（精華）四年級優秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級優秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
我的家，溫暖、快樂、幸福。是一個其樂融融的3口之家。
我的爸爸、媽媽都從事機關部門工作，非常敬業。在我的`生活中，也是最照顧我的人。
記得有一次，半夜里，我發高燒到38°，突然開始猛流鼻血，爸爸媽媽急的滿頭大汗，不知如何是好，這是已經是深夜，窗外正下著大雪，寒風凌咧，他們冒著大雪，背著生病的我跑向醫院。到了醫院，排隊的人很多，我們坐在椅子上等候著，爸爸立刻跑出去，買了一袋熱騰騰的包子給我吃，當喊道我的名字時，我嚇哭了，躊躇不前，經過爸爸媽媽的哄勸后，我才讓護士為我將冰冷的針管插進我的血管里，我害怕的閉起了眼睛，過一會，我才慢慢的睜開了眼睛，啊，原來一點都不疼，真是太神奇了，這個時候，爸爸媽媽才虛了一口氣。
還有一次，媽媽因為一件事吧，打了我一頓，哼哼，我可是很記仇的，那天，媽媽上街買了一雙新鞋子，回家后，隨便一扔就走了，我便急急忙忙的拿出了鞋子。啊！真漂亮，我在家里就開始臭美了，又是化妝，又是換衣服，別提有多高興了！可是媽媽發現了。他把我暴打了一頓，我急忙把鞋子放回了原處，吸取了教訓。以后便不敢了。
這個世界真是偉大啊！
四年級優秀作文 篇2
在作文課上，我們組成了一個“成語派對”，玩了一個猜成語比賽。
比賽分為三部分，第一部分是“比手畫腳”猜成語，第二、三部分，分別為“另眼相看”猜成語和“洗耳恭聽”猜成語。答對一題加五分，答錯不扣分。
比賽在同學們的歡聲笑語中開始了！我們組一開始就加了三分，好的開始是成功的一半！再接再厲吧！首先是“比手畫腳”猜成語，同學們一個個都興致勃勃的要為本組爭分。過一會兒“比手畫腳”猜成語結束了，讓我們看看比分吧！最多的是三組，我們組其次，下一個部分我們要加油啊！
“另眼相看”猜成語開始了，同學門握緊拳頭，做好了答題的準備。我組的成員李萌第一個上場了，她展開了自己精心準備的.畫卷，她的畫顏色鮮艷、大方，同學們都看得非常清楚。雖說清楚，但又猜不出來，整個班都在沉思，這時，有幾個同學舉手了。李萌叫了一個女生，“白日做夢！”那個女生說。“對了！” 李萌說。她又拿出了第二張畫，上面畫著一只張著嘴的小鳥，小鳥站在荷葉上，荷葉周圍還有一些荷花。一個男生說：“鳥語花香！”“他看答案了”，李萌說：“不可以作弊！”
最后一部分也結束了，獲勝組是我們組！這次比賽意義非凡，我們在游戲過程中學了很多成語。這次作文課真有趣！
四年級優秀作文 篇3
對于《天上的船》，大家想必不太熟悉。那我就來給大家推薦一下。
這本書的作者是殷健靈，1971年10月出生于上海，還創作出了《紙人》、《野芒坡》、《輪子上的麥小麥》等系列作品。
而《天上的船》講述的是一個驚心動魄的冒險故事。主人公是男孩兒巖糯和女孩兒奈娜。在奈娜沒有出現以前，巖糯還是一個很孤獨、內向的孩子。在奈娜出現后，巖糯和奈娜成了朋友。但奈娜的爸爸去世了，奈娜卻沒有哭，堅強的她認為爸爸沒有死而是飛去了瑞福里斯。于是，她和巖糯一起踏上了去瑞福里斯的.路程。
這次的旅途是十分危險的。一路上各種驚險不斷。最危險的就是鱷口留生。巖糯和奈娜因為要過河，用一種柔軟的原木做了一條木舟，沒過多久引來了一條鱷魚，巖糯用船槳扎，奈娜用毒吹管攻擊，才好不容易讓他們逃脫了。過程十分驚險。
這本書教會了我許多在未知情況下的生存方法。也懂得了與自然抗爭，存活下來。同時，我也明白了有些肉食動物并不殘忍，它們只是想在這個世界上存活下來，在這個世界上有一塊立足之地而已，那只是它們生存的方式。
希望每一個擁有寵物的人，好好珍惜它們。
四年級優秀作文 篇4
“咕咕……咕咕……”布谷鳥歡快的叫聲一下子把我們從春天中叫醒了。睜眼一看，夏天來了。
果園里，紅彤彤的櫻桃在綠葉間愉快地歡笑，輕輕摘下一顆，慢慢
放入口中，酸酸甜甜，味道美極了。壓低了枝頭的杏兒，在陽光的照耀下，一個個閃著金燦燦的光芒，非常好看。舉起手，跳起來，終于抓住一個，迫不及待地一口咬下去。頓時，一股美美的酸味通過舌尖傳遍全身，直酸得久久睜不開眼睛，半天喘不過來氣。放眼望去，美味的西瓜一個個像吃飽了的綠色精靈，正在陽光的沐浴下先恐后地成長呢。
田野上，小麥由青變黃，漸漸地又變成一片片金色的麥浪，調皮的風兒一吹，麥浪一會兒向東，一會兒向南，一會兒向西，一會兒向北。閉上那眼睛，到處都是小麥的香味，真讓人流連忘返啦！小河邊，一群群魚兒正在高高興興地游泳。河岸上，百花齊放，蜜蜂伴著蝴蝶上下翻飛盡情嬉鬧……
校園中，同學們早早地就脫下了春裝，換上清清爽爽的短衣短褲，不顧太陽公公的“火力勸阻”，一個個像風兒一樣在操場上跑步、踢足球……教室里，同學們在空調的'吹拂下，正精神抖擻地在知識的海洋中愉快地遨游……
美麗的夏天，真的到了！
四年級優秀作文 篇5
兩只像小山一樣的耳朵，水靈靈的眼睛，一個黑又圓的鼻子，幾根短短的胡須，就構成了我家小狗的那張可愛的臉。 小狗忠于值守，一到天亮，就伸伸身子，用爪子撥動著地上的石子兒，去門口吃完飯，就找個離門不遠的地方懶洋洋躺在那邊曬太陽，只要一有風吹草動，就立刻睜開眼睛朝著門口望去。如果有陌生人在門口，它就會猛撲上去對陌生人大叫；如果那人不走開，它就會毫不客氣地撲上去，朝那人咬上一口，有時誤傷了客人，總會被爺爺大罵一頓。
最好玩的是小狗吃食的情景。只要有食在碗里，它就會撲上去大口大口地吃著，以至頭上總會有些飯粒。
可以說小狗是最最可愛的動物了。在它曬太陽的時候總是眼睛半瞇著，盯著走動的人們，只要有人接近，它就會立馬把耳朵豎立起來，昂著頭，保持著警戒。有時它也會在我的腿邊走來走去，有時還踱著方步，好像要等著軍官的檢閱呢。它還會靠在我的.身上小瞇一會兒，那樣子著實可愛。
狗還很通人性，只要主人在離它不遠處打個響指，或高聲叫它的名字，它會飛奔過來，親熱地圍著主人打轉轉。
狗是人類最好的朋友，它給我們的生活帶來了很多歡聲笑語。
四年級優秀作文 篇6
《十八歲和其他》中，楊子真誠表達了長輩的渴盼，希望孩子“把父母看作可以談心的知己”。提筆給你的父母寫封信吧，把他們看作你的人生知己，說說你的`喜樂，聊聊你的煩惱。 親愛的爸爸媽媽： 你們好! 步入高中已有兩周了，兒在校生活尚好，只不過偶爾因故趕不上飯點，只得啃面包果腹。班里沒有故友，僅一不熟識的小學同學。不過請放心，兩周之內，我已尋得三位志同道合的好友，并與其暢談至歡。 同舍之人，倒也能處其融洽，美中不足便是其中三四人，夜夜絮絮叨叨語未至半夜不休，他們近將警告視為耳邊風，喋喋不休如入室之蚊，真是煩不可耐。
每每心中生發出打人的沖動，耳畔不由得回響起你們的叮囑：“出門在外，跟別人搞好關系，大家互相幫助，伸出援助之手，互解燃眉之急。”心中的怒氣也一時無從得以發泄，只得伴著話語聲蒙頭入眠。 近日來學校要求報名參加社團，于是乎便跟了同學一并報了文學社，但不知道是誰“出賣”了我，竟有一位書畫社的學姐找上門來詢問我能否加入書畫社，并要我謄寫字帖一張，以觀其效。但至今仍未收到回復，心中似乎隱隱有些不安，我可是孤注一擲，只填報了書畫社唉，此社團不能入，可就再無社團可入。 現階段多門功課難度尚淺，縱是略有深度，與伙伴們加一探討便可使問題煙消云散。只不過偶爾馬虎大意，作業質量不佳，以后定會認真仔細，以提高其正確率。 再告知爸爸媽媽，我新當選了英語科代表，每天要為收發作業而奔波。雖然可能忙了點，但自己的長處能有所作為，還是令我欣喜不已。
此致
問候
愛你們的XX
四年級優秀作文 篇7
體驗也是一種快樂。今天，媽媽把“年邁”的自行車搬了出來，拍了拍上面的灰，對我說：“今天咱們下樓騎自行車去。”哦，之所以說自行車年邁是因為那 是哥哥四年級時媽媽買給他的，可后來哥哥再也沒有碰過它了。久而久之，車子的一些零件都生銹了。如今哥哥初一了，媽媽又買了一輛自行車給他，這年邁的自行 車就拱手讓人了！洗洗之后覺得挺新的，我便懷著激動緊張的心情下樓學習。
剛開始，我笨拙的坐上車位，自行車就開始東搖西擺，我嚇壞了，用左腳踏地，又下了車。媽媽說我膽子小，我才不服呢，于是我放下狠話：“我今天一定學會自行車！”
媽媽先是告訴我自行車前進的`原理，我似懂非懂，點點頭，媽媽用手支撐著后座，一邊幫我保持平衡，還一邊幫我前進。啊，著東西還不是很難嘛，我翹起了驕傲的小尾巴。
媽 媽又告訴我，出發時左腳向前蹬，右腳踩著踏板，然后左腳再踏上往前蹬就行。我做了一遍，沒成功，于是媽媽示范給我看了一遍，我覺得有點氣餒，媽媽鼓勵我： “才15分鐘，哪有人這么快學會，多練練！”說著就到一旁看著我練習了，我鼓足勇氣，使勁蹬，竟成功了！著真不可思議！我如做夢一般，這是無法用筆來表達 的喜悅，因為這是由衷的開心。
媽媽說我很厲害，比哥哥小時候學快了15分鐘。不過也對，哥哥四年級學，我六年級學，這是應該的呀！
我練習時沒有知道書里學騎自行車那種血淋淋的場面是怎樣的，也不知道為什么喲學那么久。我這次學習沒受傷，只是大拇指因為握把手太緊了，磨出了水泡，中指和無名指不知為什么裂開了兩個口子。
一輛陽臺里的年邁自行車，一輛默默無聞的生銹自行車，創造了一個神話——曾我佳惠15分鐘學會了騎自行車！
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