四年級優秀作文

[經典]四年級優秀作文3篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的四年級優秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級優秀作文 篇1

　　在抗日戰爭時期，漢族小姑娘盈盈為了避難，在苗族周奶奶的家里住下了。

　　周奶奶已經八十多歲了，她的兒子被拉去打仗了，她生活得很辛苦。一天，周奶奶出去買菜，盈盈看周奶奶洗衣服很辛苦，決定幫她洗一次衣服。盈盈圍上圍裙，拿著衣服洗了起來。她先把要洗的衣服浸濕，再把衣服放在洗衣板上使勁搓，然后放入水中漂清，最后把衣服拿出臉盆晾干。

　　這時，周奶奶回來了。她看見盈盈把衣服洗好了，很是高興，她一把抱住盈盈說：“謝謝你，盈盈。”“不用謝，周奶奶。您讓我住在這，我一定要幫您做些事。”盈盈把手搭在周奶奶手上。周奶奶輕輕地拍著盈盈的背，親切地說：“盈盈，你真是個懂事的孩子，你就像我的親女兒一樣。”“周奶奶，您每天都干辛苦的`事，一定很累吧。我要是不幫您，您一定會累壞的。”盈盈邊說邊幫周奶奶按摩。“你真是個好孩子。”周奶奶夸贊盈盈。

　　盈盈真是個好孩子，她助人為樂的精神值得我們學習。

四年級優秀作文 篇2

　　我校被評為福建省集郵示范基地校了。我也很高興，因為我被學校推薦為集郵協會沙縣實驗小學分會會員。今天下午三點，市、縣郵局和集郵協會的專家，將來我校為我們送來高雅的藝術品和有益的精神食糧——集郵講座和精美郵展。

　　第一節課下課后，我就和我校其他集郵愛好者排隊走進一樓多功能教室。呀！這里早已人山人海，教室兩旁掛滿了精美的郵票。組織活動的'李老師先讓我們欣賞郵票，然后就座，準備聽專家們的講座。

　　專家介紹了郵票的來歷、郵票的類型和集郵的好處。聽完專家的報告，我知道郵票中蘊含著豐富的科學文化知識，包括自然科學、社會科學各學科的知識。每一枚郵票都是一件小型藝術品。我們可以省下一些爸爸媽媽給的零用錢購買郵票，積少成多，一方面支援國家建設，另一方面由于郵票每年都可以增值，堅持長期收集，自己也積攢了一筆可觀的財富。

　　集郵能夠增長知識、開闊眼界。我們可以把它當成一項業余愛好，這樣不僅可以豐富自己的知識，還可以充實自己的內心世界。

四年級優秀作文 篇3

　　大自然真奇妙！四季風景各異，人們的活動也各領風騷。炎熱的夏天人們會到清澈的小河里去游泳，秋天忙碌的果農會去五彩的果園去收獲，冬天人們會冒著嚴寒到戶外去滑雪，那花紅柳綠的春天人們應該干什么呢？我的答案就是去放風箏。

　　風箏，在我國古代原本是用來探查敵軍陣營情況的一種工具，從歷史記載來看，放風箏是人們最喜歡的傳統節目之一。隨著人們生活的豐富，科學技術的發展，它還被氣象局用來探測風力，可人們最常見的還是“忙趁東風放紙鳶”。

　　今天我懷著無比興奮的心情來到了世紀公園，這是個最適合放風箏的地方。我激動是因為我跟一個朋友約好了，可來的時候又多了一個人，原來是我朋友的.弟弟。人多更熱鬧！

　　當我們找到開闊場地時，卻發現有人捷足先登。有幾個小朋友神情沮喪地站在那里，我們好奇地跑過去問他們怎么了。一個小弟弟滿臉委屈地說：“剛才我們在這里放風箏，突然吹來一陣大風把我們的風箏吹走了。”說著他指了指遠方的一棵大樹，我們順著他指的方向望去，發現原來被風刮走的風箏落在了那棵大樹上。我們跑到那棵大樹前面使出自己十八般跳功，可無論我們跳得再高，就是夠不著風箏。我們又到處找人，剛巧一名路過的叔叔熱心地說：“你們的風箏被風吹到那棵樹上了嗎，我來幫你們！”那位叔叔助跑兩步，縱身一躍就伸手拿到了風箏。我們邊謝謝叔叔，邊把風箏還給小弟弟們。小弟弟們笑得跟中了什么大獎一樣，叫嚷著要和我們一起放風箏。不一會兒，小廣場上空飛起了“老鷹”“蝴蝶”“麻雀”……我們跟著風箏奔跑著，歡叫著，快樂激蕩在世紀公園上空。

　　今天我很快樂！過了一把放風箏的癮，更重要的是幫助了小弟弟們。真可謂幫助別人，快樂自己！

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