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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-21 13:47:13 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文優(yōu)秀7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文優(yōu)秀7篇

四年級(jí)作文 篇1

  龍?jiān)丛谠ヨF證強(qiáng),虎跑濮上威風(fēng)長(zhǎng)。

  昔人帝丘乘龍去,今朝烏金放光芒。

  這是河南省文物研究所所長(zhǎng)為“中華第一龍”寫的題詞。

  “中華第一龍”是1987年在我的家鄉(xiāng)—濮陽西水坡挖掘出土的文物,是由蚌殼精心擺制成的一組龍、虎圖案。其中龍的'身長(zhǎng)是1。78米,高0。7米,抬著頭,曲著頸,弓著身子,擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的龍尾,前爪伸,后爪蹬,好像要離地飛騰。龍的對(duì)面是一幅虎的圖案,也是活靈活現(xiàn)的樣子,聽濮陽市文化局局長(zhǎng)孫德查伯伯說,中外考古學(xué)家有充分的證據(jù)斷定,這組龍虎圖案是在六千年前制成的工藝品,是考古史上的一項(xiàng)重大突破。天文學(xué)家還認(rèn)為這龍虎圖是最早的“天象圖”。

  這組龍虎圖為什么出在我們淮陽呢?這是因?yàn)榛搓栐诖呵飼r(shí)一度是衛(wèi)國(guó)的國(guó)都,人稱帝丘,直至秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以前,這里一直是衛(wèi)國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)中心。傳說瑞項(xiàng)帝在這里居住過,還把這里稱為“圣地”。這些文物就是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)達(dá)的反映。

四年級(jí)作文 篇2

  清早,姑姑帶表妹和我到荷園去賞荷。一進(jìn)門,一陣陣清香撲鼻而來。我和妹妹趕緊往荷花池邊跑去。

  荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來,活像亭亭玉立的少女。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  我和妹妹從沒見到這么多荷花,快樂地在荷塘中的走廊上奔跑著,歡呼著,呼吸著這里的新鮮空氣。“呀!好大的.荷葉。”妹妹驚訝地嚷道。我們停下腳步俯視著荷葉上的“小精靈”——露珠。荷葉隨風(fēng)飄蕩,“小精靈”也在上面滾到東,滾到西,永遠(yuǎn)都是圓潤(rùn)潤(rùn)的。

  荷花各有各的姿態(tài),每一朵都楚楚動(dòng)人,不管看多少遍都不會(huì)厭倦。伴隨著知了的叫聲,我們的心情變得更加愉悅。我情不自禁地向荷塘深處跑去,塘邊有一塊大石頭,上面有一首描寫荷花的古詩(shī):微風(fēng)搖紫葉,輕露拂朱房。中池所以綠,待我泛紅光。

  站在荷花池邊,除了滿眼的荷葉,高潔的荷花,偶爾還有紅蜻蜓在其間飛舞,這情景讓人久久不忍離去。

四年級(jí)作文 篇3

  雖然已經(jīng)進(jìn)入冬季了,但是最近這段時(shí)間天氣一直不算很冷,而且現(xiàn)在各大小區(qū)都供暖了,人們也不大出門,自然感覺不冷。可就在星期六的早晨大約十二點(diǎn)多,新一次冷空氣來襲了,一下子狂風(fēng)怒號(hào),大風(fēng)刮得門窗哐哐響,還傳來一陣嗚嗚的聲音。大風(fēng)也把在枝頭上殘存的幾片樹葉刮得沙沙作響,風(fēng)停后也被無情地吹落到了地上。地上的葉子又增加了許多,樹枝上也都光禿禿的了。原本有暖氣的'屋子里也不算熱了,只是還有一些溫度。灌木叢上原本翠綠的充滿生機(jī)的葉子也蕩然無存,只有幾片干黃的葉子在大風(fēng)中被無情地摧殘著。

  我感覺氣溫也又降了幾度,大約再過幾天就要開始穿羽絨服了吧,而且現(xiàn)在出門也可以哈出氣了。早晨起來窗戶上也會(huì)有蒸汽了。一拉開窗簾水嘩嘩的往下流。現(xiàn)在寒風(fēng)瑟瑟,冬意逼人,連睡覺時(shí)都不但要蓋上厚厚的棉被還要再裹上一層毯子了,這樣夜里才不會(huì)被凍醒。不過冬天在給我們帶來冷空氣的同時(shí)還會(huì)下雪,下雪我挺喜歡的,雪花飛舞的樣子很漂亮,而且雪停后還可以打雪仗、堆雪人。

四年級(jí)作文 篇4

  我的業(yè)余生活豐富多彩,如果你問我最喜歡哪一個(gè),我會(huì)毫不猶豫地脫口而出:“騎自行車”。

  記得我學(xué)騎自行車的時(shí)候,嚇得瑟瑟發(fā)抖,爸爸總是在后面扶著我,我才感到很安全,只要爸爸一松手,不知是車把失去了靈性,還是我的手不聽使喚,我就會(huì)栽個(gè)大跟頭,時(shí)間一分一秒地過去了,漸漸地,只要爸爸扶我上去,我就能騎了,在一個(gè)下午,媽媽教會(huì)了我怎樣上去,我真是一點(diǎn)就通,馬上學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在,我騎自行車能上街哩!

  學(xué)自行車,讓我懂得了學(xué)習(xí)中的苦與樂,更讓我懂得了“想過好日子,必須先從苦日子過起。” 學(xué)事情不要灰心喪氣,要信心十足地去面對(duì)困難。

  我喜歡騎自行車,騎自行車不但能代替步行,而且還能減肥。

  課是我的主線生活。業(yè)余時(shí)間,我的生活由音樂,廣播,文字,網(wǎng)絡(luò)組成。我是一個(gè)很注重生活品質(zhì)和生活感覺的人。雙子座的人也許都有崇尚舒服的通病,我也是如此。我不喜歡把自己的生活搞得太累,即使累,也要為做一些開心的事而辛苦。從小到大,我一直喜歡廣播,迷戀聲音的世界。從初中到大學(xué),我的業(yè)余愛好一直在這塊,從學(xué)校廣播站到省電臺(tái),一直在努力用自己的聲音和語言去勾勒一個(gè)讓自己舒服,讓別人舒服的視聽世界。除了在學(xué)校上課,一般我都在電臺(tái)或者到處聯(lián)系著節(jié)目的事情。

  音樂,文字,網(wǎng)絡(luò)給了我許多做廣播的靈感和素材,在做廣播的日子中,我喜歡上了搖滾音樂,喜歡上了網(wǎng)絡(luò)文學(xué),我喜歡下課之后,靜靜得坐在電腦前,選一段著迷的音樂,到收藏的網(wǎng)址里面找一篇文章,泡一杯牛奶,盡情得欣賞音樂和文字帶給我的愉悅和放松,所以慢慢得自己也喜歡碼一些文字放到我的個(gè)人主頁里。

  我覺得,每個(gè)人都不應(yīng)該虧欠自己,所以對(duì)于自己喜歡廣播的愛好,我也打算給自己一定的時(shí)間,讓自己充分得在這行發(fā)展,努力完善自己,享受自己在作廣播的過程中的美好感覺。在畢業(yè)之后,如果有可能,我也會(huì)盡力得能參與到這一行。做廣播是一種倒水的行業(yè),所以這要求我必須在倒的同時(shí)多注意自己的補(bǔ)水工作,用平常心觀察周圍的一切,用音樂用文字捕獲生活中的每一個(gè)有價(jià)值的片段。

  同時(shí),因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,經(jīng)常需要去各個(gè)小店尋找做節(jié)目的素材,所以我比較喜歡逛街,一個(gè)人逛街,去尋找各種新鮮的.事物,去因?yàn)楦鞣N新鮮而神采飛揚(yáng)。經(jīng)常去花鳥市場(chǎng)買幾盆盆栽,送給自己,送給同事,和精通花鳥的師傅聊聊天,聽他們講一些很有意思的小知識(shí),每天花幾分鐘給小盆載澆澆水,欣賞他們的新鮮翠綠,無比愜意,無比舒心。

  除此之外,業(yè)余時(shí)間,我也喜歡坐公車,我喜歡投一塊錢的硬幣,坐在車上,看車窗外流動(dòng)的風(fēng)景,靜靜得過濾自己一段時(shí)間自己的生活,不去思考,讓公車帶著我從這一站坐到下一站,這一頭坐到那一頭,在這個(gè)過程中,沒有人打擾,盡情得享受自己的時(shí)光,同時(shí)又因?yàn)樯磉叺臒狒[從心底里感到溫暖。

  我的業(yè)余生活就是這樣,簡(jiǎn)單但讓我放松,讓我享受,讓我充實(shí)。

四年級(jí)作文 篇5

  最近底樓房客的米袋總是破,總漏米。爺爺作為房主,立馬來解決這個(gè)問題了。

  爺爺像“福爾摩斯”一般蹲在米袋周圍觀察了一會(huì),而后又將米袋移了移位,墻角的老鼠洞露了出來,事情有了些眉目。

  爺爺靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備來個(gè)引“鼠”出洞。只見爺爺提來一壺開水,又命我去買根火腿腸,我被爺爺弄得“丈二和尚,摸不著頭腦”,心中充滿了疑問:不是引“鼠”出洞嘛,買火腿腸是吸引老鼠,那開水派什么用場(chǎng)呀?

  準(zhǔn)備就緒,爺爺用剪刀剪開火腿腸的包裝,將它放在離老鼠洞半米左右的地方,只等這小老鼠乖乖就范了。爺爺一邊沉著冷靜地躲在墻角提著水壺,一邊目不轉(zhuǎn)晴地盯著老鼠洞。

  忽然,一陣“吱吱”的響聲。一只小黑鼠如風(fēng)如雷地一下子從洞中鉆出,咬下一口火腿腸,便打算將火腿腸運(yùn)回洞中。就在這時(shí),爺爺以迅雷不及掩耳的速度把開水澆向小黑鼠,開水如一條兇猛的水蛟龍向它撲去。小黑鼠疼得直打滾。看著地上的小老鼠,我突然覺得:它多么像迪士尼動(dòng)畫片中的'米老鼠啊,還是放了它吧!我著急地對(duì)爺爺說:“饒了它吧,這也是一條小生命呀!”爺爺卻語重心長(zhǎng)地說:“這小東西,繁殖能力強(qiáng),一只大母鼠得了一種病,生出來的小老鼠都會(huì)得病,這樣這些老鼠吃了人類的食物,我們都會(huì)被傳染的。”說著,爺爺又把開水澆向老鼠……

  通過這次除鼠,使我知道了老鼠的危害,也學(xué)到了除鼠的本領(lǐng)。

四年級(jí)作文 篇6

  我家又多了兩個(gè)小家伙—兩只小鳥。這兩只小鳥天天性活潑。兩只眼睛像只小紅豆閃閃發(fā)光,鼻孔如針孔般大小,不仔細(xì)看是看不清楚的,而且鼻子是和嘴巴緊貼在一起的,小嘴巴往下垂,像個(gè)鉤子,小爪子又尖又細(xì),加上那一身金光閃閃的羽毛,顯得多么漂亮呀!它們的名字很特別,一個(gè)叫“大衛(wèi)”,另一個(gè)叫“維娜斯”。

  大衛(wèi)代表著男士的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,維娜斯,呵呵,不說你們也知道,那是女神的名字呢!先來說說維娜斯吧!她是個(gè)驕氣的“小公主”,誰也不能碰她,就連她最最親愛的大衛(wèi)也不行,一旦碰到了她就會(huì)“大發(fā)雷庭”,把你啄個(gè)“遍體鱗傷”。維娜斯不僅驕氣,而且還是小氣的出了名。

  在她吃飯的時(shí),如果大衛(wèi)也來吃,她就會(huì)啄他三口,似乎在警告他不要再來煩她……大衛(wèi)是個(gè)“紳士”,走路時(shí)的步態(tài)啦,飛行時(shí)的動(dòng)作啦,吃食物時(shí)的'樣子啦,唱歌時(shí)的腔調(diào)啦等等,都是這么有風(fēng)度。雖然維娜斯這么欺負(fù)他,但是他這個(gè)紳士,還是一點(diǎn)都不在乎……大衛(wèi)還是個(gè)“保護(hù)神”,維娜斯受到了一點(diǎn)驚嚇,大衛(wèi)就會(huì)毫不猶豫地一時(shí)不刻地停留在她的身邊,直到她不害怕了為止。兩只小鳥很有靈性,只要聽見一點(diǎn)點(diǎn)小小的動(dòng)靜,就會(huì)警戒起來。最后,我來介紹介紹它們的出生地吧!它們是“日本人”,剛才我不是說它的嘴巴往下垂嗎?有可能就是因?yàn)樗鼈儊碜匀毡镜年P(guān)系吧!好了,今天就講到這里。

  再見!

四年級(jí)作文 篇7

  在一個(gè)寂靜的小山村里的一片田野中,住著愛偷吃的田鼠和捕捉蟲子的能手青蛙。

  一天,田鼠來到村民們的田地里,在美美地吃著又香又好吃的稻谷。被在田地里幫助人們捉害蟲的青蛙發(fā)現(xiàn)了,便立即去勸阻它:“田鼠老弟啊,你怎么又在偷吃人家辛辛苦苦種出來的稻谷呀,快停下!”田鼠卻瀟灑的說:“要學(xué)聰明點(diǎn),像我整天什么事也不用做,餓了就出來吃點(diǎn)稻谷就行了。誰像你呀,每天都那么辛苦地吃蟲子。真是畫蛇添足——多余。”青蛙生氣地說:“像你這樣沒道德的人,早晚有一天你會(huì)被農(nóng)民伯伯打死的。到時(shí)你

  后悔都來不及了!”田鼠說:“噢,你的覺悟挺高呢!現(xiàn)在道德不值錢了,我從來就不講道德,不照樣過的舒舒服服的嗎?”青蛙無奈地說:“你以后的生活就不一定很舒服了!”

  村民們發(fā)現(xiàn)自己家的`稻谷越來越少了。他們想:肯定是有田鼠了。要找個(gè)辦法來治治田鼠。于是那田地里就多了幾個(gè)鋒利無比的田鼠夾。

  終于有一天,田鼠跑到田地里偷吃稻谷,于是就被農(nóng)民伯伯設(shè)計(jì)的陷阱——田鼠夾活生生地夾死了。

  我從中得到了一個(gè)道理:不能不勞而獲,要靠自己的勞動(dòng)成果。有句話說得好:自己動(dòng)手,豐衣足食嘛!

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