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小學四年級作文

時間:2024-11-27 09:49:05 四年級 我要投稿

(精選)小學四年級作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家分享。

(精選)小學四年級作文7篇

小學四年級作文 篇1

  生活中的點點滴滴、磕磕絆絆的一幕幕,相信總有值得我們去回味和感動的事吧??讓我們走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我感動的瞬間。

  記得那是走在上學的路上,路上的一把把傘,匯成了“花”的海洋,傘的世界。天空灰蒙蒙的,雨點如兇猛的野獸向人們撲來,狂風呼嘯,電閃雷鳴,一旁的'樹葉被風吹得“沙沙”作響,似乎在為這“主唱方”做伴奏。這天氣讓人的心情不由得失落起來。突然,我看見了一個女孩。她那嬌弱的小手吃力地拿著雨傘,一步一步艱難地向學校走去。風,吹亂了她的頭發,凌亂的披在肩頭。我心里不安的想:這么嬌弱的女孩,怎么能抵擋住這大風呢?突然,一陣狂風刮來,女孩的手還未拿穩,傘便向后倒去,撞到了樹上,女孩連忙去撿,可傘已經壞了,女孩只好垂頭喪氣地淋著雨繼續走。雨,順著她的臉頰滴落在地。我有些于心不忍,想把傘給女孩,可我頓時猶豫了。就在這時,我眼前出現了一個戴著紅領巾的大姐姐,她朝著女孩那方向走去,將手中的傘遞給了女孩,女孩剛想推辭,大姐姐便轉身跑回了雨中??我看著女孩手中的傘,和大姐姐消失在雨中的背影頓時愣了。為什么我們只會在文章中寫自己幫助別人,而在現實生活中就會猶豫不決,今天不就是一個典范的例子嗎?“紅領巾”姐姐,不假思索地就把傘借給了女孩,絲毫沒有想到過自己淋雨后也會感冒,這種助人為樂的精神不是值得我們學習的嗎?我的心中久久不能平靜。

  有一種久違的體驗叫感動;有一種醉人的滋味叫感動。感動無法預定,也無法奢求,它總是在不經意的一瞬輕輕觸動心靈,銘記于心。

小學四年級作文 篇2

  在西藏探親的日子里,我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。

  因為西藏林芝山高林密,雨水較多,所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時候去采摘蘑菇的,這里蘑菇的種類可真多呀:有滑菇,露水菌,雞腿菇…..媽媽想為我和爸爸熬湯,由于媽媽不下廚,也不知道她的手藝怎么樣?我和爸爸好期待啊!

  我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉,再用鹽水泡一會兒蘑菇,然后再用清水洗凈蘑菇。等水燒開了之后,再放入姜.蒜.豬油這些調料,煮一會兒,再放入蘑菇,煮了20多分鐘后,蘑菇熟了,媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥,這樣,蘑菇湯就可以起鍋了。

  看著媽媽端出來的.蘑菇湯,香噴噴,聞著聞著,我和爸爸口水都快流出來了!我和爸爸迫不及待地先喝了一小口,真好喝,用筷子夾了一個蘑菇,真好吃,還很脆,品嘗著媽媽精心為我們熬的愛心蘑菇湯,我和爸爸都夸媽媽熬的蘑菇湯的手藝好!

  希望媽媽以后多下廚做菜,手藝會越來越好,我和爸爸就有口福了!

小學四年級作文 篇3

  是它,在我困難時讓我學會勇敢;是它,在我遇到挫折時讓我學會堅強;是它,在我傷心時給予我安慰;是它,讓我領悟人生的真諦。

  記得上次語文考試,考了個不及格,望著那鮮紅的59分,內心有說不出的難受,眼淚不知何時奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上,任憑淚水盡情的訴說。過了好一陣,心中的“潮水”才似乎平靜下來,可卻怎么也高興不起來。桌上放著一本書,我無奈的翻開書,無意中發現書中有這樣一句話:“遇到挫折要勇敢面對,傷心疲憊,你由我來陪。”是呀!我的心情一下子由灰暗變得豁然開朗,只要有書陪伴,什么困難面對不了。

  不知不覺中,我迷戀上了書,竟到了“衣帶漸寬寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。

  我喜愛讀書,陶醉于李清照的“物事人非”,癡迷于蘇軾的“悲歡離合”,徐志的《一棵開花的樹》更令我消魂……

  我喜愛讀書,尤其是散文。她的`崇高磨練我的意志,她的坦蕩舒展我的胸懷,她的嚴謹啟迪我的神智,她的神秘激發我的求知欲。散文如同一曲輕婉柔和的無標題音樂,如同一首首凄清的民謠,從她的韻腳里,我領悟到了人生的真諦。它就像一位學識淵博的朋友,讓我懂得了人生。

  后來,我又接觸到了《寂寞的感覺》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺,

  書,讓我一輩子受益匪淺,書是我一生的財富,是我最忠誠、善良的朋友。

小學四年級作文 篇4

  一個星期六的晚上,我在奶奶家吃完飯,媽媽看我無事可做,就說:“你和姐姐一起去洗碗,快去!”所以我就被推進了廚房。

  我拿著碗走進廚房,碗發出“當當”的聲音,勺子發出“叮叮”的聲音,筷子發出“咚咚”的聲音,還真像好聽的`“廚具大合唱”呢。把碗放進廚房的水池里,打開水龍頭,我就玩起了“攪拌神功”,結果一不留神,一雙筷子掉了,還好媽媽沒看見,趕緊撿起來。接下來,我擠了點“洗碗凈”,再拿了一塊布滿泡沫的抹布,用力地轉圈圈,泡泡越來越多了。“哈哈,可以玩吹泡泡了。”我心里想。想著想著一走神,勺子又掉到地上了,發出叮的聲音,上帝保佑,它沒有碎。

  洗著洗著,不知不覺我已洗了5遍,卻發現碗越洗越臟,怎么也洗不干凈。我只好去找媽媽求助。媽媽問我:“你沖洗了泡沫沒有?”“沒有。”我老老實實的回答。媽媽說:“泡沫上有臟東西,會‘傳染’給其它碗的,一定要沖洗干凈!”哦,原來是這樣的。我開心地打開水龍頭,把碗一個個沖洗得干干凈凈的。

  看著亮晶晶的碗閃爍著星星般的光芒,非常美麗。

  洗完碗,我感覺特別的充實,心里一下子亮堂起來,充滿了快樂與滿足。

小學四年級作文 篇5

  去年暑假,我和媽媽一起乘車去鄉下的外婆家。

  到了那兒,外婆正準備去抓田螺,這下就有得玩了。我帶上是個方便袋,換上了靴子,去小河邊。媽媽沿著岸邊在河里抓,外婆就在岸上抓,媽媽可比外婆快多了,而我就幫幫她們做點小事。

  媽媽剛下河,就抓到很多田螺和一個河蚌,我高興極了,拿著那個大河蚌去在外婆身邊顯擺。外婆看我高興的樣子,問我想不想再要了,我連連點頭。

  沒過多久,外婆就抓到了三四個河蚌,我高興得一蹦三尺高,差一點就掉進河里。我讓媽媽再抓一些河蚌。媽媽問外婆怎么抓河蚌,外婆:“河蚌是插在泥土里的,邊像刀子一樣鋒利。”媽媽聽了外婆這些話,又一連抓了幾個河蚌呢!

  外婆突然喊我過來,我問外婆干嘛呀?外婆說:“看,這就是螞蝗。”以前只是聽只奶奶說過,現在可是親眼看見。螞蝗的.個頭很小,只有二三厘米,將它切成兩半,還可以再長。

  眼看天要黑了,我們提著滿滿三袋的田螺回到家中。

小學四年級作文 篇6

  謝謝您

  有一個人,一直在我心中,像一座指明燈,幫我指引方向,令我不再害怕,不再孤獨。

  他,是樂于助人的使者

  記得有一次,我和好朋友呂崇洋一起騎自行車,由于剛下過雨路面太滑,在轉彎時,我不小心摔倒了,翻倒的自行車壓住了我的手,一陣劇痛,手已磨破了皮,正在這時,“他”馬上跑過來,“小朋友哪兒受傷了”,還沒有等我開口,他已經看到我的.手受傷了,“你等著,我去拿創可貼。”邊說邊跑去拿創可貼。

  不一會兒,他拿著一包創可貼跑過來,熟練地幫我貼上,“這包創可貼給你了,以防不時之需。”邊說邊往我口袋里裝,我謝過他后,又踏上腳踏板,緩緩騎去。當我騎到又一個轉彎路口時,又看見了他,他擔心地望著我。此時,雖然我的手還在疼,但是心里卻暖暖的。

  他,是保護安全的使者

  還有一次,我在上學的路上,正當我要過馬路時,一輛789公交車赫然在目,為了早點到達學校,我不禁加快了腳步,腳下像踩著風,飛奔而去。正在這時,一個洪亮而又嚴肅的聲音傳入我的耳邊“停下”,我被嚇了一跳,停下了前進的腳步,轉身望去,啊,原來又是“他”!見我停下了腳步,他才溫和地說“小朋友,剛才是紅燈,過馬路很危險”。我望著一輛又一輛的汽車疾馳而過,不禁有些后怕。

  那輛789公交車已經遠去了,他擔憂地問“你沒有遲到吧”。我看了看手表,才7點35分,還好,不會遲到。這是綠燈亮了,我很安全地過了馬路,正好有一輛789公交車駛過來。我到了學校,那位一絲不茍的他的身影仍然浮現在我的腦海里,久久不能抹去。。。。。。

  他

  說到這兒,大家一定都知道“他”是誰了吧?沒錯,他就是我們小區的保安叔叔。他雖然有著平凡的崗位、平凡的外貌、平凡的家庭……但是他有著不平凡的品質,每當在我遇到困難時,他總挺然而出,每當在我身處黑暗時,為我指引道路,每當我在重重迷霧中時,為我撥云見日。。。。。。

  保安叔叔,我要謝謝您!

小學四年級作文 篇7

  一年四季中,我不喜歡生機勃勃的春天,不喜歡充滿活力的夏天,不喜歡豐收的秋天,偏偏鐘愛寒冷的冬天。就是因為它是那么的美麗迷人,那么的富有情趣。

  瞧,冬日的寒風吹落了樹上枯黃的葉子,枝干雖然光禿禿的,但依然顯得很威風。一棵棵大樹好像一位位堅守崗位的士兵筆直地站立在寒風中。

  看,道路兩旁的翠柏和冬青,不是像其它樹木一樣失去了綠意,而是為寒冷的冬天增添了幾分明麗的色彩,使冬天也像是富有春意了。

  把目光轉回家中。玻璃上結滿了霜,像一幅奇異的窗簾。在這個“窗簾”上有著許許多多美麗的.圖案。有各種各樣的花草,有藍天白云,有茂密的森林,還有一群活潑可愛的小動物。大自然真是一個偉大的畫家,竟能畫出如此美麗的“杰作”。

  如果下雪了,就更有趣了。紛紛揚揚的雪花如同一個個潔白的小精靈從天空飄落下來。調皮的雪姐姐揮一揮仙棒,使萬物都穿上銀色的外套。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!同學們跑出教室,來到操場,堆雪人,打雪仗,熱鬧極了。漫天飛舞的雪花并沒有阻礙同學們的熱情,操場上歡快的笑聲和歌聲,形成了冬天動聽的交響樂。

  啊!冬天真是一個美麗迷人,富有情趣的季節!

  我愛冬天!

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