，忙個不停。
媽媽，由于您的悉心照顧，我的病很快就好了�？墒�，您卻由于缺少睡眠，蒼白的臉上出現了黑眼圈，人也憔悴了好多。
媽媽，我在這里想對您說一聲：“媽媽，我愛您！”
祝
工作順利
您的兒子
20xx年3月18日
四年級的作文300字 篇6
有的人喜歡百花盛開的春季，有的人喜歡秋高氣爽的秋季，也有人喜歡銀裝素裹的冬季。可是我喜歡夏季。
我喜歡夏季，更喜歡夏雨過后的`傍晚。
天上的云像灌了鉛似的往下沉，太陽早已沒了蹤影。樹上的蟬不停的叫著：受不了，受不了…這時起風了，隨風還落下了雨滴，天氣頓時涼爽多了。不知什么時候雨已經下大了，雨水沖刷著樹葉，澆灌著快要枯萎的莊稼。樹葉頓時變成了翠綠色，莊稼也鼓足了勁兒，允吸著這從天而降的甘露。它們個個都挺直了身板，隨著風輕輕的點頭，我想它們一定是在感謝這場雨。
到了傍晚，雨漸漸停了，太陽從云層中露出了笑臉，抬頭看看天，是湛藍的，在那遠處，還架著一座彩虹橋，呈現出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾，我想只有那美麗的仙女才配的上它。
走出家門，踏在那濕漉漉的地上，呼吸著新鮮空氣，心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時的聽見幾聲鳥叫，使人仿佛置身于仙境。
這時，太陽要落山了，彩虹不見了，天空變成了粉紅色，與周圍的景物應和著，呈現出一種溫柔而又和諧的美。
我喜歡夏季，喜歡夏雨過后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它，因為它在我心中永遠是最美麗的。
四年級的作文300字 篇7
今年是20xx年，今天來參觀一下我們的新教室。
首先，走進我們視野的是帶有聲控密碼的教室大門，怎樣進入教室呢？用語音說出你的名字，但是前提你必須是這個教室的同學哦！如果你說錯了，它會說：“語音密碼錯誤”，那你就無法進入教室了！
現在的老師也不再是人類了，都是機器人，只要轉上電腦芯片，輸入指令就可以工作了，他們非常有耐心而且不知道勞累。
進入教室，更神奇的是它的墻壁，它會隨著季節變化而改變，比如，夏季墻壁上有冰雪，給人清涼的感覺；冬天，會有一團篝火在墻壁上出現，溫暖如春。
對了，還有學生們專用的課桌，課桌也是綠色的，因為綠色可以保護我們的眼睛！然后呢？課桌上有個感應器，假如你上課趴在課桌上睡覺，它會發出刺耳的語音提示：“注意、注意”老師是一定會聽見的.哦！下面學生的下場你知道的哦！
你們說這樣的教室神奇不神奇呢？神奇吧！
四年級的作文300字 篇8
走進校園，一陣清香撲鼻而來，那香味是從月季花散發出來的。
那月季花算得上是一位老奶奶了，花朵開得艷麗，紅紅的，嫩嫩的，微風吹過，花朵翩翩起舞，像一位月季花仙子。
草坪上的小草，像頑皮的孩子，從泥土中鉆出來。小草是綠綠的，鮮鮮的，嫩嫩的，它在對我微笑，仿佛在說：“我們做好朋友吧！”在太陽公公的照耀下，她笑得更燦爛了。
“嘩啦啦，嘩啦啦。啊！下雨了！”可我卻拿著雨傘，繼續觀賞我喜歡的月季花和可愛的小草。有的小草在雨中成了落湯雞，有的在雨中瑟瑟發抖，還有的'卻在思考，而美麗的月季花呢？有的在飛舞，有的在唱歌，還有的在地頭照鏡子。
雨停了，在花朵和小草中間，夾雜著形態各異的水珠，花瓣上也有露珠，仿佛那是一顆顆晶瑩剔透的金剛鉆，好多同學想把它拿下來，做成手鏈，送給媽媽，但那是不可能的啦！
雖然這時的花壇并不是繁花似錦，但哪一個花壇能比得上我們校園五彩紛呈的花壇呢！
四年級的作文300字 篇9
在奇妙的鳥兒王國中，有各式各樣的小鳥，有的長得胖乎乎的，有的長得小巧玲瓏，有的鳥還會學人說話呢！其中，我最喜歡的'就是美麗的孔雀。
在動物園中，孔雀就像大明星一樣，觀看它的人很多很多，因為每當開屏時，它那光彩奪目的尾巴就如一把五彩繽紛的扇子，令人賞心悅目，陶醉其中。
告訴你們，其實，孔雀開屏也是為了保護自己，每當它遇到敵人時又來不及逃走時，便把尾巴張開，沙沙作響，那些像眼睛一樣的花紋也就動了起來，敵人看到這個“多眼怪獸”也就不敢前進了。
有一次，媽媽帶著我來到動物園，我立刻跑到孔雀的籠子外，等著它開屏，由于天氣太熱了，我不由自主地把自己鮮艷的小手帕拿來擦汗，孔雀看到了小手帕，馬上開屏了。我又驚喜又奇怪，問媽媽：“為什么孔雀看見了小手帕就開屏了？”媽媽摸了摸我的頭，笑了笑，說：“它在和你的手帕比美呢！”聽了她的話，我立刻把手帕揮了揮，孔雀也跳起了舞來，真有趣��！
我喜歡孔雀，它那美麗的羽毛和優美的舞姿已經深深的印在了我的心里。
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