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四年級的作文300字

時間:2024-11-23 18:02:00 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字(經典9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字(經典9篇)

四年級的作文300字 篇1

  下午放學回家,我剛剛到家門口,看見一只蚯蚓在地上緩緩地蠕動,像餓了似的。我想應該給它吃的,可給它吃什么呢?正在我猶豫不定的時候,我想到書包里的`面包。于是我從書包里拿出面包,撕了一點放在地上給它吃,可是,它不吃。是不是面包壞了,我咬了一口,咦,面包沒壞呀!為什么它不吃呢?

  過了一個時辰,我把家里所有能吃的東西都給它吃,它仍然不吃,這下我可生氣了。看到我焦急的樣子,爸爸走過來對我說:“孩子,你自己再仔細地想一想,蚯蚓吃什么?”我想了很長時間,卻還是想不出來。于是,爸爸又問我:“你再想一想,蚯蚓生活在哪里?”我說:“蚯蚓生活在泥土里呀!”我剛說完,爸爸就走開了。于是,我想啊想,蚯蚓到底吃什么呢?過了一會兒,我終于恍然大悟,爸爸不是在暗示我答案嗎?蚯蚓不會是吃泥土吧!。這下,我可來了精神,決定再試一試。我拿來了一個小瓶蓋,放了一點泥土,再把蚯蚓放進去,只見不到10分鐘,蚯蚓就把泥土吃完了。

  啊!我欣喜,我高興,我終于發現:“蚯蚓的食物是泥土!”

四年級的作文300字 篇2

  常聽一些同學抱怨:“我的媽媽整天嘮嘮叨叨,我好歹也是一個小男子漢了,跟她在一起沒有一點意思,只會被別人嘲笑。”怎么會沒意思呢?經過留心觀察和深入了解,我發現我的媽媽竟然是多味的,非常有意思。

  媽媽是苦味的。她每天忙忙碌碌去上班,騎著一輛電動車,風里來,雨里去,多年如一日。每天下了班,她就急忙往家趕,勤儉持家,精打細算,把我和爸爸照顧得舒舒服服。我在學校受了一丁點兒委屈也會向她發泄半天,仔細一想,媽媽的心也是苦的。

  媽媽是甜味的。她每天把家收拾的一塵不染,把我打扮得帥氣十足,一有空就教育我,使我在幸福的家中慢慢成長。無論走到哪兒都灑下一陣笑聲,感染著大家。可以說,媽媽是甜絲絲的。

  媽媽是辣味的。干什么事情都是風風火火。有一次,我貪玩沒有完成作業,狠狠地批評了我一頓。我的眼淚“嘩啦啦”地落下來。心里暗暗后悔。看來,媽媽還是辣味的.。

  認真想想,我發現,媽媽的味道還不少,太有意思了。我一定要做媽媽的好孩子,讓媽媽多一點甜味兒,少一點苦味兒!

四年級的作文300字 篇3

  我有一只大烏龜,它在烏龜家族中算是大個子啦!

  它的身體全都是深綠色,個頭和我的手掌一樣大。它的身體中最引人注目的是它的大殼,它身體中三分之二都被這大大的殼所覆蓋,而且它的殼特別堅硬,一根針拼命戳也戳不破。大烏龜身體中最奇怪的地方就是它那又尖又小的頭。在它的頭上,長著一雙銳利的眼睛,兩只小小的鼻孔和一對紅色的耳朵。除了殼和頭之外,還有四肢和尾巴。四肢短又胖,上面還長著小爪子。頭、四肢和尾巴上都分布著細小的鱗片,這樣可助于烏龜在水中游得更快。

  這只烏龜很好動,因為它把厚厚的臉盆壁抓的'像紙一樣薄。為什么它要抓盆壁呢?因為它向往自由。有一次它真的越獄成功了,從臉盆中爬了出來,跑到距離盆子四米遠的小角落躲藏起來,讓我有一陣好找。

  大烏龜如果看見有人來,它就會把頭縮進殼里,但是如果它看見的是一個小孩子的話,它裝作想把你吃掉的樣子,把你給嚇跑,也許它在里頭偷偷的樂。

  這就是一只性格暴躁、欺軟怕硬、向往自由的烏龜!

四年級的作文300字 篇4

  盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。

  今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來迎接元旦。首先兩位小主持人說: 新的開始,新的收獲,新的一年,現在元旦茶話會開始! 這時,教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語,十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學們開始表演節目了,魏文她們的表演真好,節目的名字叫 給予樹 ,兩個女孩說旁白,五個同學演 媽媽 ,還有一個同學演 服務員 ,故事內容說的是金吉婭給大家一顆愛心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!

  詞語接龍最好玩,要求接的人用詞語的最后一個字組詞,主持人首先給一個詞語,接著接著就到我了,我的心當時就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。

  最后的節目 是發獎狀,沒發到我的時候,我的心焦急的`在等待,等獎狀發到我的時候,我的心激動的都快要蹦出來了。 最后結束的時候,我還沉浸在快樂中。

四年級的作文300字 篇5

  有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天。而我,卻喜歡五顏六色的秋天。

  樹林里,樹木的顏色各具特色。楊樹的葉子變黃了;松樹卻不肯脫下它們的綠衣賞;楓樹想的更周到,它脫下夏天穿的.衣服,換上了為秋天準備的紅毛衣……這些五顏六色的樹木倒映在湖水中,就像一幅美麗的油畫。

  花園里,有桂花、菊花、蔥蘭、月季、百合花……百花爭艷,五彩繽紛。其中,我最喜歡的是菊花。花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲,像是蛟龍的爪子。各種顏色的菊花,有金黃色的、橘黃的、紫紅的、火紅的……朵朵盛開,真叫人喜愛。

  果園里,蘋果熟了。紅彤彤的大蘋果三個五個擠在一起,把樹枝壓得低垂著,葡萄架下掛滿了成串的葡萄,有淡綠的、紫紅的、奶白的,在陽光照射下閃著光亮。瞧,果農叔叔一邊解說,一邊把水果遞給客人們品嘗,客人們紛紛夸贊這水果好吃。

  秋天是多么的絢麗多彩呀!我喜歡你,秋天。

四年級的作文300字 篇6

  狗是人類的好朋友,我家養了一條狗,可愛極了,我可喜歡它了。

  它穿著一件黑白相間的外衣,遠遠看上去黑白分明,可愛極了!它的眼睛黑黑的`,像兩顆晶瑩的小玻璃球。兩只耳朵尖尖的,一只是白的,一只是黑的,可有意思了。小小的尾巴雪白雪白的,豎起來搖來搖去,真討人喜歡。

  小狗的名字叫汪汪,因為我一放學它就站在門口不停地叫,所以我就叫它汪汪。汪汪感到有些無聊就低沉地“汪汪”幾聲;高興時就高低起伏地“汪汪”幾聲;它要是不高興,比誰都要惡,會大聲地圍著你叫,直到你陪它玩為止。

  汪汪吃東西時最可愛。每次它看見你吃東西時,它就搖著尾巴走過來,可憐巴巴地望著你,你只好喂它一兩口。你喂了它以后,它依然會賴著不走,直到你把手中的食物喂完。它雖然貪吃,但是很挑食。假如你喂它五種口糧的話,它會把那五種口糧分開成五份來吃,而且還吃得津津有味呢。

  睡覺的時候,我就給它一個骨頭抱枕,讓汪汪睡的香一點。有時候睡著睡著,它還會吐一吐舌頭呢,可能夢到了什么高興的事情吧。

  你瞧,我們的汪汪是多么可愛啊,你喜歡它嗎?

四年級的作文300字 篇7

  書,一個多么簡單而平凡的字眼啊!但是,它卻在我心中占有特高的位置,是我最好的一位朋友。我不論去到哪兒都要捧著一本書,那本書似乎是我的掌中之寶似的,如果不見了,那我的心也一定碎了。

  我每看完一本書之后,我都會重復看多一次,舍不得把它放在收藏柜中,讓它孤獨、寂寞地過每一天。不論去哪里旅游,我都要帶上一本書,一有空就津津有味地看起來。

  有一次,我在教室那里看書的時候,我離開了一下,把書好好地放在柜桶里,等我回來的時候往柜桶一看,呀!我的書竟然不見了。我當時非常著急,急得我趴在桌子上哭了。那本書是我最最心愛的書,如今,它不見了。我的'靈魂似乎也魂飛魄散了,我變成了一個靈魂不全的人。我回到家后,連飯也不吃,就去床上睡覺了。第二天,我回到教室,準備放書包時,那本書居然又偷偷地“溜”了回來。我找到我那本心愛的書,我興奮極了,恨不得向全世界的人說:“我那本書又回來啦!”一個靈魂不全的我,突然之間感到好開心,好幸福呀!

  書,伴我成長!書,是我的朋友!不論是春夏秋冬,還是刮風陽光,書,依然是我最不能少的一個伴侶,書,依然是我最最要好的好朋友!

四年級的作文300字 篇8

  有一個陽光明媚的早晨,我很喜歡穿的一件衣服找不找了。我把整個柜子還是沒找到,于是,我來到父母的房間,把他們的柜子也翻來覆去的找遍了也沒找到。后來,媽媽上來問:“怎么還沒有穿好的?”“衣服找不到了。”我焦急說。“那你就隨便穿一件,又沒什么大不了的。”

  媽媽說:“不我就要穿那一件。”我大聲爭辯。“孩子,每個人都有自己喜歡的東西,一個人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人。”媽媽說。

  聽了媽媽的這一翻話后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的'人。我便穿了其他的衣服。

  沒什么大不了的。”媽媽說。“不我就要穿那一件。”我大聲爭辯。“孩子,每個人都有自己喜歡的東西,一個人美不美不是在于外貌,而是在于心靈美不美。只要心靈美,你就是最美的人。”媽媽說。聽了媽媽的這一翻話后,我想:是啊只要心靈美,你就是最美的人。我便穿了其他的衣服。

四年級的作文300字 篇9

  在放學回家的路上,小鳥在樹枝上唧唧地叫著好象在唱春天的贊歌。嫩綠的柳樹剛吐出翠芽;可愛的小草偷偷地伸出腦袋,探試著,想看看春天是否到來;小燕子從南方趕來親切地向小草打招呼:“你好啊,小草!快把身子伸出來吧,春天來了!”美麗的花朵含苞未放,樹葉嫩綠嫩綠的;彎彎的小河閃著粼粼波光。

  小燕子剪出了春天,讓世界變得溫暖、多彩又愜意。

  我們脫下厚重的棉衣,換上輕便的春裝。

  休息了一冬的農民在田里往來穿梭:施肥,翻地,或播種或插秧,間苗,鋤草,要忙一春天呢!

  孩子們高興地在田邊跑著,笑著,鬧著,仿佛整個世界都是一片歡聲笑語。

  這春天就像童話里的春天,鳥語草香,流水潺潺,多么像畫家畫出來的.,而這位偉大的畫家,就是神奇的大自然!春天又像母親,孕育著秋天的豐收,哺育著生活在自然懷抱的萬物生靈!

  我愛這美麗的春景!

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