四年級命題作文

時間：2024-11-21 07:08:48 四年級我要投稿

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四年級命題作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級命題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級命題作文

　　四年級命題作文篇1

　　**年 11月3日周一天氣晴

　　今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學我就飛快地回到家，拿出一個盛滿水的杯子，抓了一把媽媽做豆漿剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會發生什么樣的變化。

　　**年 11月4日周二天氣晴

　　今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經開始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發生了改變。

　　傍晚我放學回家，一放學我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的'外皮開始脫落，連衣服都穿不上了。可是黃豆還是沒有發芽，我又給黃豆換了清水。

　　**年 11月7日周五天氣陰

　　過去的這兩天里黃豆生長的很快，我發現豆子上有條線，那條線由黃變綠，最后長出了小芽，那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經破了呢?媽媽說是因為容器小了。然后，我又把它們放在了盆子里。

　　**年 11月9日周日天氣晴

　　今天我起床后又去看黃豆了，“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來試試吧!

　　四年級命題作文篇2

　　現在放假了，媽媽基本上每天都要拉上我去逛街，雖然我不想去，但媽媽一定要讓我去陪她，我也沒辦法。

　　我不愛逛街，因為這會耽誤我很多時間。我愛讀書、寫作、上網、看電視，如果逛一下午街，那該浪費我多少時間，少做多少有意義的事情呀！把時間都浪費在逛街上面，那該多沒意思呀！我不喜歡走路，可逛街去商廈，一會兒去這個，一會兒去那個，走下來腳又酸又疼，還要拎包，這是最頭痛的事，媽媽一買就是一大堆，害得我一進商店就先找座位坐，回到家就腰酸背痛，好苦呀！

　　我不愛逛街，可爸爸媽媽非要讓我去，甚至我不去就騙我。有一次，媽媽說給我買書，我一聽到書就一蹦三尺高，跟著媽媽一起興高采烈的去逛書店。誰知，媽媽卻領上我去了服裝店，讓我當參謀，看哪些衣服好看。最后，我還是拎著一大堆東西回了家。當然了，書也沒買上。

　　爸爸媽媽，如果你們想逛街就不要拉上我，因為我不喜歡逛街，我討厭逛街，請你們尊重我，讓我也有一點自由的.空間，做我喜歡做的事。

　　四年級命題作文篇3

　　秋高氣爽，秋風習習，我們又迎來了這個學期的秋游。

　　我們乘坐在開往夢幻陸世界的大巴車上，同學們一路上有說有笑，現得不亦樂乎。突然，不知是誰大叫道：“到了！到了！”我們探出頭一看，哇！好玩的可真多，有過山車、情侶飛車、摩天輪等。我們走進大門，首先映入眼簾的是“摩天輪”巨大的“輪胎”在不停地著，好像一個正在翻滾的圓球。這兒排除的人可真多呀，排了好久才輪到我們呢。我們上了摩天輪，往下一看，哇，真高呀，我害怕得雙腳發抖，感覺頭重腳輕，幾乎要掉了下去。玩完摩天輪后，我們來到了游戲項目“碰碰車”的`地方。“碰碰車”可真好玩，還是自動擋的呢。我們玩的第三項是“鬼屋探險”。剛一走進“鬼屋”，我就仿佛走進了一個黑暗的洞，里面的燈忽閃忽閃的，根本看不清方向，我只好摸索著往前走，剛走沒幾步，我就看見了一個人骷髏，上面披著白紗，猙獰的樣子覺得很恐怖！在骷髏的旁邊還有一個大大的“人頭”，那“人頭”一會飄進去一會兒又飄出來……使人看過后了晚上睡覺都會做噩夢。我們玩的第四項是“飛越極限”，“飛越極限”其實跟蕩秋千一樣，但是，“飛越極限”會更加刺激，我坐上了“秋千椅”，“秋千椅”飛快地旋起來，使我頭昏眼花。第四項游戲結束后，秋游也就到此為此了，但我依然還不舍得離開。

　　四年級命題作文篇4

　　星期三，天空晴朗，陽光明星期三，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心里別提多高興了！因為我們盼望已久的秋游終于來了！而且這次老師充許我們帶手機之類的玩意呢！這次我們去孝感旅游。上午8點鐘，同學們在穿桔色背心的叔叔的帶領下，浩浩蕩蕩的出發了。

　　上了車同學們在車上談笑風聲，有的在談著幾天的見聞，有的在玩自己帶的手機，有的在聽車子里播放的音樂。我也不例外。我有一個不理解的問題：怎么是一個叔叔帶我們上車呢？我打聽了一下，噢！是教練。啊？教練？不是秋游嗎？我帶著問題上路了。

　　到了目的'地，教練把我們帶在一片空地上，我環顧四周，發現這里和我在電視上面看到的軍訓的位置是一樣的，過來一會果然不出我所料：軍訓！

　　開始軍訓了，我們像上體育課一樣站的筆直筆直的，突然，我們腳下煙霧繚繞，怎么回事，回頭一看，哈！原來是一個同學在踢灰呀！

　　教練帶我們去爬高空架。開始爬了，我一腳登在網子上，另一只腳也登了上去，使勁的往上爬爬著爬著，網子擺了一下，嚇了我一大跳，后來再怎么也旁爬不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻，腳不安分的亂登起來。嘿！這一登還上去了，我快爬上木了。我一踏，天哪我登了一個空，掉了下來，我想叫，可看別人班沒有人叫，我也沒叫。就像神仙般一樣的下來。

　　秋游給我們帶來了許多樂趣！

　　四年級命題作文篇5

　　我是真的不明白，真的。

　　我不知道我參加這次運動會是不是對的，我的體育不是很好，可我的項目是400米和跳高，我在這些天很認真的訓練，為的就是在那天能有好成績，為我們班加幾分，雖然現在的狀況不是很好，但比前些天好多了，有了很大的進步，可我還是很失望。

　　不是因為我的訓練成績，而是，在我每天訓練的時候，我都在盼望著那個人能在我身邊，陪我一起訓練，給我些鼓勵。可我明天都是報著希望去，弄個失望回來，一次又一次，我真的死心了。我給我自己安慰；他和別人的.表達方式不同，他是不善于表達的人，也許，他也在你看不見的地方，在默默的關心著你呢？

　　就是這樣，這些天以來，我都是想這樣的安慰自己。

　　最近在補課，放學很早，所以總是找些時間去操場上練一會，我的好友都會和我一起練，獨有他一個人從不到場，我們在苦苦地訓練為什么他背著書包回家？他有沒有把我們記在心上？

　　我就是不明白，他為什么不陪我練，當別人陪我時，他又在那。

　　馬上就要開運動會啦，我的訓練結果很不好，我希望那天他能給我一些鼓勵，讓我找到些自信，贏得好成績！

　　四年級命題作文篇6

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”周三上午的語文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進教室，等著老師來上課，在簡短的五分鐘眼保健操后，我們睜開了朦朧的雙眼。突然一個熟悉的身影出現在了我們眼前，原來那個人是我們敬愛的徐老師。那是什么？一張張雪白的A3紙從第一個同學的手中快速地傳放在了我的手上，我的手不禁顫抖了一下，之后，徐老師鄭重的對我們說：“同學們，接下來的兩節課，我們將進行語文期中考，請各位同學做好準備！”話音剛落，我們就拿起手中的水筆，開始了飛快地答題。沒過一會兒，我就被一道填空題給難住了，不知是填“改變”還是“改進”使我狐疑不決，浪費了許多寶貴的考試時間。

　　等我快要做到作文題時，我不時地將頭抬了起來，觀察著四周的動靜。突然，我看到一些速度快的同學，在對自己的考卷進行認真仔細的檢查。有的同學在為做不出的題目絞盡腦汁，還一邊咬著水筆帽，我還為那可憐的.筆帽悲哀，竟然被主人那惡心的口水滋潤著，看了就想讓人反胃。接著，我也不甘示弱，繼續低頭做我的考卷。

　　時間飛快，轉眼間第四節課的下課鈴響了。這時，我心里一陣安溪，還好我早已把試卷做完了，要不就連午飯也吃不了了。只聽，徐老師毫不留情地說了一聲：“停筆，交卷！”我拿起卷子交了上去。然后心里的一塊石頭終于落地了。但過了一會兒，我的心里又會為我的成績，提心吊膽了。

　　四年級命題作文篇7

　　今天是開學第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云，我邁著輕快的步伐向學校走去。

　　來到學校大門口，首先映入我眼簾的是“興華小學”幾個燙金大字，在陽光的照射下閃閃發光。未進校門便聽見了朗朗的讀書聲，只見圍墻身后有一絲翠綠，啊，原來是小樹長出了新綠呀！

　　我急忙走進大門口，被眼前的一幕驚呆了：教學樓旁卻是人來人往，與中廳形成了動靜皆宜的狀態！

　　如果校園的一草一木構成了這道奇麗的風景線，那么這富有生氣的操場就是校園中唯一一處可以讓人隨心所欲的寶地。走上樓梯，墻壁上一句句名人名言和提示語，透露一股書香味，讓人們不約而同的覺得這是一所書香校園。教室中安裝了投影機之類的設施，讓同學們可以更好地學習，更好地與外界交流。看看兩邊的櫥窗，以前的櫥窗很破舊，櫥窗的`玻璃上浮了厚厚的一層灰，并且櫥窗里面的圖片文字都模糊不清了。而現在的櫥窗是用塑鋼做的，玻璃被擦得都能找出你的樣子來，教學樓煥然一新。原來是用白漆漆的，有些同學玩游戲時不注意就把墻壁搞臟了。現在學校選用了土黃色和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上，這樣就算把墻壁搞臟了，只要用布一擦就干凈了。走進操場，我們看見操場比原來漂亮多了。幾棵綠油油的樹在陽光中成長，讓整個格外安靜的校園增添了幾分生機。

　　新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。我們還有什么理由不好好學習天天向上呢？

　　四年級命題作文篇8

　　今天，我們在老師家吃過晚飯，去寫作業。

　　只見黃老師打電話過來了，“金駿驁！快下來，幫黃老師忙。”電話里傳出驚天動地的響聲。我們老師家的，全愣住了，黃老師叫他下去干嘛？有什么獎勵嗎？哎，真是的。突然，一位同學大聲地對我們在場的所有同學說：“我猜到了！一定是這樣的，黃老師叫金駿驁下樓，是因為黃老師在網上買給了我們獎品，太重了，太多了，才叫金駿驁下樓。”霎時，黃老師家就熱鬧起來了，到處都是歡聲笑語，尖叫，大聲喝彩：“耶！獎品，獎品！”老師上來了，我們才安靜下來。

　　老師手里搬著一個大箱子，放在凳子旁邊，自己進房間去了。一些同學不時往箱子里瞟幾眼，一個同學小聲地對我說：“我看到了，有很多盒子，似乎是暖水袋、鬧鐘、書。”黃老師出來了，對我們說：“今天，我要發獎品，因為沒時間，課外書沒有買，選擇課外書的同學沒辦法，只能選暖水袋或鬧鐘。”“選擇鬧鐘的.請舉手。”我沒舉手。“選擇暖水袋的請舉手。”我舉手了，但選擇暖水袋的人寥寥無幾。

　　我迅速的搶了一個大盒子，打開一看，是暖水袋，把手伸進去冰冰涼涼。外面是藍色的，有一個小女孩，穿著棉襖，可愛極了！我看了書，把暖水袋拿進房間，去充電。過了一會兒，暖水袋變得熱乎乎的，把手伸進去，真暖和！

　　我愛我的暖水袋，我愛黃老師。

　　四年級命題作文篇9

　　我的家鄉在美麗的海南文昌，在那里，有一個文昌公園。文昌公園就像一個大花園，里面有絢麗多彩的霓虹燈，有清澈見底的人工湖，有鮮花繁茂的花壇，還有一棵棵筆直的大榕樹。

　　走進文昌公園，最先映入眼簾的就是一棵棵筆直的大榕樹。大榕樹上垂下來無數根氣根。一陣微風吹來，樹上的氣根隨風飄動，從遠處看，好像是一位老爺爺站在那里，長長的胡子隨風飄動。

　　在大榕樹下，有許多的石凳和運動器材，每當下班時間和放假時間，許多大人和小孩都會來文昌公園。

　　榕樹旁，有著一條彎彎曲曲的石子路，許多老人都會光著腳在上面走路。沿著石子路繼續走，不一會就可以看見人工湖了。

　　人工湖的湖水清澈見底，是不是可以看見魚兒們成群結隊地游過，許多人都會帶漁具過來，坐在人工湖旁邊的石凳上釣魚。人工湖的水底，有許多五顏六色的霓虹燈，每當夜幕降臨，霓虹的.就會陸續打開，水面上頓時泛起了一陣陣彩色的波紋，從上玩下看，美極了。在人工湖旁，豎立著一個洪水紀念碑。在20xx年，海南發生了一場史無前例的大洪水，洪水過后，人們就在文昌公園的人工湖旁豎立了一個洪水紀念碑來紀念這次洪水。

　　石子路的盡頭，是一個大亭子，亭子中間有個桌子，許多老人正坐在里面。老人們有的正在看戲，有的正在唱戲，有的正在聊天談心……

　　文昌公園可真美麗啊！我愛文昌公園，長大后，我要用我這雙手，來讓文昌公園更加美麗。

　　四年級命題作文篇10

　　有人說母愛是一棵可以遮風避雨的大樹，也有人說母愛是那安靜溫柔的歌曲。可我說母愛卻是那一句句的嘮叨。

　　記得那是一個金秋的傍晚，我像往常一樣在校門口等媽媽來接我，可卻是表姐來接我。表姐說姥姥病了，媽媽要回鄉下照顧姥姥五天。聽了表姐的話，我高興極了，因為我的媽媽十分愛嘮叨，從早上起來就開始嘮叨﹕孩子，趕快去刷牙洗臉。孩子，趕緊來吃早飯。孩子，你該去…我的媽媽一天到晚不停的嘮叨，聽得我耳朵都長繭了，現在好了，媽媽走了，我的耳朵終于可以“放假”了。可是，到了晚上，沒有了媽媽的嘮叨，我遲遲不能入睡，滿腦子想的都是媽媽。第二天早上，我從床上起來，到洗手間時，又想起了媽媽的話﹕孩子，趕緊刷牙洗臉。我走出家門準備上學時，媽媽的身影仿佛又出現在我眼前，說﹕“孩子，路上小心啊！”想起媽媽的'話，我的眼圈紅了起來，淚水在眼圈里打轉。

　　以前我總以為媽媽的話是廢話，直到今天我才知道那不是廢話，是愛，是一句句愛的叮嚀！

　　四年級命題作文篇11

　　我家有幾只剛出生的小貓咪。這些小貓咪可真可愛，一張毛茸茸的面孔上，嵌著一雙黑葡萄似的小眼睛閃閃發亮，在夜間還會發出微弱的藍光哩。

　　那張玲瓏的小嘴還不時發出“喵喵。”細細柔柔的.叫聲，它們全身毛茸茸的，有著黑、灰、藍、白四種顏色相間著。摸起來滑滑的，像是搽過油似的，整個兒象是披著一件絲綢質的花衣服，可真漂亮啊!小貓咪吃東西的時候非常有趣:它們看見貓媽媽來了，就“喵喵喵”地叫了起來，好象在說:“我餓了，我餓了……。”貓媽媽一聽，連忙蹲在窩里，喂貓寶寶吃飯。小貓咪咕咕咕地吸取貓媽媽甜美的乳汁，這時候你可不要去打擾它們，因為一旦打擾它們，它們就會喵喵的叫起來，好在象在說:“請不要打擾我們吃飯。”小貓咪可調皮呢!貓媽媽來了，它們就手舞足蹈的迎接媽媽，貓媽媽進窩時它們就更歡了，一會兒爬到貓媽媽的背上，朝四周望望，一會兒又躲在貓媽媽那溫暖的懷抱里玩捉迷藏，有時玩累了就靜下心來休息一會兒。當貓媽媽離開它們時，它們不是在睡覺，就是在追逐打鬧，可有趣了。你用手打我的背，我用腳揣你一下……，但如果這時候有人有旁邊，這場戲就看不成了。

　　小貓咪玩累了，就跑到自己的窩里，原本那雙炯炯有神的眼睛慢慢地失去了神彩，貓媽媽吃飽了，也躺在窩里，和“小寶寶”一起躺著。小貓咪使勁地鉆進貓媽媽的懷抱里，好象渴望得到一條溫暖的棉被。漸漸地，小貓咪打起了呼嚕聲，悠閑地進入了甜蜜的夢鄉。我十分喜愛這些可愛的小貓咪！

　　四年級命題作文篇12

　　我想對您說，媽媽！每次我做完作業，您都幫我一樣樣地仔細檢查，檢查完之后，都會把錯題一道道地幫我評講，如果遇到我聽不明白、沒有理解的，還會逐一再給我講一遍。感謝您，用周六周日的休息日，給我評講作業，再把訂正好的錯題，一題題地認真批閱，讓我每次都能把不懂的題目理解透徹。不像有的家長，從來不給孩子一道道地講解，一道道地批改，一道道地過關。

　　記得幼兒園的時候，有一次我的手被弄破了，流了很多血，媽媽知道后馬上把我送到了醫院。醫生說要縫針，媽媽猶豫了，媽媽先讓醫生趕緊幫我做必要的處理，幫我打破傷風針。打完破傷風針后，媽媽問醫生有沒有其它的處理辦法，可以不用縫針？醫生說，要么先用紗布包一下試試，有問題及時就診，媽媽同意了。于是，醫生先用紗布幫我包了一下，又用膠布仔細地纏了一下。

　　回家后，媽媽告訴我為什么沒幫我縫針？原來是怕我縫針時痛，而且過幾天還要拆線，還會很痛，最主要的是還會留下傷疤。于是才會接受建議，先用紗布包一下，有問題隨時就診的。

　　到現在，傷疤已經基本看不見了，還是媽媽當年想的`周全，在這里，我再次感謝我的媽媽，讓我在年幼無知的時候，沒有遭受更多的痛苦，沒有留下清晰的疤痕，所以我感謝媽媽當時下的決定，使我沒有留下傷疤，沒有留下遺憾。

　　媽媽，一直想對您說，感謝您一直以來對的我的關注和愛護！

　　四年級命題作文篇13

　　今天，我們在教室里舉行了才藝展示。

　　才藝展示的第一關是口算比賽，我不由得大叫一聲“啊”，其實我一點也不緊張，只是有點興奮，因為口算是我的強項，我只需努力一點就行了。比賽開始了，同學們個個摩拳擦掌，我想一定要快，一定要快。我越想快偏偏就越慢，這么簡單的題目都要用腦子算過，后做了十七題，雖然做的不多，可我全部做對了。后老師點評，第一名做了二十三題，第二名做了二十一題，第三名做了二十題，想想真是遺憾！如果還有這樣的比賽機會，我還會參加，爭取取得更好的`成績。

　　正當我美滋滋想的時候，機會就來了，老師讓我們記成語，看誰記得多。這下我要好好把握機會。老師給我們兩分鐘記成語。我竭盡全力地記著。時間很快過去了。老師請了一位同學背成語，她居然能背出七個。接著同學們自由組成一隊互相背輪到我時，我不慌不忙地背出了八個，我高興地跳起來。棒的背出了九個，可惜我還是差了一點點。但我還是覺得很棒。

　　第三關是自由才藝展示階段，有的同學展示畫畫，有的同學展示朗誦……他們都表現得非常精彩。

　　我覺得：每一個人只要有自信能發揮自己的才能，就是棒的。