四年級故事作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級故事作文1
書就像發光的鉆石，里面蘊藏著無窮的價值；書就是知識的寶庫，等著我們去打開它，探尋文化的奧秘。
以前，我不太喜歡看書，總是靜不下來，即遍閱讀，也是粗枝大葉，走馬觀花。但是，自從那一次，我便愛上了閱讀。
一個周末，家里沒人，爸爸帶我去圖書館看書。第一次進圖書館，看得我是眼花繚亂，不知道從哪里下手。還有很多我沒見過的書。因為那時候的我特別不喜歡看書，所以就隨便找了個位置，隨手從最近的書架上拿了一本書，隨意的翻著。這時，爸爸的手機響了，我心里很高興，爸爸有事，我可以不用看書了，可以回家了。正想著，爸爸朝我走來，對我說：“你在這里看書，我出去一下。”我爽快的說了一句：“好”。
爸爸走后，我又無聊的拿起剛才的那本書繼續翻著。突然，我被里面的一段文字吸引住了，忍不住仔細的'往下看。不知不覺，時間很快溜走了，到了吃午飯的時候了，我依依不舍的放下了那本書。伸了個懶腰，回頭一看，爸爸不知什么時候回來了。
我依依不舍的離開了圖書館。
從此以后，我就愛上了看書。書也成了我第二個朋友。
書就是打開知識寶庫大門的鑰匙，讓我們在知識的海洋里自由翱翔吧！
四年級故事作文2
從前，在一間幼兒園里，有一個破舊的木馬。一天，一位清潔老爺爺飄過這個破舊的木馬，"老爺爺你能夠騎騎我嗎？“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是，老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了。“老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。“老爺爺想到那里，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺的.朋友都玩得樂呵呵。但是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。
才一會兒，木馬就變得很新了，但是老爺爺和他的朋友怎樣搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時，木馬說話了："多謝老爺爺，我再也不會孤單了。“說著，嶄新的木馬變成了一陣風，飛向遠方。
四年級故事作文3
很久很久以前，在叢林深處有一戶人家，養著一大群雞鴨。在主人的精心管理下，雞鴨們和睦地生活著。一天，小雞和小鴨們正在快樂地做游戲，主人給它們端來了食物。拋撒食物時，主人的一枚金幣掉了出來。一只小鴨發現了，急忙跑過去銜在嘴里。一會兒，主人找金幣來了，找了很久也沒有找到。他的'目光一下落在了小雞和小鴨身上，他問雞鴨們：“誰看到金幣了?”可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了，說：“我要掰開你們的嘴，一個個地檢查。”那只小鴨害怕被發現。就硬把金幣吞進了肚里。主人掰嘴沒找到金幣，氣憤極了，說：“準是誰吞到肚里去了!”他生氣地說，要一天殺掉一只，直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢，嚇得一動不動。鴨媽媽走過去，關心地問：“小鴨，你沒偷金幣吧?”小鴨直是點頭。
隔壁，是主人惡狠狠的聲音：“你們這些狗東西，竟敢偷老子的金幣，我要一個個地宰了你們!”晚上，那只小鴨感覺肚子不舒服，可它不敢說，它知道，金幣卡住了。第二天，小鴨死了，主人把它撿回去，在它的肚子里發現了那枚金幣。主人對小鴨不誠實的行為非常氣憤，他把那只小鴨剁成了肉醬，再和上食料，給雞鴨們端去了……
四年級故事作文4
一天，老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地，運瓦的運瓦，分工合作。幾個月以后一棟四層的樓終于蓋好了。
紅墻、藍瓦，這時它們開始爭論誰住幾層樓，“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說：“當然是牛伯伯了，它的'年紀又大，手腳又不靈便，住第一層最合適。”老牛說：“我不合適第一層，我倒合適第二層。”話音剛落，大家都吃驚的問：“為什么?”老牛說：“我要是在第一層又不會守門又不會認壞蛋。而且我又發現第二層陽光允足最合適老人住了。”“那么，第一層小狗是最合適了。”大家說。
“第三層誰住呢?”小狗說。“第三層我最合適。”小馬自豪地說。“為什么?”大家迷惑不解的問。小馬說：“我呢跑得快，又會拉車，從三樓跑下來不用三分鐘，所以三樓最合適我住。”第四層呢?當然是小猴了。因為小猴子住在高處，樓旁長著一棵桃樹，每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。
四年級故事作文5
今年暑假，我隨外婆到安徽老家去度假。在他們的眼里，我是一個不會做事的小不點。可是，我已經11歲了，我總想用實際行動來改變他們對我的看法。
夏天的晚上，天天都要洗澡。外婆像以前那樣來幫我和弟弟洗澡。我大聲地說：“外婆，以后就由我來幫弟弟洗澡吧!愛起哄的弟弟拍手叫好：“哥哥幫我洗澡了，哥哥幫我洗澡了。”我學著大人的樣子把水溫調好，用手試了試。迅速地把自己洗好。
我該幫弟弟洗澡了。我先把他的頭和身體淋濕。往他頭上滴了一點洗發精，用手在他頭上揉了揉。哇，好豐富的泡沫啊!好象給弟弟帶了一頂雪白的.帽子一樣看上去好可愛啊!我讓弟弟低下頭，用水在他頭上沖了一遍。沒想到這下糟了。弟弟哇哇的哭了起來：“眼睛看不見了，眼睛看不見了。”外婆聞聲趕了過來。趕快用清水幫他沖了一下，再用干毛巾擦干。并告訴我們沖洗時眼睛要閉牢。洗完澡后弟弟顯得非常漂亮。十分逗人喜愛。
這個暑假我每天都幫弟弟洗澡。外婆們都夸我長大了，不但能照顧自己，還會幫家里做一些力所能及的事。
四年級故事作文6
翻開記憶的相冊，往事歷歷在目，然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。
在一次暑假里，烈日炎炎。這件事發生在我的故鄉，那天天氣炎熱，我們一家人去故鄉的河里洗澡，一到那里把我振涼了。它變了，河上滿是垃圾，心里滿是怒火，我要買幾個漂亮的垃圾桶，在草坪豎起一個石碑，上面寫著“青青的草，怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服，換上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡，我一看弟弟掉進了河里，喝了一口臟水，又吐了出來，通過了這一次的教訓，我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一個小木板，上面寫“小心地滑”。
通過這次洗澡，我受到很大的啟發，一定要保護生態環境。安全是我們小學生不可忽略的`一部分。一定要重視起來。等事故發生后就已經晚了，只能給家人親人帶來更多的痛苦。
合上記憶的相冊，精彩的畫面雖然已遠離，但卻時刻浮現在我的腦海里，從未褪色。
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