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四年級的作文

時間:2024-11-12 09:20:36 四年級 我要投稿

(精)四年級的作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)四年級的作文15篇

四年級的作文1

  冬天過去了,春天來了。在春天到來之前,春雨姐姐便在沙沙沙的下著小雨,好像在給我們報信。燕子看到了,便飛到松鼠家,兔子家等幾個地方,歡快的說:“春天來了,春天來了,讓我們一起做游戲吧!’’

  雨停了,這幾個朋友來到小河邊一看,冰融化了,水又在叮咚叮咚地往下流。小草伸了神懶腰,竹筍向土地上探了探頭,樹長岀了嫩綠的芽,萬物都蘇醒了。人們脫下笨重的棉襖,小朋友們來到草坪上翻跟頭,燕子在天上飛來飛去,飛累了,就站在樹枝上和別的小鳥在一起玩,比誰唱的好聽。

  首先燕子先上前唱起來了。嘰嘰嘰,喳喳喳······;接著麻雀上臺了,喳喳嘰嘰喳······;百靈鳥上臺了,唱起了我們人類的歌:“池塘的`水滿了;雨也停了,大哥哥好不好咱們去抓泥鰍。小鳥的哥哥帶著我捉泥鰍······。小朋友聽的了跟著唱了起來。小鳥們都說:“百靈鳥你是歌唱冠軍。’’

  過了一會兒,草坪上的花開了,紅的紅,黃的黃,各種各樣的顏色,草坪上一看就很好看了。蝴蝶被花的香氣吸引破殼而出,換上了鮮艷的衣裳,飛到花叢里開始采蜜。

  小朋友的笑聲,泉水的歡快聲,小鳥們的歌聲和美麗的蝴蝶,碧綠的草坪,還有小花等,給春天增加了無限生機。

四年級的作文2

  今天天空下起了雪,飄飄揚揚,從天上落下,落在房頂上,落在草地上,落在山峰上,輕盈的如小貓的腳步一般。一片片的雪花,就像中國的跳傘兵,跳進了祖國的懷抱中。我伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的、輕輕的、柔柔的,還挺舒服。不一會兒,世間萬物都變成了白色,白色的樹,白色的草,白色的路,萬物都蓋上了白色的棉被,好一個純白天地。那一座座的.房子,仿佛如同童話中的水晶宮殿,真是太美了!

  我迫不及待地戴上帽子,圍上圍巾,打著傘在雪地里蹦呀跳呀。后來我干脆放下傘,任由雪花飄落在身上,開心地咯咯直笑。我和小伙伴先滾出一個大雪球,放在雪地上,然后又滾了一個稍微小一點的雪球,小心翼翼地將小雪球放在大雪球上,再找來兩顆黑色的紐扣,充當雪人的眼睛,再拿一顆胡蘿卜插在眼睛下面,充當鼻子,后拿兩根樹枝充當手臂,這樣一個雪人就大功告成了。堆雪人是一種純真的樂趣,雖然寒冷入骨,但真的很開心!

  啊,下雪真好!不僅給我帶來了快樂,而且還給予大地生機勃勃。雪呀,你給人們帶來了美麗和豐收,卻總是悄悄離去,我從心底贊美你。

四年級的作文3

  金秋十月,正是丹桂飄香的時候。

  早晨,我一走出家門,就聞到了一股濃濃的花香味。坐在爸爸的車上,一路上空氣中不時飄來甜甜的桂花香,啊,真是“滿城盡是桂花香”!

  傍晚,我被這醉人的花香吸引著來到了爺爺家門口桂花樹下,仔細地觀察了起來。一眼望去,只見滿樹的綠葉密密匝匝的,一簇堆在另一簇的上面,哪有桂花的身影呀?走近一看,才發現小小的桂花這兒一叢,那兒一簇,星星點點的,正躲在綠葉底下跟我玩捉迷藏呢!我忍不住摘下了幾朵,一看,咦?這一株的花朵怎么跟那一株的顏色不一樣呢?我連忙回家查了資料,才了解這兩棵桂樹一株是金桂,另一株是銀桂。那株金桂的顏色十分美麗,金得發亮。雖然沒有金子那么耀眼,但卻依然很燦爛。而銀桂呢,它的顏色雖然沒有金桂那么鮮艷但卻給人一種潔白無瑕的感覺。雖說是銀色的,但中間卻夾雜著一層淡淡的黃色。哦,怪不得那兩株桂樹的香味也不同。那金桂顏色鮮艷,所以香味也很濃郁。老遠,那醉人的香味就撲鼻而來,深深地吸上一口。啊,真讓人心曠神怡!那銀桂顏色淡雅,香味也就淡一些。若是站在遠處,只能聞到它那淡淡的香味,只有走近才能聞到那沁人心脾的味道。此時的你,肯定會被它的`香味所吸引,摘幾朵回家泡茶去吧!那香味會立刻融入水中,那上升的水蒸氣,就有一股桂花香。喝一口桂花茶,就像會把所有的煩惱給忘記似的。

  讓我們一起來觀察桂花吧,你也會喜歡上它的!

四年級的作文4

  我有一位同學,名字叫:汪佩妤。

  她是一個漂亮的女孩子。今年她10歲了,她有一雙又大又圓的眼睛,像兩顆明亮的珍珠似的,長在紅撲撲的臉蛋上。她有一個優點,那就是包容,大度。一個艷陽高照的星期六,爸爸原本說好周末帶我去阿姨家晚點,可爸爸上班到現在還沒回來。我在家中走來走去,還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想:爸爸都說好了的'事,還不守承諾,到現在還不回家,真煩人!正當我著急的時候,門外發出‘咚……咚……咚’的敲門聲,這一定是爸爸敲得門。

  我迫不及待地去開門。可真沒有想到,來敲門的竟然是她------佩妤。我便問:‘佩妤,你來找我干什么?你回家吧,我有些難受。’你是不是心情不好?不如,我和你一起去散散步,解解悶吧,好不好?佩妤問。我生氣地對她說:’我為什么要聽你的,你回家吧,汪佩妤。‘她便說:’走吧,走吧!我知道你很生氣,‘看她這么友好地說,我就答應她了。我和她一路上有說有笑,和她成為了真正的知心朋友。不一會兒,天就開始慢慢變黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前,爸爸比我先回到了家。他奇怪的問我:’女兒,今天去哪兒啦?玩得這么開心!‘今天我如此開心是因為我收獲了包容,大度的一顆美麗之星!’但是,佩妤還有一個小毛病,就是她生氣時總愛對著別人大吼大叫。

  我多希望她能改一改呀!雖然我的同學有這個壞毛病,可我還是很喜歡她,喜歡她那顆包容,大度的心。

四年級的作文5

  有一個詞最親切,有一聲呼喚最動聽;有一種人最要感謝,有一種人最應感恩;她就是母親,他就是父親。

  有一次,我發燒了,那時已經晚上7點多了,媽媽忙給我穿上衣服,帶著我打車到了醫院。她一路上都在和我開玩笑,想緩解我的心情。不過,我能聽出她非常擔心。媽媽帶著我掛號、付款、拿藥,直到護士阿姨給我打上了針,才給我的爸爸打電話說我病了,那時爸爸單位有事,本來很晩才能回來。他顧不上別的事,邊打電話問我怎么樣了,邊打車來到醫院。爸爸來了,我卻睡著了,真是可憐天下父母心,他們看著我一直到10點沒睡一會兒覺,我醒了,那瓶藥水沒了,爸爸又趕快叫來護士給我拔針。回家了,媽媽爸爸給我蓋上被、倒水、吃藥……弄了一個晚上,我舒服地睡了一大覺,而媽媽、爸爸卻幾乎沒睡。

  如果母愛是一杯濃茶,需要我們細細品味;那么,父愛就是一片海,給了我們一個幸福的`港灣。是他們讓我體驗了生命,是他們讓我茁壯地成長。父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。

  啊!爸爸媽媽,我愛你們,世界第一。

四年級的作文6

  昨天下了一場初雪,這場雪讓我們盼望已久。

  昨天中午吃完飯當我正要走出餐廳時,聽見外面雜亂的很,于是就冒著好奇心,走了出去,我出去一看,哇,潔白、零星的小雪花慢慢的飄了下來,美麗極了,我頓時慢下來了腳步,來欣賞這第一場雪,這場雪太突然了,我的心情一下子從冬天變成了鳥語花香的春天。

  午睡過后,我趕緊穿好衣服,下了樓,因為當天正是我廣播。走下樓雪花依然飄著,比上午下的更大了,雪花一個個晶瑩剔透,讓人情不自禁的贊美這第一場雪,我一邊欣賞雪花一邊走到廣播站,站在廣播站門口,也就是二樓,校園的景色大半收在眼底,學校好像穿上了白色的衣服,聽戴紫薇說,這可能是人工造雪,我不信,這么好的景色,這么好的雪花,怎么可能呢?不管它是怎么來的,我都喜歡這場雪。

  到了晚上,雪依然下著,我真希望它一直下,千萬不要停。下雪后,學校也采用了安全設施,門口都鋪上了草甸子,我們走過草甸子,又看到了晶瑩剔透的雪花,同學們都對這雪花贊不絕口,地上的雪花,都可以打雪仗了,同學們是多么的`想好好的玩玩呀!但總是不能,不過沒關系,我們能欣賞著第一場雪,已經不錯了。

  雪,你讓我們盼望的多久呀,你要是早點下,那我們就太開心了,你的景色真是比不過任何的景色。

四年級的作文7

  今天的天氣就像三歲小孩的臉,說變就變!

  上午還是天氣睛朗,中午天空就變暗了。滿天的烏云黑沉沉地壓下來,空氣非常悶熱,從天空中傳來一陣陣雷聲。不一會兒就刮起了大風,樹枝跳起了勁舞,瘋狂地亂擺著,許多葉子從樹上落了下來。沙子被風刮得亂卷,地上的紙屑東逃西躥,袋子拉著風婆婆的衣服,打著滾飛上了天空。

  緊接著,雨點兒紛紛從空中焦急地落下來,地面上像灑滿了黑豆,又像密密麻麻的螞蟻在爬,更像鋪上了芝麻。雨越下越大,雨絲仿佛許多粗線掛下來,又如斷了線的珍珠落下來,還像彈珠打下來。不一會兒,地上出現了小水坑。雨水落到了小水坑里,小水坑里漂起了一個個泡泡,蕩起了一圈圈波紋,濺起了一朵朵小水花。

  上學路上,小朋友們有的撐開了一把把雨傘,有的.穿上了雨衣,路遠的干脆坐三輪車上學。一陣大風吹來,有的小朋友的雨傘被風吹翻了,有的小朋友的雨傘被風婆婆拉上拉下,就像和風婆婆拉拉扯扯地在“拔河比賽”。

  來到校門口,校門口已經成一條“小河”了,有的小朋友跳了過去,有的踮著腳小心翼翼地走過去,有的從三輪車上越過去,還的的穿著雨鞋趟過去。操場上也成了“海洋”,水都滿過了我們的鞋子了。教室的屋檐下已經掛起了水簾洞,走廊上的水也多起來了,小朋友們拿著掃把在掃水。

  漸漸地,漸漸地,雨小了,天也亮起來了。下午第一節下課時,雨停了,太陽出來了,大樹洗了個舒服澡,更綠了,小草也更青了,花更紅了,空氣更清新了。

四年級的作文8

  生活中有兩種不同的謊言:一種是善意的,能激勵你前進;一種是惡意的,能讓你變得垂頭喪氣。我很幸運,曾經得到過媽媽善意的謊言。

  事情是這樣的`,那是去年的一天,我獨自坐在我的小天地里,看見旁邊那五彩繽紛的水彩筆,想起前年圣誕老人送給我的圣誕禮物。“今年,圣誕老人又會送我什么禮物呢?”我問媽媽。媽媽說:“你想要什么?”我說:“要個大禮物,筆記本電腦。”媽媽又說:“如果你想要大禮,必須有三個條件:一是學習要用功,二是各方面在班里都要名列前茅,三是考試拿個大獎回來。”我點頭答應了。后來這段日子里,我努力學習,又是復習,又是背誦。考試過后,我果真得了一個大獎。

  圣誕節晚上,我躺在床上,看著天花板,盼望著圣誕老人快點過來。媽媽說:“你睜著眼睛不睡覺,圣誕老人才不會來呢!”于是,我閉上眼睛,不一會兒就睡著了。我在夢中看見圣誕老人腳踩雪橇,背著一個大袋子,問我:“小朋友,你想要什么?”我說:“我想要一臺筆記本電腦。”“好,給你。”我開心極了。第二天早上,一臺嶄新的筆記本電腦真的就放在我的書桌上。來到學校后,同學們都在議論媽媽送這禮品那禮物。我對他們說圣誕老人送我一臺筆記本電腦,他們說這根本不是圣誕老人送的,是我媽媽送的。我不相信,回家后就問媽媽。媽媽不吭聲,只是笑了笑。一瞬間,我從媽媽的笑容中讀懂了很多。

  父母教育孩子真是用心良苦啊!

四年級的作文9

  夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一個手機,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的`怪叫聲,只有微微的晨風在你耳邊低吟,沒人會來打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了。

  今天,是一個雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對我說:”你在考慮該干嘛對吧?我給你一點提示吧,比如:看書。你那書買回來還沒看呢!還有:睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過于老媽,嘿嘿“我說。后來我在這兩個提示中糾結,糾結了15分鐘,后來終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺著看書會近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個的時候,奶奶帶著表妹來啦,這下我知道該選擇哪個了,那就是陪我表妹玩。

  如果,我在上學的時候,她也能來我家就好了,因為她能幫我放松心情哦。呵呵。

四年級的作文10

  剛剛送走了喜氣洋洋的春節,一年一度的元宵節又如期而至。元宵節又稱上元節,在農歷正月十五日。正月是農歷的`元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

  夜幕降臨,灶臺上的鍋不緊不慢地吐著熱氣,隨著熱氣飄來元宵的香味,讓我不斷地咽著口水,不停地問: “奶奶,元宵好了沒有?” “好了!”奶奶一面高聲答應著,一面用托盤托著五六碗元宵,笑瞇瞇地向我們走來。我連忙迎上去,拿走了一碗最多的元宵,獨自在一邊享用起來。五六個元宵你挨著我,我挨著你,擠在一起,活像團團圓圓的一大家子。我用勺子舀起最上面的一個元宵,放在眼前細細打量:它圓圓的身體,潔白的皮膚,讓我有些不忍心下口。輕輕湊到元宵前,咬上一小口,黑芝麻餡就涌了出來。我一點一點吮凈了勺子中的黑芝麻,再小口小口地吃完了余下的元宵。

  飯后,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑父、還有小弟弟走出家門,觀花燈,猜燈謎。大街上人山人海,熱鬧氣氛讓我們沉浸在節日的喜悅中,一直鬧到了9點才依依不舍地回家。

  今年的元宵節真快樂!

四年級的作文11

  我喜歡夏天,夏天是一個多姿多彩的季節。我喜歡那條熱鬧的春熙路,我喜歡看到成都人搶到了便宜東西以后那興奮的眼神,那眼睛里都似乎放出了光我喜歡夏天。我也喜歡看春熙路上的時裝模特兒,她們穿著光鮮亮麗的衣服,給春熙路又畫上一筆亮麗的色彩,多了一道美麗的風景線。

  我也喜歡夏天的好天氣,那天氣真是讓人想痛痛快快地在水上世界玩水、游泳。當我在水中自由自在、快快樂樂地游泳的時候,我就覺得這一天過得是那么美好,那么快樂,那么不再被受約束,想到這里,頓時一切不開心都消失得無影無蹤了,整天都過得開開心心,而且,在下水的一瞬間,一種透心涼的感覺馬上就傳遍自己全身,以前熱的感覺一點兒也沒有了,而太陽照在身上不是感到很熱,而是很舒服。

  我還喜歡夏日那多風的'黃昏。當太陽緩緩落下的時候,顯得格外美麗。遠處,絢麗的云霞染上了紫色,遠遠地在炫耀著自己模糊的美景,讓人百看不厭。夕陽漸漸沉入山底,天也一點點暗淡下來,沒有了中午的喧鬧。可能它們勞累了一天,也想休息一下了吧!

  我喜歡夏天的池塘。當荷花池里鋪上滿滿的一層荷葉,荷葉間綻放著一個個翩翩起舞的仙女的時候,這時的池塘就像一個美麗的宮殿,讓人感到心曠神怡。

  我喜歡夏天,而且深深地喜歡我喜歡的一切。

四年級的作文12

  近日,我們班發生了一件莫名其妙的事情:星期一本來該我們組掃地,奇怪的是,我們卻發現,地已經提前被人打掃的干干凈凈,我想:“早上我們這組值日的同學還沒有來,那么會是誰呢?”

  我和呂啟碩還有幾個組員決定去偵查這件事,當時,我們幾個同學潛伏在一個地方觀察情況。過了一會兒,從教室里傳來腳步聲,我們都豎起耳朵,睜大眼睛,心里像是揣了一只小兔一樣,怦怦直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學手里拿著掃把,正在聚精會神的掃地,我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人竟然是“調皮搗蛋”的王雨新同學。這時我們忍不住都“現身”了。王雨新看到我們,感到很意外,再經過我們七嘴八舌的夸獎,他的臉一下子紅到了耳朵根。事情終于真相大白,水落石出了。我們都非常高興,就把這件事告訴了老師,老師在課堂上重重的表揚了王雨新同學,同學們也為他鼓起了熱烈的'掌聲。

  通過這件事,我們偵察小組的同學一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上,讓同學們去學習它,贊美他。

四年級的作文13

  我家的小白兔名叫“小白”。小白是我親愛的媽媽送給我的,我抱著這毛茸茸的小白兔回家,放在籠子里。小白左過右盼,蹦蹦跳跳。我一看這姿態,心想:好一只可愛的小白兔呀!

  小白的可愛更表現在它的外表和吃相中。

  小白的外表讓我想起小時唱的一首兒歌,“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來。”它披著一大件潔白如玉的`絨毛衣,兩只黑眼睛猶如黑寶石一樣炯炯有神地閃著,嘴分成三瓣,一瓣在下,兩瓣在上,還有那仙女白扇般的耳朵,那白里透紅的嫩腳。

  小白的吃相呀,更是可愛!只見它用嘴巴叼起一片菜葉,含在嘴邊吃,不一會兒,菜葉就無影無蹤了。你可不知道,我家的小白一頓就能吃完二十多片菜葉,比其他小兔會吃多了。哈哈!小白真是個名副其實的“大菜桶”!它一吃完,就用前腿蹭自己的臉。你可能會問:它這是干嘛?我告訴你們:它是在洗臉。它可講衛生了!

  小白還有一個特點是:愛縮成一個白球,滾來滾去,真調皮!

  我喜歡我的小白,因為它可愛,外表多姿多彩,吃相搞笑連天,還很調皮。我每天都要和它玩上一會兒,否則,像缺少什么似的。你們記住了嗎?這就是我家的小白。

四年級的作文14

  在一個風和日麗的早晨,我們全家來到蓮花山爬山。蓮花山是長安的一座名山,每逢節假日,從山上到山下都是登山的人群。

  我們來到了山腳下,只見到處都是生機勃勃的花草樹木。一陣陣風帶著淡淡的花香吹來,令人感到神清氣爽。順著彎彎曲曲的階梯向上爬,我看見了許許多多形態各異、千姿百態的樹。有的彎著腰,像正在玩耍的頑皮的小孩;有的樹干修長,像亭亭玉立的少女;有的`樹干奇特,像展翅欲飛的雄鷹;還有的長著一頭濃密的樹冠,像威武的雄獅……

  不一會兒,我們爬到了半山腰。環視周圍,只見滿山遍野都是數不清的郁郁蒼蒼的大樹,樹間夾雜著紅的粉的黃的花,一陣陣芳香撲鼻而來,令人心曠神怡;向山下眺望,綠茵茵的高爾夫球場、紅瓦紅磚的蓮花別墅區、清澈見底的蓮花湖……一一映入眼簾,讓人美不勝收。頭頂上,艷陽高照,但我們沒感到一絲絲炎熱,一陣陣輕風徐來,真令人舒服。眼前的一切真叫人陶醉啊!

  不知不覺,我們便來到山頂。山頂有一座塔,登上這座塔的塔基,我們看得更遠。居高臨下,長安鎮的景色盡收眼簾:縱橫交錯的公路變成了細細的帶子,人們就像一只只螞蟻,一棵棵大樹變成了一個個小綠點……

  清涼的微風,清新的空氣,還有那美麗的景色,這就是每次都讓我感到無限留戀的蓮花山。

  我愛這美麗的蓮花山,更愛風景如畫的家鄉——長安鎮。

四年級的作文15

  真情在人的手中,只要你伸出手,它就會出現;真情在人的眼中,只要你張開眼,它就會流露;真情在人的口中,只要你一說話,它就會兌現;真情在人的心中,只要你敞開心;它就會留戀。生活中處處有真情,不信,你就親自去體驗。

  一天早晨,媽媽不在家,只留下一張紙條讓我早餐自己解決。我匆匆忙忙地刷牙洗臉后,背上書包就出門了。我走到一間早餐店,門前排著一支長長的隊伍,我在隊伍里等了十分鐘左右,便輪到我了。我對阿姨說:“買兩根油條。”我搜搜口袋,沒找到錢,又把口袋翻了個底朝天,還是沒有找到。于是我又翻了翻書包,仍然沒找到。后面的人說:“沒帶錢還買東西,真大膽啊你。”說著就笑起來。我羞愧地低下了頭,滿臉通紅,差點就哭了出來。這時,從后面走來一位叔叔,他對早餐店的'阿姨說:我幫這位小朋友負錢。”我吃了一驚,抬頭望了望他:他高高的個子,一對烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛。我激動的對他說:“謝謝你,叔叔。”他笑著說:“不用謝,下次細心一點就行了。”望著他遠去的背影,我想:一個與我素不相識的人,怎么會熱心的替我解圍呢?

  從那以后,我一直樂于助人,他永遠激勵著我。

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