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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-24 12:44:36 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文錦集(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文錦集(10篇)

四年級(jí)作文 篇1

  我曾擁有過(guò)許多的扇子,其中有一把是我最喜歡的,雖然它不是最貴的,但卻是最有意義的一把。

  去年,我們?nèi)胰巳ズ贾萋眯校抢镉幸粭l美食街,有許多賣紀(jì)念品的小攤。當(dāng)我走過(guò)一家店鋪的時(shí)候,對(duì)里面的扇子特別鐘情,就央求爸爸給我買了一把。

  這把扇子的骨架是用黑色的木料制作而成的,上面還印有鏤空的花紋。展開扇子,一幅美麗的江南風(fēng)景就展示在眼前,畫中有極具江南特色的房子,有江水,江上還有小船,船上有人悠閑地在劃著槳。有幾只小鳥在天上飛著,岸邊的.花草樹木也都生機(jī)盎然。看著扇子,讓人覺得仿佛自己也進(jìn)入了畫中。扇子上還題有四個(gè)字:江南水鄉(xiāng)。

  我對(duì)這把扇子非常喜愛,一般人連看都不讓看。平時(shí)我自己都舍不得用,只有到了特別熱的時(shí)候才會(huì)拿出來(lái)用一下。

  記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)е茸觼?lái)到學(xué)校。正好有一個(gè)同學(xué)熱得滿頭大汗,請(qǐng)求借我扇子一用。但是不管他說(shuō)多少好聽的話,我都沒有被動(dòng)搖。

  這把扇子已經(jīng)陪伴了我一年多,我高興的時(shí)候,就覺得自己已經(jīng)進(jìn)入到了扇子里的美麗地方;傷心的時(shí)候,覺得扇子里的人也在陪我落淚。

  我非常喜愛它,因?yàn)樗休d著我的杭州之旅和我的傷心與快樂,我一定把它保存好。

四年級(jí)作文 篇2

  一天晚上,我被樓上小狗的聲音驚醒,就再也睡不著了,我盤算著要干點(diǎn)什么好呢?于是,就趴在窗子上,望著凄涼的月亮。這暗淡的上弦月仿佛在訴說(shuō)一個(gè)悲傷的傳說(shuō)。

  此時(shí)的月亮是心煩的,通過(guò)它彎彎的`眉毛似的形態(tài)就可以看出。這時(shí),我就會(huì)小心翼翼,順著它的臉瞄過(guò)去。它仿佛是跟人們傾訴著煩惱,但看到月色下的人們來(lái)去匆匆的身影,她欲言又止,我猜它可能會(huì)想:哎!傾訴也是無(wú)能為力啊!

  漸漸的,漸漸的,月色越來(lái)越亮了,月亮也隨之升高,可它卻隨之變小,過(guò)了一會(huì)兒,它變的大約只有小紙片那么大,卻顯得更清晰透亮了,最后,小得似乎只能用細(xì)筆勾勒出來(lái)了。旁邊的星星一閃一閃的,仿佛是熒火蟲提燈,散落在月亮周圍陪伴著她。

  有時(shí),月亮是溫柔的,彎彎的它飽含著豐富的感情。月光照射著大地,彎月格外顯眼,它像是舞臺(tái)劇中的主角一樣,以它那熱情的表演,擊敗了夜色的無(wú)情。一剎那,我仿佛看到了星星們揮動(dòng)著亮光棒,與月亮共舞。

  望著這彎月,好似一個(gè)搖籃,我就躺在里面,閉上雙眼,它輕柔的托起我,隨著微風(fēng)的節(jié)奏,擺來(lái)擺去,帶我入夢(mèng)鄉(xiāng)……

四年級(jí)作文 篇3

  今天,爸爸帶我去西湖邊,他要教我拍照。冬天的西湖邊,沒了綠色,只看見枯黃的葉子,風(fēng)從湖面吹過(guò)來(lái),冷冷的,我不禁打了一個(gè)寒顫。

  我第一次拿起數(shù)碼相機(jī),不知道怎么用,爸爸在邊上耐心地教我,先打開鏡頭蓋,接著取景,然后半按快門,對(duì)焦,最后再輕輕地半按快門,就可以了。哈,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

  我朝四周看看,想選個(gè)場(chǎng)景拍下來(lái),但除了光禿禿的樹枝,就剩下地上的落葉。當(dāng)我把目光朝西湖望去的時(shí)候,只見一艘游船在水上劃過(guò),水波一層層地蕩漾開來(lái),我趕緊拿出相機(jī),半按快門,對(duì)焦,然后咔嚓一聲,相機(jī)上馬上出現(xiàn)了一張美麗的照片。

  突然,我發(fā)現(xiàn)一只鳥像戰(zhàn)斗機(jī)一樣朝我飛來(lái),我趕緊拿出相機(jī),準(zhǔn)備拍下它的英姿,可是晚了,它已經(jīng)飛走了,我不甘心,心里想:“它待會(huì)兒一定會(huì)飛回來(lái)。”果然,它盤旋一周,又飛回來(lái)了,越來(lái)越近,這時(shí)我已經(jīng)準(zhǔn)備好了相機(jī),我的鏡頭里出現(xiàn)了一只飛著的小鳥,我沒有馬上按下快門,而是跟隨著它的.飛動(dòng),感受它飛翔的美感,一定要選取一個(gè)最美的姿態(tài),它越飛越近,終于看到了一個(gè)合適的角度,咔嚓,按下了快門,哈哈,你被我逮到啦。

  鳥兒在相機(jī)里定格,尖尖的嘴巴,扇動(dòng)的翅膀,努力地朝天空飛去,似乎在喊:再冷的天我也不怕,我就喜歡在風(fēng)里飛翔。

四年級(jí)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束了,我們學(xué)生的“大敵”——期末考試馬上就要向我們發(fā)“挑戰(zhàn)書”了。同學(xué)們,做好準(zhǔn)備迎戰(zhàn)了嗎?

  要想擊敗考試,在考試中打一場(chǎng)大勝仗,就要準(zhǔn)備好以下的幾種“工具”:

  第一、要有刀槍不入的“保護(hù)膜”——教科書上的所有知識(shí)。如果有了這刀槍不入的.保護(hù)膜,你就能在夠在考試中的基礎(chǔ)題里面得上高分。如果你沒有這一樣法寶,就會(huì)變得不堪一擊。我們復(fù)習(xí)功課時(shí)可不能忘記準(zhǔn)備它喲!

  第二、要有攻擊“敵人”(書本外知識(shí))的“槍”——豐富的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、環(huán)保等課外知識(shí)。考試中一般都會(huì)有幾道考我們知識(shí)面、生活常識(shí)等的題目。這些題,是我們要想取得高分,拉開分?jǐn)?shù)距離的“敵人”。當(dāng)然,也許你看了許多課外讀物,但一樣要小心啰,別把它們只放在書本上而不裝到自己的腦子里喲!

  第三、要有迎接考試的“火眼金睛”——豐富的臨考經(jīng)驗(yàn),千萬(wàn)別讓考題中的文字游戲把你戲弄了,也一定不要落入考題中設(shè)下的陷阱中去。我們?cè)诳荚嚂r(shí),一定要把眼睛睜大些,看清題目,認(rèn)真思考,不要走馬觀花。第四、絕對(duì)不能忘記帶齊自己的寫作工具,鋼筆、鉛筆、橡皮擦、直尺、改正紙等是一樣也不能少的。如是你忘了某一樣,而考試上偏偏又要用到那一種工具,你就只好找人借,這就需要耗費(fèi)時(shí)間;如果你借不到,那你只有被扣分的份了。

  同學(xué)們,記清楚考試時(shí)要準(zhǔn)備的東西了沒有?可千萬(wàn)別忘記了喲!

四年級(jí)作文 篇5

  四(3)班每一年班長(zhǎng)競(jìng)選的時(shí)候。喔喔頭最高興了,因?yàn)槊恳荒甏蠹叶紩?huì)投票給他。他會(huì)站在講臺(tái)上問(wèn):“誰(shuí)選我?”大家都異口同聲地回答:“我們都選你!”但今年卻有了一個(gè)不同的聲音——那就是胡聰同學(xué)。

  他對(duì)喔喔頭說(shuō):“你要有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,要不然選舉就不好玩了,也就沒有意義了。”喔喔頭驕傲地說(shuō):“好吧,我接受你的提議,你可不要后悔。”胡聰不服氣地說(shuō):”我才不會(huì)后悔,不過(guò)你可能會(huì)落敗哦。”

  于是,班級(jí)里分成了兩大組,一組是支持喔喔頭的,一組是支持胡聰?shù)摹?/p>

  終于,到了一年一度的班長(zhǎng)選舉大賽。同學(xué)們正在討論誰(shuí)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),人聲鼎沸的教室突然安靜了下來(lái),空氣變得凝固了,原來(lái)是老師來(lái)了。老師井井有條地說(shuō):“這次的選舉要公平,選舉采取三局兩勝制。”

  第一局是胡聰隊(duì)的劉禪對(duì)喔喔頭隊(duì)的賈聰明,他們比的是寫字。劉禪沾沾自喜地寫了起來(lái),而賈聰明似乎要哭了,對(duì)他來(lái)說(shuō)把字寫端正真是太難了,但他還是寫了下去。他們都寫完了。劉禪對(duì)大家說(shuō):“如果我贏,大家就可以免費(fèi)向我學(xué)習(xí)寫字,就不用花錢在外面學(xué)了。”而賈聰明卻什么也沒說(shuō)。老師把他倆的字給大家看,劉禪全票通過(guò)。喔喔頭臉氣得通紅,但這又能怎樣呢?

  老師說(shuō):“第二局對(duì)決英語(yǔ)口語(yǔ),一口流利的語(yǔ)言極為重要。如果你不會(huì)說(shuō)話,你就沒法表達(dá)。請(qǐng)胡聰組的美丫和喔喔頭組的李書博上場(chǎng)。”前面幾個(gè)單詞都很簡(jiǎn)單,他們不分上下,后面幾個(gè)都非常難,他們之間的'距離逐漸拉大,李書博顯得越來(lái)越厲害。最后,老師鄭重地宣布:“這局李書博勝,雙方一比一,這真是一場(chǎng)激烈的選舉大賽,下一局肯定更加激烈。”

  此時(shí),胡聰正在和喔喔頭對(duì)視,他們眉毛緊皺,非常神氣。老師說(shuō):“第三局比的是心算,這一局令人緊張,令人激動(dòng),因?yàn)闆Q勝負(fù)的時(shí)刻到了。”他們互相看了一眼,然后不緊不慢地走到講臺(tái)。心算的題目分別是兩位數(shù)除以一位數(shù)(無(wú)余數(shù)),三位數(shù)加三位數(shù),一位數(shù)乘以三位數(shù)。老師說(shuō):“先寫完并且全對(duì)者獲勝,如果雙方全對(duì),寫得快者獲勝。3,2,1,開始!”雙方在心算時(shí)十分緊張,畢竟他倆從來(lái)沒心算過(guò)。最后,胡聰對(duì)了十八題,用時(shí)四十二分秒,喔喔頭也對(duì)了十八題,用時(shí)一分零一秒。老師鄭重地宣布:“本屆班長(zhǎng)選舉大會(huì)胡聰勝,所以班長(zhǎng)就是胡聰。”大家都?xì)g呼了起來(lái)。

  自從胡聰當(dāng)上班長(zhǎng),班級(jí)的成績(jī)就不停地向上漲。因?yàn)樗刻於汲鲱}給學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,再加上劉禪教大家寫好字,同學(xué)們對(duì)今年選舉出來(lái)的班長(zhǎng)都非常滿意!

四年級(jí)作文 篇6

  11月10日這天注定是個(gè)不眠之夜,因?yàn)樵谶@兩天交替之際,有個(gè)特殊的節(jié)日—“雙十一”。

  一股股濃濃的睡意沖擊著已經(jīng)熬到十一點(diǎn)的我,沉重的眼皮即將包裹住我的眼球……無(wú)耐的我只好玩弄媽媽的淘寶,可正當(dāng)屯了一個(gè)月的壽司材料出現(xiàn)在我的眼前時(shí),頓時(shí)睡意全無(wú),打起精神,迎戰(zhàn)雙十一!

  “咚咚”在客廳擺鐘的提醒下,“雙十一”悄然來(lái)到。我們?nèi)以缫押钤谄聊磺埃种嘎柫⒃谑謾C(jī)上,找準(zhǔn)最廉價(jià)的黃金時(shí)刻,將各自淘寶中的購(gòu)物車清空。計(jì)時(shí)開始!坐在媽媽床邊的我隨著這緊張的計(jì)時(shí),心猛然沸騰起來(lái),張口大吼到:“壽司!壽司!我的壽司!”快聽到耳聾的媽媽,只好從了我,以得暫時(shí)的清靜。最后一分鐘,紅色的大字明顯的出現(xiàn)在屏幕上,看到最后只剩一分鐘的黃金階段,我的心又興奮卻又緊張,心中似乎有一坨粘液,樹枝般漸漸向上纏繞,漸漸堵住我的呼吸,漸漸讓我心跳加速……伴隨著窒息感的`我,看完了媽媽簡(jiǎn)單的操作后,我的身體不再窒息,而是情不自禁地舞動(dòng)了起來(lái),在床上一躍而起,用力踩,用力蹦,用力叫,購(gòu)物車中的東西越來(lái)越少,我跳的就越高,我的心越激動(dòng)。因?yàn)槲艺嬲嬲惺艿搅速?gòu)物的快樂!

  在這舉世狂歡的夜,激動(dòng)的不止是我,還有我那顆火辣的心!

四年級(jí)作文 篇7

  太陽(yáng)已經(jīng)要下班了,但四一班的“叮呤”聲不絕于耳。這是怎么回事呢?一起來(lái)看看吧!

  這時(shí),我們班正在舉行博餅。大家有的兩眼發(fā)光,貪婪地盯著獎(jiǎng)品;有的驚喜地大叫,像博到了好東西;有的.拿著骰子在雙手之間滾動(dòng),像在握著燙紅薯一樣……這時(shí),已經(jīng)輪到我了。我說(shuō)了一聲:“急急如律令!”隨手一拋,叮……嘆!原來(lái)是個(gè)一秀呀!我有點(diǎn)失望。后面幾輪都是空空如也,到胡大千的時(shí)候,他把骰子左右搖動(dòng),像一只小魚在手中跳來(lái)跳去。一扔,“哇!四紅帶十二!”胡大千大喊。我一看,哇,真的!沒想到他運(yùn)氣這么好。

  又過(guò)了幾輪,我的袋子仍然沒什么東西。輪到黃文軒,她隨手一丟,居然丟出個(gè)四紅帶八!她驚訝極了,兩眼呆呆地看著碗,回過(guò)神來(lái),高興得手舞足蹈。我的天啊!隨便丟下也能博出了個(gè)狀元。

  已經(jīng)到中間部分了,我博到的獎(jiǎng)品卻不上四個(gè),太慘了!輪到賴銘煒了,只見他閉眼念起了咒語(yǔ),小心翼翼地拋了下去,骰子唱著“叮呤”歌,“what?狀元插金花”我詫異地大喊。他眼冒金星,比了個(gè)勝利的姿勢(shì)大喊“ye!”我羨慕極了。

  終于,幸運(yùn)女神圍繞著我,一秀、二舉、四進(jìn)、三紅接連在我的碗里出現(xiàn)。不知不覺,這次博餅活動(dòng)就結(jié)束了。看著我的獎(jiǎng)品,我笑了。夕陽(yáng)的余光照耀著我們,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……

四年級(jí)作文 篇8

  今天陽(yáng)光明媚,我們的心情也十分明朗,因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生一起去九鳳谷游玩,這是一件值得期待的事情。

  早上,同學(xué)們衣著干凈整潔,每個(gè)人臉上都掛著無(wú)邪的笑容,準(zhǔn)備出發(fā)前每個(gè)同學(xué)興奮的情緒都在高漲,直到八點(diǎn)十五分,同學(xué)們開始分小組,再選組長(zhǎng),一切就緒后旅游車也剛好到了,我們有序的上車,前往九鳳谷。一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),還不時(shí)的觀賞沿途的風(fēng)景,這種時(shí)光總是過(guò)的很快,不知不覺就到了目的地。

  同學(xué)們買了門票,就開始爬山了,這里的風(fēng)景真美啊!這里的山又高又綠,山上還有美麗的紫藤花和瀑布,簡(jiǎn)直就是仙境。同學(xué)們觀賞瀑布的時(shí)候想到一句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,原來(lái)古人描寫的壯觀景象近在眼前。當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候,我心想:天啦,怎么還有這么高啊,什么時(shí)候才能爬完啊!可是我看看周邊的同學(xué),他們?nèi)匀慌d致勃勃,堅(jiān)持前進(jìn),我也鼓足了勇氣往上爬,在大家的努力下,我們順利的到了山頂,看看來(lái)時(shí)的路,我有種莫名的成就感。

  中午,同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的午餐,盡情的享用,這期間我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們相處的更融洽了,同學(xué)們相互分享自己的食物,我為這種自發(fā)的行為感到震撼,大家的心靈如此美好,我竟在忙碌的學(xué)習(xí)中忽視了這些感情。接下來(lái)我們開始了拓展活動(dòng),第一項(xiàng)是“齊心協(xié)力,相互信任”,我們六名男生抬一名女生前進(jìn),直到終點(diǎn),在這個(gè)游戲中,我感受到了這位女生對(duì)我們的`信任,也感受到我們男生之間的齊心協(xié)力,當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,我激動(dòng)的眼眶濕潤(rùn)了。我們還做了好幾個(gè)項(xiàng)目,最終我們都獲得了勝利,我明白無(wú)論什么事情,都要努力,這樣才會(huì)有收獲。

  美好的時(shí)光總是短暫的,很快我們就下山了,大家都說(shuō)“上山容易下山難”,可我怎么感覺下山這么快,我是如此的戀戀不舍。

  今天我非常的開心,不僅僅是玩得開心,更重要的是我有了更多的收獲,我懂得了人與人之間要相互信任、要團(tuán)結(jié)合作,做事情還要努力、堅(jiān)持!

四年級(jí)作文 篇9

  在未來(lái)的某一天,世界上第一只頂級(jí)自動(dòng)筆由我研發(fā)成功了,我給它取名為“電子感應(yīng)筆”。

  為什么叫它電子感應(yīng)筆呢?因?yàn)樗\(yùn)用到現(xiàn)代電子的感應(yīng)技術(shù),功能非常強(qiáng)大。如果你打錯(cuò)了字,電子感應(yīng)筆就會(huì)自動(dòng)識(shí)別,發(fā)出“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”的聲音。同時(shí),通過(guò)液晶顯示屏,你還可以看到正確的寫法,它就像一位責(zé)任心極強(qiáng)的'老師時(shí)刻提醒你改正錯(cuò)誤。如果你有不會(huì)做的題目,它就通過(guò)液晶顯示屏告訴你正確答案,就像在你身邊的父母一樣,隨時(shí)都可以教你怎么做。電子感應(yīng)筆還是一個(gè)百變金剛呢!如果你想照相,就按一下筆身的白色按鈕“照”字,它的筆桿馬上就變成照相機(jī)的鏡頭,液晶顯示屏就會(huì)顯示出鏡頭所對(duì)的景物,只要輕輕按一下開關(guān),就可以拍下一張漂亮的照片。

  這就是我發(fā)明的電子感應(yīng)筆,神奇嗎?

四年級(jí)作文 篇10

  別了,四年級(jí),在和你度過(guò)的一些日子里,我學(xué)到了很多很多。

  當(dāng)我過(guò)了炎炎暑假,來(lái)到了滿懷希望的401大家庭中,就知道我和你之間一定會(huì)發(fā)生許多美好的故事。

  那是一次美術(shù)課,我知道自己的畫畫技術(shù)很差,幾乎沒有一個(gè)藝術(shù)細(xì)胞,這次老師讓我們畫動(dòng)物,大家都聽的很認(rèn)真,我卻一點(diǎn)興趣都沒有,當(dāng)老師讓我們開畫的'時(shí)候,我也只好硬著頭皮,畫了一只小老虎在奔跑,我越畫越有靈感,越畫越好,我來(lái)了勁兒,在小老虎前面添了一只被追的野兔。我把這幅畫交給了老師,老師也連聲說(shuō)棒。在以后的美術(shù)課上,我積極向上,畫好了每一幅畫。我覺得不管你對(duì)某樣?xùn)|西有沒有興趣,只要你認(rèn)真對(duì)待,就一定能成功。暑假里,我們到梁弄實(shí)踐基地軍訓(xùn),在這漫長(zhǎng)的三天里磨練了我們的意志。第一天,我們?cè)陉?yáng)光下訓(xùn)練,有很多同學(xué)就吃不消,他們臉色蒼白,都被老師拉倒樓梯底下休息。我想:還好我肉比較多,借用太陽(yáng)出出汗,減減肥也好。雖然那里很苦,但也有娛樂項(xiàng)目:比如水上樂園啊,云梯啊等等。但那里花錢如流水,一天就要喝七八瓶水,我?guī)サ?0元很快就用光了。現(xiàn)在回憶起來(lái),那三天我一定終身難忘,雖然這三天很苦,但錘煉了我們的毅力,所以還是很值得去的。

  在這學(xué)期里,我很快樂:我踢過(guò)足球,學(xué)到了許多生活實(shí)踐……哎,可惜四年級(jí),我要告別你了,以后,我們就永遠(yuǎn)不能見面了。

  別了!四年級(jí)!

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