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我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-12 12:58:35 四年級(jí) 我要投稿

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文精選[15篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文精選[15篇]

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文1

  在我們的生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過許多第一次,有時(shí)興奮,有時(shí)緊張,有時(shí)無奈……這都會(huì)使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣,那是在學(xué)校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時(shí)。

  那一天,我來到班級(jí),預(yù)備先排練一次,因?yàn)槲矣袃身?xiàng)節(jié)目,所以先唱集體的',再唱個(gè)人的。雖然是一次排練,但馬上就要登臺(tái)了,我還是有些緊張,我的心像有十五個(gè)水桶懸著一樣,忐忑不安。

  過了一會(huì)兒,聽到播送說:“現(xiàn)在請四學(xué)年參加英文歌曲競賽的學(xué)生們到三樓大會(huì)議室表演。”聽到了聲音,我的心又開始“撲通、撲通”跳個(gè)不停,我們迅速排好隊(duì)去表演。在教室門口時(shí),老師溫柔地對我說:“加油!好好發(fā)揮,讓評(píng)委們看看你的實(shí)力。”老師的鼓舞讓我的緊張情緒消逝了一大半。

  到了大會(huì)議室,看到一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的表演,我對他們產(chǎn)生了艷羨之情,又有些擔(dān)憂自己能否取得名次,心兒又是一陣怦怦跳。這時(shí)老師來了,如同看出了我的心事,對我說:“不用著急,秀出你的風(fēng)采吧!”我的信心又增加了一些,到了我們班,先是個(gè)人表演,我深呼了三口氣,鼓起了勇氣,開始了我的表演。我努力地表演,爭取做到最好,不辜負(fù)老師對我的期望。

  表演結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我既感動(dòng)又快樂,心又開始沖動(dòng)得“撲通、撲通”直跳。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文2

  記得那是一節(jié)語文課,語文老師溫和地說:“我昨天留了背誦作業(yè),現(xiàn)在我來檢查,不會(huì)背的同學(xué)請你放學(xué)留下來。”老師的話猶如晴天霹靂,驚得我不知所措,都怪我昨天沒好好背書,只顧著看電視了。我膽戰(zhàn)心驚地坐在座位上,生怕老師第一個(gè)點(diǎn)到我。

  老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了一遍背誦內(nèi)容,然后就開始點(diǎn)學(xué)號(hào)背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒,看來老師說的沒錯(cuò),不完成作業(yè),就等著吃虧吧。我心慌意亂,心兒怦怦跳個(gè)不停,我在心中默念道:“別叫我,別叫我,千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了,老師問到了29號(hào),29號(hào)是明紅,小紅很快就背完了,我頓時(shí)又緊張起來了,不由自主地用書擋住了臉,來了個(gè)“掩耳盜鈴”。

  “22號(hào),你來背。”22號(hào)是小剛,他可是我后面的同學(xué),這也太危險(xiǎn)了,我身邊仿佛有一顆定時(shí)炸彈一樣,緊張得我如同懷里揣著一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,我仿佛都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣,生怕這回老師點(diǎn)到我。等待著老師點(diǎn)名的時(shí)間好像每一秒都很漫長。老師又開始點(diǎn)名了,真是老天有眼,這回又沒點(diǎn)到我,點(diǎn)的.是2號(hào),但那個(gè)同學(xué)沒來,當(dāng)老師要點(diǎn)下一位同學(xué)的時(shí)候,下課鈴響了,這可是救命的鈴聲呀!聽到老師說:下課,我才長舒了一口氣。

  雖然這次我逃過了一劫,但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了:不聽老師言,吃虧在眼前。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè)。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鬧鐘聲傳到我耳里。我迷糊地睜開了眼睛,看了看鬧鐘。天啊!我居然遲到了,我的心砰砰直跳。

  我立刻從床上“蹦”了下去,快速地穿好鞋,洗完臉后,我馬上背起書包,懷著那顆忐忑不安的心上學(xué)去了。

  我跑到路上,暗想:“出事了”,都怪我昨天一直打游戲,一直玩到了下午,吃了晚飯就睡覺,沒想到遲到了。”過了沒多久,我便來到了學(xué)校,一走進(jìn)校園。我“飛”一般跑向了教室,幸好我趕在上課之前來到教室,否則就慘了。

  我打開門之后,同學(xué)們停下了早讀,一起把眼光轉(zhuǎn)向我。教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見,我有些格格不入走到了我的座位。

  第一節(jié)就是語文課,課上老師要求背誦昨天學(xué)的課文。我聽到后,剛安靜的'心又緊張起來,像一只兔子在我懷里蹦來蹦去,又像一只小鹿在我心里活蹦亂跳。我心想,完了,這回真完了。昨天我回家只是吃了晚飯,然后就上床睡覺去了。根本沒有背課文呀!”我急忙拿出語文書背誦,臨陣磨槍是沒有用的,很快就輪到我來背誦了。我剛背上了幾句就不會(huì)了,老師見我不會(huì)背,生氣極了,讓我回家后多背三遍。

  通過這件事情,我明白了:學(xué)習(xí)是一件日積月累、堅(jiān)持不懈的事情。如果總想偷懶,貪玩,只會(huì)一事無成。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文4

  “怦!怦!怦!”我的心急速地跳動(dòng)起來,猶如一個(gè)彈簧在跳動(dòng),我正拿著筆“寫”作業(yè)。這是怎么回事兒?還得從那個(gè)時(shí)候說起。

  中午吃完飯的時(shí)候,媽媽讓我拿著作業(yè)去她辦公室寫,我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢,從五個(gè)袋子的顆粒里找瓜子,是個(gè)艱難的.“工程”。

  “媽媽,手機(jī)借我用一下,我查單詞。”我對正在工作的媽媽說。我查完了單詞,心里一股電流飛過,便鬼鬼地一笑,抽出了辦公桌的抽屜,把手機(jī)靜音,打開了抖音放抽屜里刷了起來。“怦怦怦……”我的心一直在怦怦跳,因?yàn)檫@是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業(yè),一邊玩手機(jī)。突然,媽媽好像是坐累了,站了起來,嚇得我趕緊把抽屜關(guān)上。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”完了,媽媽的手機(jī)來電話了,我快速地抽出抽屜,退出抖音(之前關(guān)抽屜,抖音沒退出去)。“手機(jī)交出來!”在我交出手機(jī)的一剎那間,我的心仿佛是一個(gè)失控的電子彈簧,心跳的速度比蘭博基尼的發(fā)動(dòng)機(jī)還快。但是就在媽媽接過電話的時(shí)候,我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來,因?yàn)閶寢寷]有發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。

  我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機(jī)邊寫作業(yè),那邊玩邊寫的過程才叫一個(gè)“爽”,要知道,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我這樣做,都不知道我現(xiàn)在已經(jīng)死了多少年了。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文5

  “起床了……”在媽媽的叫聲中我不情愿的爬起來穿好衣服。媽媽告訴我今天是個(gè)大日子,我要參加主持人考級(jí)。

  一番精心準(zhǔn)備之后,我們來到了考級(jí)現(xiàn)場。看到現(xiàn)場人山人海,我一下子懵了,心里撲通撲通地跳了起來,想著我一定要抽個(gè)好的出場序號(hào)。走到抽號(hào)箱子前,我的雙腿不由自主的微微發(fā)抖,連胳膊也跟著顫抖起來,我故作鎮(zhèn)定地把手伸進(jìn)去,抽到了27號(hào),一個(gè)還不錯(cuò)的出場序號(hào)!

  隨著我的緊張,比賽拉開了帷幕。這次比寨進(jìn)行的非常快,一眨眼的功夫就到了26號(hào),下一個(gè)就是我了。我緊張地握著拳頭,手心直冒汗,連頭上的汗也往下滴。該我上場了,我忐忑不安地走進(jìn)考場,此時(shí)腦子一片空白,之前準(zhǔn)備的內(nèi)容全忘記了……在評(píng)委老師善意和鼓勵(lì)的眼神中,我硬著頭皮開始現(xiàn)場發(fā)揮。講到"快樂”時(shí)我慷慨激昂;講到“國家大事“時(shí)我緊握拳頭;講到“悲傷”時(shí)我語氣低沉。因?yàn)橹v的.都是自己的親身體會(huì)和真實(shí)感受我反而在講述中慢慢放松了下來,就這樣我靠著臨場發(fā)揮完成了考級(jí),還意外地獲得到評(píng)委們的陣陣掌聲,于是我開心的離開了考場。

  走出考場的那一刻,我如釋重負(fù)。但是回想起剛剛上場前的那一刻,我的心依然緊張的怦怦跳……

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文6

  在我的生活中發(fā)生的一件件事,猶如記憶星空中一顆顆璀璨的星星,有的令我欣喜若狂,有的令我淚流滿面……其中有一顆頑皮的星星,讓我的心兒怦怦跳,至今還記憶猶新。

  記得那是一個(gè)初夏的.周末,天氣晴朗,我和家人來到了銀杏湖樂園游玩。突然,遠(yuǎn)處隨著“轟”的一聲巨響,傳來了一陣陣尖叫聲。只見又一艘船從一個(gè)龍頭的嘴巴里隨著瀑布沖了下來,水花四濺,在陽光下呈現(xiàn)出絢麗的色彩。我想:這個(gè)“龍頭”一定很刺激,我也想去沖一把。我興奮地拉著爸爸媽媽去排隊(duì),期待萬分。

  終于輪到我了!我一個(gè)箭步?jīng)_上船,搶到了第一排的座位。船在一陣鈴聲后慢慢開動(dòng)了,沒過多久,隨著履帶的轉(zhuǎn)動(dòng)船越升越高,我四處張望,發(fā)現(xiàn)等待的隊(duì)伍已經(jīng)變得像小蟲子一般大了!原來我已經(jīng)升到這么高了,我緊握保險(xiǎn)杠的雙手也出了一手心的汗。

  “到頂了,到頂了!”“準(zhǔn)備沖啊!”我聽到周圍的人喊道。我的心兒怦怦跳到了嗓子眼兒。隨著“轟”的一聲巨響,我的大腦一片空白,身體感覺完全失重。我想用尖叫來發(fā)泄恐懼,可是嗓子卻干得冒煙,怎么喊也喊不出來。終于到底了!我吊在嗓子眼的心終于落了下來。看見周圍的人都嘻嘻哈哈的,我的臉上也露出了害羞的笑容,這個(gè)龍頭真是令人又愛又恨啊!

  這就是頑皮小星星的故事,它讓我在心兒怦怦跳的同時(shí),也懂得了無論什么事情都要敢于嘗試,這樣才能讓我們的人生更加豐富多彩。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文7

  對我來說,演出是經(jīng)常發(fā)生的事兒,可誰也不會(huì)明白我每次表演前的心都會(huì)怦怦直跳,象這次我們學(xué)校的才藝節(jié),我就出了“大亂子”。

  一年一度的才藝節(jié)最終到了,同學(xué)們踴躍報(bào)名。我也不例外,報(bào)了樂器類。準(zhǔn)備演奏一首優(yōu)美動(dòng)聽的世界名曲。

  時(shí)間一天天的過去了,才藝節(jié)就這樣隨著時(shí)間的腳步悄悄地來了。我表演的時(shí)間在星期三,在這之前我也看過許多同學(xué)們的精彩表演,他們表演時(shí)的沉著、冷靜,十分生動(dòng)趣味。可星期三來得十分快,可能僅有我這樣感覺吧!

  星期三午時(shí)表演,中午我精心打扮了一番來到了學(xué)校,準(zhǔn)備打一場有準(zhǔn)備的仗,我本以為能夠很簡便的完成我的鋼琴獨(dú)奏,可我剛剛一踏進(jìn)比賽場的'門,心里就感到忐忑不安起來。壞了,肯定會(huì)影響我的正常發(fā)揮了。

  就這樣,我?guī)еo張的心境來到了階梯教室。

  我坐在準(zhǔn)備演出的位子上,向后一看,哇———人山人海,有些同學(xué)還沒有位子坐呢,只好站著觀看,主持人開始報(bào)出場人的名字了,我在心里暗暗“保佑”我慢點(diǎn)上場。

  可時(shí)間不等人,不一會(huì),主持人那洪亮的聲音說到:“四4班,潘思奇”。媽喲,還是這么快就輪到我了,我懷著緊張的心境出場了。

  我笑著給大家敬了個(gè)禮,然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著,可心里在怦怦直跳,可是我很快調(diào)整自我的情緒,雖然沒有發(fā)揮出自我的水平,但還是堅(jiān)持完成了整個(gè)曲子,可是后面的一個(gè)重復(fù)我居然沒有彈,真是暈?zāi)兀?/p>

  真期望自我改掉這個(gè)不好的習(xí)慣!

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文8

  每個(gè)人都有讓自己心兒怦怦跳的事;我也不例外。今天我就寫一件印象最深的事——走夜路。

  那天晚上,我在鄉(xiāng)下外婆家看電視。外婆大聲說:“宸宸,把電筒送去給守菜園的舅舅。”我推辭不過,只好去送。

  我剛到門口,一陣大風(fēng)吹來,好像在說:“哈哈哈,今天的晚餐有著落了。”我的心不由越跳越高,仿佛隨時(shí)都有可能跳出我的身體。我慢慢地挪動(dòng)自己的腳,可腳好像裝上了千斤鐵。

  突然,刮來了一陣風(fēng),這次我控制不住自己情緒。我加速跑了起來。跑著跑著就累了。跑到小樹林里,舅舅就在前面一公里之內(nèi),我放下心來。但又刮起了一陣風(fēng),大樹搖擺著樹枝,仿佛露出了詭異的.笑容。我嚇得瑟瑟發(fā)抖,背上冒出冷汗,手也攥得緊緊的。然后我壯著膽子,在地上拿起石頭,朝我露出詭異微笑的樹一扔。那棵樹被我扔的石頭砸出了一個(gè)洞,我哈哈大笑道:“被我砸出了個(gè)洞吧,誰叫你嚇我!”然后我大步流星地走向菜地,把手電筒給了舅舅。

  這次走夜路,讓我心驚肉跳,我再也不會(huì)自己一個(gè)人走夜路。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文9

  童年像一杯茶,有點(diǎn)苦也有點(diǎn)甜。

  這天在外面吃過晚飯,媽媽對我們說“今天我們要去一條陌生的小街散步。”我興奮地在媽媽身后一蹦一跳地走著。

  我們周圍都是各種各樣的店鋪,絢麗多彩的燈光閃閃發(fā)亮。我還覺得挺新鮮,左瞄瞄,右看看,還哼起了歡快的樂曲。

  慢慢的,我感覺周圍變得不太對勁,燈光越來越暗,我都能感受到自己的心跳聲。雖然立了夏,但我還是冒出了冷汗。我連忙拉拉朋友的手,輕聲說:“你沒感覺到這里很嚇人嗎?這里會(huì)不會(huì)就是傳說中的鬼鎮(zhèn)?”我心里想:我們會(huì)不會(huì)走上了冥府之路吧?難道黑夜里會(huì)蹦出妖魔鬼怪來?她一本正經(jīng)地說:“世界上沒有鬼的。”雖然我也知道世界上沒有鬼,但我仍然緊緊握著她的手,發(fā)著抖向前走,緊張的不得了。

  看著前面黑乎乎的房屋,我的呼吸變得越來越急促。就連我朋友剛才十分勇敢的'樣子也消失得無影無蹤了,我都能感覺到她手心在冒汗。我咽了口口水,拉拉衣角,不停對自己說:“你一定出幻覺了,別自己嚇自己了。”

  突然,我發(fā)現(xiàn)好朋友不走了,我朝著她看的地方望過去,差點(diǎn)嚇得魂飛魄散!那原來是一家普通的殺豬店,可在那昏暗的燈光下,一個(gè)人正在磨著鋒利的刀子!我嚇得尖叫起來,叫聲跟公雞的打鳴聲有得一拼了!店主突然盯住了我,嚇得我閉上眼睛,在心里默念著:“他看不見我,看不見我!”

  后,我被媽媽拉出了“鬼鎮(zhèn)”,才長舒了一口氣。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文10

  看到“怦怦跳”這個(gè)詞,讓我想到一件令我害怕的事,現(xiàn)在回想起來,仍心有余悸。

  今年的9月18日,老師帶著我們?nèi)セü臒艏文耆A游玩。

  我和同學(xué)們玩了一個(gè)項(xiàng)目——“鬼屋”。進(jìn)入“鬼屋”,我突然聽到了一聲鬼叫,嚇得連忙抓住一只手,當(dāng)我想追上同伴時(shí),便聽到了“咔嚓”一聲,回頭一看,看到我拉的不是同伴的手,而是白白的骨頭手,我被嚇得魂飛魄散,心都快要跳出來了,這時(shí)我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續(xù)往前走,我看到一點(diǎn)閃閃的'亮光,我欣喜若狂,“嗖”一下,我跑了過去,本以為那是出口,其實(shí)是同伴的小手電筒。我往上一看,卻發(fā)現(xiàn)了許多鬼手正伸下來,想把我們抓走吃了似的,我頓時(shí)心都提到嗓子眼兒,吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去,逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個(gè)關(guān)卡,“咔嚓,咔。”的聲音一直回響在耳旁。我繼續(xù)跟著同伴往前走。“嗚——嗚——嗚”警鳴聲響起了,我突然發(fā)現(xiàn)跳出了一個(gè)鬼影,我心急如焚,想趕快逃脫鬼的手里,但出口到底在哪呢?我的心里打起鼓來,如果有后悔藥,我現(xiàn)在將趕快把它吃掉,我一邊想,一邊挪動(dòng)腳步,抬頭一看,便發(fā)現(xiàn)了安全出口的標(biāo)識(shí),我喜出望外,在驚恐中,我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

  現(xiàn)在回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一起,還是怦怦地跳動(dòng)。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文11

  “今天你一個(gè)人睡覺哦!”媽媽笑著說道。我正看書入迷,頭不抬眼不睜,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  很快就到了晚上,我洗好澡,走進(jìn)房間,往床上一跳,被子一蓋,安心地睡覺了。這時(shí),樓下原來熱鬧的客廳,現(xiàn)在已經(jīng)變得空無一人,變得安安靜靜,我很快就睡著了。

  半夜,我忽然驚醒。打開了小夜燈,又望望窗外,漆黑一片,路燈也關(guān)上了。我沒管太多,鉆進(jìn)被窩,又開始了我的美夢。可是這一次我怎么睡也睡不著,提心吊膽的。

  忽然,窗外響起嘩啦嘩的雨聲,接著又響起震耳欲聾的雷聲,仿佛窗外有一個(gè)怪物在大吼大叫。我變得更害怕,整個(gè)身體都縮起來,用被子捂住頭,大氣都不敢喘。過了一會(huì)兒,窗外不再下雨,也不再打雷。我慢慢的從被子里探出頭來,看見外面的路燈全都亮了,照著大樹,大樹的影子仿佛有了生命一樣,一步步走進(jìn)我的房間,映在房間的墻上。他仿佛張牙舞爪的說:“小朋友,你可要小心,我是一個(gè)大怪物喲。”我的'心里一顫一顫的,倒吸一口涼氣。正在自我安慰時(shí),我又想起了那恐怖的故事《樓下的客廳》、《無人島》……我嚇得跑到媽媽的房間睡了起來,再一次進(jìn)入了美夢。

  第二天,我醒來,發(fā)現(xiàn)還睡在自己的房間。才知道那只是個(gè)夢,一個(gè)可怕的夢。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文12

  在世界上,每個(gè)生物都有心跳、怦怦的心跳聲也會(huì)伴隨著不同的心情心情,比如驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)……

  有一天晚上,我寫好作業(yè)后就準(zhǔn)備去睡覺,路過客廳看見爸爸和媽媽正在看一部鬼片《床下有人3》。我心想:我也還沒看過,反正時(shí)間還早。帶著好奇的心理加入到了觀看群中。看著看著我的眼睛越瞇越小,兩只手緊緊的抱著抱枕,心也怦怦怦跳個(gè)不停。這時(shí)我想上廁所,但是心里有點(diǎn)慌,我覺得自己的腳好像被一個(gè)東西抓住了不放。我往下一看,原來是我的褲子被一個(gè)釘子給拉住了,“呼”松了一口氣后,飛快的跑去了廁所。然后以很快的速度上完廁所,手也不洗就一溜煙的跑回了房間。因?yàn)槲覍?shí)在是太怕了,不打算再看了。我剛到房間,就停電了,這時(shí)我更怕了,腦子里全是剛電影里的畫面。我只能一邊大叫媽媽,一邊摸索著爬到床上,趕緊鉆進(jìn)被子里。不久我就帶著恐懼的心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我來到了一個(gè)城堡,城堡整個(gè)都是黑色的,而且散發(fā)著濃濃的煙氣,我推開門,引入眼簾的是一大群張牙舞爪的'僵尸,它們臉身體都是潰爛的,我想立馬轉(zhuǎn)身往后跑,可是一只僵尸一把把我抓住。

  “啊”我大叫一聲,驚醒了。“呼”摸摸自己怦怦怦猛烈跳動(dòng)的小心臟,原來是一個(gè)夢,也幸好是一個(gè)夢。我發(fā)誓我以后再也不看鬼片啦!

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文13

  有一天發(fā)生了一件事,真讓我的心兒怦怦跳啊,太緊張了。

  那是一天早上,我剛睜開雙眼,媽媽就沖了進(jìn)來,“出分了。”“啥出分了?”我揉揉眼睛,一下坐了起來。媽媽一邊看手機(jī),一邊回答:“小測試。”我將雙眼瞪得大大的,吃驚地問:“真的呀?”媽媽瞪我一眼,“騙你干嘛?”我一下子站起來,心兒怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檫@次考試特別重要,數(shù)學(xué)老師可是要看成績的!

  我的呼吸特別急促,頭上豆大的汗珠流了下來,幾乎都可以聽到心發(fā)出“怦怦”的聲音,大腿都在顫抖,緊張地問:“多少分?”媽媽將眼睛瞪得可圓了,問:“你想打多少分?”我在心里想:當(dāng)然一百分了唄。可我說出來的卻是九十多分。媽媽問:“緊張嗎?”“當(dāng)然,我的'心怦怦跳個(gè)不停,你說緊張不緊張?”我一直在做深呼吸,吸氣,呼氣……我問:“多少分?”“九十六分。”

  啊,虛驚一場,說了這么半天,原來是九十六分,我的心也落了下來。只聽“砰”一聲巨響,我又倒在了床上,睡起了回籠覺。嚇?biāo)牢伊耍ィ好還好,沒考九十分以下。

  經(jīng)過那次事件,我改變了老說廢話的毛病,但那件事太讓我的心兒怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文14

  去年寒假那次滑雪的經(jīng)歷,至今想起來我的心還怦怦跳。

  那天的天氣特別好,爸爸媽媽說要帶我去滑雪場滑雪,我高興得一蹦三尺高。到了滑雪場,媽媽問我選擇雪圈還是滑雪板。我向窗外望了望,發(fā)現(xiàn)用雪圈的都是老人和很小的孩子,于是就毫不猶豫地選擇了滑雪板。

  拿著票,我們到另一個(gè)屋子取板、雪仗和雪鞋。雪鞋沉沉的,穿上它后跑都跑不起來。我小心翼翼地抱著板來到初級(jí)賽道,看了一會(huì)兒就躍躍欲試。爸爸幫我把滑雪板扣在雪鞋上,我拿著雪仗迫不及待地靠近賽道。爸爸媽媽也是第一次滑雪,沒有什么經(jīng)驗(yàn)傳授給我,只能不斷地叮囑我小心點(diǎn)兒,要注意安全。

  我在坡上弓著腰,使勁讓雪仗往上劃,我像一只離弦的箭一樣“嗖”地飛出去了,天哪!這也太快了吧!眼前的東西變得模糊,而且飛快地向后退,這可怎么辦呀?瞬間,我緊張到無法呼吸,腦子一片空白,到最后來了一個(gè)平板甩。我?guī)е┌遒M(fèi)力地站起來,艱難地向爸爸媽媽走去。我越想上去身體就越痛,我感覺自己特別丟人。但心里又想:萬事開頭難,只要努力克服困難,一切會(huì)順利的。想到這些我的'心情平靜了許多。

  來到坡上,媽媽問怎么樣。我說沒事。后來寒暑假每當(dāng)我的作業(yè)寫完后,爸爸媽媽就會(huì)帶我去那里滑雪。

  那次滑雪的經(jīng)歷簡直太刺激了,但我戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會(huì)了滑雪。

我的心兒怦怦跳四年級(jí)作文15

  從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水。“問教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

  真是很快來的,爸爸把我送到教師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習(xí)題冊,急得直跺足。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的.向下淌,就在這時(shí)上課的鈴聲響起了,頓時(shí)心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

  你坐在教室里,誰明白在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

  放學(xué)了,我向爸爸表達(dá)著今日所學(xué)的資料,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有啊”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸如同看到了我的心思,對我說:“沒關(guān)系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,可是我的心只得到了一絲寬慰。 4

  周日又一次來到了,我心里打底覺得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,可是心里還是很緊張,心一向在跳,跳得很快很快。但我進(jìn)去了,我一進(jìn)去就向教師打招呼,教師也和氣的向我問好,看到教師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

  題講完了,我轉(zhuǎn)身正要走,教師忽然問我:“你昨日為什么不進(jìn)來呢”我半天才吐出來兩個(gè)字:“不敢……”教師笑了,我也笑了。

  那一刻教師就像我的朋友一樣,我們邊談天,你想著說話,那一刻我十分的快樂,真期望那一刻永久停留在我的身邊。

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