四年級作文錦集【15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文1
一個春天的夜晚，在一地平坦的山坡上，兔媽媽正在慶祝自己的生日。
它把森林里的鄰居都請來了，它們在一起又唱又跳十分高興。這時，天鵝小姐說：“朋友們，今天是兔媽媽的生日，請大家排著隊，一個一個地把禮物送給兔媽媽。”兔媽媽高興地說：“謝謝大家。”小動物們一個個興高采烈、爭先恐后地忙著把自己準備的`禮物送給免媽媽，小兔送了一副畫，小狗送了一雙鞋。小兔覺得很奇怪，問：“小狗，你為什么送鞋子給我媽媽呢？”你別小看它，它雖然裝飾簡單，可是穿上它可以飛起來，這可是我花了三天三夜時間才發明出來的。“大家聽了，驚訝地張開大嘴，呆呆地看著那雙鞋。只見那雙鞋點綴著幾顆小水鉆，閃著藍色的光芒。小動物們竊竊私語著，有的說：”真能飛嗎？“有的說：”我才不信呢，除非馬上試試。“其實，從內心來說，他們都已默認了小狗的話，只是想享受一下飛起來的感覺。這時，小兔跳出來說：”我試試。“小狗毫不猶豫的把鞋拿出來讓小兔穿上，小兔走了兩步，便感覺腳下開始輕盈起來，”啊！我飛起來了，真的耶，好奇妙啊！“小動物們驚呼著拍著手，”我也要飛，我也要飛。“這時，只見小狗拿出一個口袋，里面裝的都是鞋，小動物們每人都拿到了一雙，最后天空上到處都是動物在自由地飛翔。他們看到了自己的家，看到了森林里的大樹都變得那么渺小。
天亮了，飛得高興的動物們戀戀不舍地拿著鞋回家。
四年級作文2
在這個晴朗而又美麗的長假里，我學會了一件令我很歡快的事，那就就是——劃船。
在5月1日這一天，姐姐帶我來到桃河公園去劃船。我們走進公園的大門，沿著人來人往的路來到租船的碼頭。姐姐買好船票，我們便登上了一只白色的小船。我坐在船尾，姐姐劃槳，小船漸漸的離開了岸邊。
我目不轉睛地注視著姐姐劃船的動作，心里真想試一試。姐姐像看透了我的心思。她說：“弟弟，我累了，你來劃一會兒。”
“我不會，我怕……”我說。
可姐姐像似真累了說：“我真困了，你不會，我教你。”
我抵不過姐姐的勸說，小心翼翼得接過雙槳，學著姐姐的樣子劃起來。不知怎么的，槳就就是不聽我的話，它不就是鉆進水里不動，就就是擦著水面跑，時兒上，時兒下，不一會兒，濺得姐姐和我滿身滿臉都就是水，小船呢只就是在原地打轉轉兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來。我覺得臉上熱辣辣的，真有點不好意思。“沒關系，慢慢來。”姐姐一邊說一邊比劃著。我照著姐姐的樣子，心平靜下來，慢慢地，雙手握緊船槳，雙眼注視前方，一下一下的.劃，船真的向前走了。我高興極了，渾身的勁也來啦，就用力的劃了起來，我想船飛快前進，從碼頭劃到對岸。劃著劃著，船槳好像越來越聽話了。我興奮的不知該怎么做。后來我順利的到達了對岸。
我終于學會了劃船，雖然我劃得滿頭大汗，心里卻有說不出的高興！
四年級作文3
“噢耶”這聲音是從哪里傳來的，原來是從四年級257班傳來的呀，是我們班正在進行“心有靈犀”大比賽啊。下午的上語文課的時候，老師突然對我們說：“我們來做一個小游戲吧，名字叫做“心有靈犀”。”
同學們一聽要玩游戲，都高興得又蹦又跳，老師又說：“既然是游戲，就一定會有游戲規則的，那么游戲規則就是……”說著，打開了大屏幕，大屏幕上立刻顯示了心有靈犀游戲規則：男生，女生每方各派兩名參賽選手，其中一名選手負責按照特定的紙上的詞語來做一些動作，或說一些話，就是不能向另一名猜的選手透漏任何詞語里的字，如果猜不出，可以說“過”，但是說“過”的機會只有兩次。
就這樣，我們男生嘰嘰喳喳推選出了兩名參賽隊員，那就是我和好伙伴曹凱峰，而女生們推選的卻是陳xu陳和李哲西，首先是我和曹凱峰上場，站在講臺時，我牙齒直打戰，當第一個詞語登場時，我看了看，是“鉛筆”，超簡單，于是，我對曹凱峰說：“可以寫，又能擦的文具。”說著，還做出寫字的樣子，誰知曹凱峰，使勁抓著頭，想來想去，就是猜不出，我急了，脫口而出：“不就是能寫能擦的筆啊！”“犯規！”同學們說，“說了筆字！”哎，沒辦法，只有過了，第二個是老鼠，我大叫：“貓喜歡吃的東西。”“老鼠。”曹凱峰說，到四個了，我做出一個用手捶胸的'動作，曹凱峰猶豫地說：“捶胸頓足！”剛好，時間到。最后，我們共答對了四個，而女生答對了十個！我們男生還是輸了。老師突然笑里藏刀，說：“按照剛才的比賽，你們回家寫一篇作文。”同學們都變成了泄了氣的氣球一樣，喪氣極了。這真是一次既開心又激烈的比賽啊。
四年級作文4
我僵硬而冰涼，我是一座橋，我橫臥在一道深淵之上。這頭扎進泥土的是我的足尖，另一頭是我的手，我死死咬住正在碎裂的粘土。我上衣的下擺飄向我的兩側。深淵里冷森森的福雷倫河發出陣陣喧囂。沒有一個旅游者曾迷路來到這座行步艱難的山上，這座橋在各種地圖上還未標出。——我就這樣臥著，等著，我只能等待。一座橋一旦造好，只要不坍塌，就依然是座橋。
那是在傍晚時分——是第一個還是第一千個傍晚，我就不知道了——我的思緒總是亂糟糟的，總在兜圈子。夏日的傍晚時分，小河里的流水聲更加低沉，這時我聽到一個男人的腳步聲！朝我走來，是在朝我走來。——伸展你的四肢，橋，站立起來；沒有扶手的梁木，擋住那位托付給你的人。快悄悄打消他腳步的顧慮，可他還在猶豫，好就讓他認識認識你，學山神的樣子把他扔到岸邊。
他來了，用他那根手杖的鐵尖頭敲打著我，然后用它撩起我上衣的下擺，理好放在我身上。他將尖頭一下戳進我的濃發之中，在里面放了很久，好像是讓它瘋瘋癲癲地四下里張望。我正夢想跟隨他越過高山和山谷，他卻雙腳一蹦，跳到了我身子的中央。我毫無準備，劇烈的.疼痛使我渾身戰栗。這是誰？是個孩子？是個夢？是個攔路搶劫的強盜？是個尋短見的？是個誘惑者？是個毀滅者？我轉過身去看他。——是橋在轉身！還沒等轉過身來，我已坍塌。我在坍塌，我已破裂，先前一直在湍急的水流中靜靜地凝視著我的那些尖利的卵石刺穿了我的身子。
四年級作文5
期待已久的美食節終于開始啦！美食節讓校園變成了歡樂的海洋，美食節讓我們的心情快樂地放飛，美食節讓我們成為幸福的天使！
在一個陽光明媚的中午，校園里古老的大榕樹變得年輕了，一簇簇新葉閃耀著明亮的綠眼睛，花壇里五顏六色的花兒們爭奇斗妍，趕集似的聚攏來。學校舉行了家長和學生們翹首已待的美——食——節！校園里一片沸騰：看，在課桌拼成的操作臺上，擺滿了各種各樣的食材、多滋多味的調料和大大小小的的炊具。各種美食琳瑯滿目：有香噴噴的雞翅、有美味至極的冰淇淋，有色彩繽紛的水果羹，還有我們班那炸得金黃清脆、香氣四溢的薯條呢！作為四（5）班銷售員的我，站在一旁高興得又蹦又跳，我的心也跟著怦怦地跳。此時此刻的歡聲笑語代替了平時的`朗朗書聲。課桌旁，到處都是同學們忙碌的身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。同學們穿梭在走廊上，有的是為班級推銷食物的“售貨員”，有的是正要去給孩子拍照的家長，還有的是尋找自己喜歡的食物的“美食家”。
整個校園似乎都沒有我們四（5）班歡騰呢！爭著來買薯條的人有整整三列，這一個個人組成了“長龍”隊伍。人這么多，薯條卻所剩無幾。我這個售貨員忙得不亦樂乎，另一個銷售員不停催促廚師“好了沒有？好了沒有！”忙得昏頭轉向的廚師一臉無可奈何的樣子。唉，我都等累了，更別說顧客了。終于，一鍋薯條新鮮出爐了！旁邊的銷售員大叫：“喂！你的薯條！”這時，一個個同學都蜂涌而上，爭先恐后地搶著付錢呢！我可是第一次見錢眼花喲！
雖然美食節結束了，但我還是意猶未盡。美食節讓我們感覺到活動的快樂，感受到勞動的快樂，更感受到成功的快樂！
四年級作文6
春節前，我和爸爸媽媽來到農村老家南通陪爺爺過年。農村變化真大呀！有寬闊的馬路和織布廠，有養豬場和魚塘，還有綠色蔬菜基地等，我大開眼界。
那天是正月初三，下午陽光明媚，小叔叔帶我和堂哥去魚塘抓魚。在路上，我好奇地問小叔叔，是不是用網捕魚，他沒有吭聲，只是神秘地笑了笑。
到了魚塘，只見水很淺，能夠看見漆黑的淤泥。我們上了一條小船，我和堂哥坐在船尾，小叔叔趴在船頭。他把袖子卷得高高的，我恍然大悟，他竟然徒手抓魚。只見小叔叔順著小船前進的方向在河里摸魚，不一會兒，他抓住了一條鰱魚，迅速地扔到船艙里。魚兒活蹦亂跳，濺得我褲子全是泥水。這時，河里的`魚兒好像知道小叔叔要來抓它們，個個驚慌失措，東逃西竄，有的魚兒還蹦出了水面。我興奮地喊道：“小叔叔加油！”
小叔叔的手像捕魚工具一樣，抓到了很多魚，有黑魚、鯉魚、昂刺魚。昂刺魚全身黃黃的，背上和兩鰭各長有一根堅硬的長刺，我心里納悶：“小叔叔的手怎么沒有被昂刺魚刺破呢？”我問堂哥，他告訴我：“我爸爸曾經被刺傷過，但經過長期磨練，掌握了抓魚的技巧，變成了抓魚高手，手就不會被刺傷了。”在我和堂哥說話的時候，小叔叔又抓了許多大魚。
時間過得真快，不知不覺太陽快要落山了，小叔叔共抓了大約60多斤魚，我真佩服他。
四年級作文7
未來的我，是一個發明家，我發明了很多神奇的東西，有汽車、鉛筆、水杯……但是，最讓我滿意的，還是這雙實用的鞋子。這種新穎的鞋子多了許多神奇的功能。
我先來說一說制清爽除臭系統吧。在未來的地球，天氣越來越熱，地球就像一個正在冒煙的`大火球，地面溫度達到了50攝氏度。剛做完運動的我們，腳上滿是汗水，還會散發出陣陣臭味，腳變得非常不舒服。這時候，鞋子就會自動開啟清爽系統，把你的臭汗去除掉，同時，給鞋子換上清新的空氣，讓腳臭味在空氣中快速消散。穿上這雙鞋，再也不用擔心腳出汗的問題啦！
接著要介紹的是它的保溫烘干系統。“嘩嘩嘩”的大雨淋下來，把我的鞋子都淋濕了。不過，不用怕，它有自動保溫系統。雨水再怎么冰冷都沒事，鞋子會馬上自動調控好溫度。當你到了室內，它感應到后，就會啟動烘干系統，只要一分鐘，就能把鞋子烘干。整個人立刻就暖和起來了。再也不用擔心雨天沒鞋穿的問題了！
最后，我要介紹的是小朋友們最喜歡的一個功能——變輕系統。在運動場上，鞋子的輕重會影響我們游戲的輸贏。因此，我設置了這個功能。每當鞋子感受到我要開始游戲或者比賽的時候，它就會自動開啟賽場模式，變成非常輕便的鞋子，讓你幾乎感受不到它的存在。
聽了我的介紹，你是不是也想要一雙這樣的鞋子呀？
四年級作文8
夏天，變幻莫測。
午后的夏天，地球像個大蒸爐，炙烤著大地，人們很煩躁，恨不得把自己弄到南極去，街上時不時有幾個小毛孩跑來跑去，想得到一絲 涼 風。狗不停的吐著舌頭“撲哧撲哧”的散熱，知了也不停的展現他的歌喉。那些高大的植物都垂著頭，有的甚至變黃了，枯萎了。莊稼半死不活，正當人們感慨今年的收成時，突然天空變得陰沉，烏云沉重的擠壓大地，仿佛在向我們進軍。風婆婆也來湊熱鬧了，把大樹連根拔起，來不及收的衣服都遭了殃—不翼而飛了，垃圾在空中群魔亂舞，路上的行人艱難步行，還得防止被不明物攻擊。遠方一道道白色從高空降臨，恨不得一口氣把人間劈成兩半。雷伯伯不請自來，瘋狂地敲起他那驚天動地，震耳欲聾的大鼓，囂張的向人們展現自己的法寶。“滴答答”，下雨啦，傾盆大雨好比飛流直下三千尺的廬山瀑布，湖面上，魚兒歡快地喝彩，好像在說：“太好了，太好了，終于下雨啦！”雨水打到窗戶上，防盜網上，仿佛在進行一場音樂交響曲；莊稼里，垂死掙扎的禾苗，正狼吞虎咽地享受美食；雨水濺到地上，水珠形成一朵花。人們也都拍手叫好，不知道太陽公公是不是嫉妒夏雨奪走了他的寵愛，此時正高高地掛在天空。經過的'暴雨的洗禮，我的心情愉快極了。看，水珠殘留在大樹上的痕跡，就像剛沐浴完。彩虹姐姐也出來賀喜了，讓我想起一句話：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
夏天，就像娃娃的臉，說變就變。
四年級作文9
從前，有一座不為人知的地下之城，那是一座神奇的音樂城。
這座城里的所有建筑全是各種音符和樂器的形狀。瞧，遠處一棟棟銀光閃閃的長笛大廈直沖云霄。離大廈不遠是吉他形的兒童樂園。順著樂園往左看，一片郁郁蔥蔥的竹林出現在眼前，那里是幽靜的竹笛小院。小院的旁邊是葫蘆絲特色民居。城市的右面，矗立著幾棟莊嚴的鋼琴形狀建筑，那就是著名的樂器博物館，里面收藏了五花八門的樂器，聽說連外星球的樂器都有！博物館的外面是一圈錯落有致的提琴公寓。最熱鬧的要屬鼓鎮商業街了，有非洲鼓交易廳，架子鼓商城，羊皮鼓美食樓……
連接各個建筑的是色彩斑斕的五線譜街道，而且所有的街道都有一個一模一樣的空中索道。街道兩側的路燈都是形狀不一的音符形。就連街上川流不息的車子也全是各種音符的形狀。最引人注目的要數頂部伸出醒目高音符號的車了，這種車是陸地和索道都能用的，因為它可以像飛機一樣飛行。當陸地上一堵車，只要按動索道功能鍵，車子就立即升到空中的索道上去了。如果住在一個大高樓里，在樓下按一下翅膀形狀的按鈕，車子就伸展出一對翅膀直接把人送到指定的`樓層，最后下車之前拔出車卡，人就可以離開了，車子會自動停到公共車位里。出門時，直接選一輛離自己最近的車，插上卡就行了。
每當夜幕降臨，市長先生就手持音樂指揮棒，朝著圓形的CD大樓一點，瞬間，那大樓發出五彩光芒，傳出美妙的音樂。一群群音樂小精靈煽動著翅膀飛出來，唱著歌兒奔向四面八方，他們是要去點亮音符路燈的。接著市長朝各處的五線譜大道瀟灑地揮動指揮棒，整個城市就變得流光溢彩，與此同時，城市的各個角落都響起了動聽的交響樂。
這真是一座美麗、動聽又充滿趣味的地下音樂之城呀！
四年級作文10
俗話說的好“梅花香自苦寒來”，所以，我對梅花有著特殊的好感，今天，我要贊美梅花，因為它是人類的榜樣。
在寒冷的冬季，梅花敢于向嚴寒挑戰，傲然獨立。有時在暴風雪面前它也絲毫不低頭，要竭盡全力地向暴風雪戰斗，這種品質，正是我們人類所缺乏的，我們要向梅花學習。
在風和日麗的春、夏季中，嬌艷的花朵開放了，它們在討論誰最美，看它們這樣子，我就想對它們吼一聲：“其實梅花才是最‘美’的！”是呀，梅花那堅強的品質是任何花朵所比不上的，它們別的花雖然鮮艷，可是一到秋天便會枯萎，而到了寒冷的冬季，正是梅花的'“獨場秀”，梅花不怕寒冬的事跡，誰能比得上呢？
在生活中，梅花那“香自苦寒來”的品質，更值得我們學習。這句話的意思是說：如果想達到目的，必須付出艱辛和努力，如果“三天打漁，兩天曬網”或是“一日暴十寒”的話，事情總會半途而廢。特別是學習，更說明了這一真理。梅花就像勤奮的孩子一樣，它那香味，就是優異的成績。我們要具備這種品質，就會大大受益。
有一次，我們去掃雪，當時天很冷，我還是堅持著。過了一會兒，我實在不想掃了，就想走。我忽然看到了路邊的樹，便“忽”的想到了梅花，那挺立于嚴寒的墻角數枝梅似乎激勵我們要挑戰困難，戰勝困難。于是我又干勁十足地掃起來，朋友也被我的干勁感染了。最終，一條平坦的小路呈現在我眼前。我已向梅花學習了，希望同學們也要向她學習。
啊！梅花，你不但散出了芳香，還為我們做出了榜樣，教我們堅忍不拔，頑強拼搏。我真佩服你！
四年級作文11
珍惜資源，保護環境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說：不亂扔垃圾，注意節約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就一定會當上珍惜資源的小標兵。
如果大多數人都破壞環境的話，那么國家就需要出非常多的資源來治理環境。這樣，不僅需要很多的人力，還需要很多物力。但是，如果我們都成為保護環境的使者，那么，我們不僅節省了資源，也節省了人力和物力，誰愿意浪費資源呢？如果大多數人都浪費水資源，那么，將來就不會有水喝了，即使是有水喝，也會很珍貴。有一家報紙曾經說過：大概70年后，水會比油貴。
水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發展，越來越興旺，越來越發達。所以說，水,是生命之源，是毫不夸張的。
如果人們不珍惜水資源，那么世上的最后一滴水是人的眼淚。
但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的`水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現直到現在，水一直在為生命服務，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經供不應求了！
四年級作文12
我和父母參加過許多宴席，都是因著升學、喬遷、開業慶典之類的，無非是去大吃大喝一頓，我們稱之為坐席。但我參加過的一次婚宴卻是我最難忘也是最要我命的婚席。
那天是我本家大哥結婚的日子，由于我是大哥親戚中唯一的小孩（長大的可沒有這個榮幸），所以我有重任在肩。爸爸媽媽趁親戚們還沒有到來，就先把我塞進了大哥的婚車里，讓我壓車。這本是男孩子的事，誰讓我是唯一呢！這真應了那句“誰說女子不如男”。
在這一路上，對別人來說是件好玩的事，可對我來說卻是折磨——我暈車。我因嚴重“缺氧”而難受，我想下車，可后面的座位上就是新郎新娘，我不可能中途下車。我也不能下車，這個理由是因為媽媽答應我回家后給我壓車錢，要不，我才不受這份罪呢。
第一個使命完成了，第二個使命就是當“持戒童”。也許你還不明白什么意思吧，也可能理解為給新人戴上戒指，但你只答對了一半，還有就是跳舞。這是爺爺從外國的婚俗中引進來的。說什么我大哥結婚是件大事，一生只有一次，要認真對待，而且要我當“持戒童”是有條件的，跳完舞，爺爺把我請進了只有我一個人的.餐廳，讓我大飽口福。
接下來的程序就是從酒店回到新房，我要做的事就是給新人吹氣球。我心想，這還不簡單！可進了新房我傻眼了，有一大堆氣球等我吹呢！這次，我又嚴重缺氧，還差點把我的氣都吹沒了。當然，最后給了我一大袋子氣球，發財了！
怎么樣，如此坐席，感受如何？
四年級作文13
我每天背著沉甸甸的書包去上學，時常感到肩膀酸痛。我想發明一款電子書包，以后上學背上它就再也不會有這種困擾了！
這款電子書包可以自主變換顏色和形狀，既可以變大，也可以變小。它可以像錢包那樣小巧放在兜口袋隨身攜帶著，也可以像登山包一樣大，裝下很多東西，卻仍然非常輕。貼著人背部的那一面還有一個電子顯示屏，但背著他不會有任何不舒服的感覺。
這款電子書包將是我們學習的好幫手。它不但可以儲存所有課本，還可以儲存我們的`作業。老師會把當天的作業發送到你的電子書包上，以免你忘記寫作業。當你回到家取下書包時，書包會發出“主人，該寫作業了”的一個提醒，并且電子顯示屏會自動亮屏。把作業放進書包，點擊顯示屏上的批改按鈕，它還會幫你把錯了的生字圈起來，提示你修改。如果你想聽寫，但沒人幫你，怎么辦？沒關系，電子書包幫你念。作業做完了，電子書包還能為你打開一個課外小天地，用做游戲的方式幫你掌握一些課外知識。
聽到這里，你是不是覺得電子書包很神奇呢？別急，它還有其他不可思議的功能。電子書包如果不小心摔了，電子防震系統會保護它的；臟了，擦擦就好。
這就是我發明的電子書包，生活和學習兩不誤，希望這一款電子書包能夠被人廣泛應用。
四年級作文14
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩是唐代詩人李紳寫的《憫農》，想必大家都很熟悉吧？在我們浪費糧食時，大人就會朗誦這首詩，提醒我們要節約糧食。
每當我們浪費糧食時，是否想過碗里的每一粒都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的勞動成果呢？在我們學校的食堂里，同學們也常常浪費糧食。一個年級的同學倒掉的飯菜，足足可以讓多少貧困山區的孩子們不再挨餓啊！
我們祖先說過：“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。”珍惜勞動成果，應該從愛惜一粒米，一根線開始，讓我們從小養成好習慣吧！
我們在日常生活中經常看見浪費糧食的現象，食堂、餐廳等地方都能看到。或許你并不覺得有多么浪費，可如果每人每天浪費一粒米，一年全國就浪費了4745億粒米，這是多么巨大的浪費啊！如果我們每天節約那么一丁點兒，哪怕是一粒米也好，也就不會出現這么大的浪費了！
你知道嗎？根據有關部門統計，全國一年浪費的糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的`浪費啊！在校園里，有許多同學把沒有吃完的粥倒掉，以至一個學校一天浪費的食物居然可達裝幾個桶，這要解決多少人的溫飽啊！
每一粒糧食都是農民伯伯用汗水和心血澆灌出來的，每一粒糧食都來之不易，我們應該節約糧食不要浪費。
浪費糧食，就是在浪費生命。光盤行動，從我做起。
四年級作文15
我的哥哥,是個十分講誠信的人,他認為誠信就是誠實守信。誠實：待人要真誠，做事要實在，敢作敢當；守信：答應別人的'事要講信用，一定要做到。
記得有一次，家里只有我一個人，我以為是玩電腦的好時機，就偷偷地打開電腦玩起游戲來，正在我玩的起勁時，哥哥卻突然回來了，他見我在玩游戲就批評說：“你答應媽媽不玩電腦游戲的，怎么又玩上了，看我不告訴媽媽。”我心想：哥哥平時對我最好了，什么東西都和我分享，這次和他好好說說，興許不會告訴媽媽。于是我一邊關電腦一邊對哥哥說：“哥哥，你對我最好了，我關了不玩了，你不要告訴媽媽好嗎？”哥哥聽了，皺起了八字眉，他說：“不行。” 我一聽急了，說：“你要是告訴媽媽，我就不理你了。”我本以為我這樣說一向遷就我的哥哥一定會同意，可沒想到他卻說：“這件事我
不會遷就你，做了錯事要敢作敢當，要說實話，知錯就改才是男子漢。”
結果可想而知，我被媽媽批評了一頓，為這件事我有好一陣沒理他，可哥哥依然說自已沒錯，仔細想想，也許真的是我錯了吧。
還有一次，哥哥與同學約好星期天下午去公園集合。可那天偏偏天公不作美，天下起了傾盆大雨，我和媽媽都勸哥哥別去了，說下雨天同學不會來了，“必須要去，做人要守信，和別人約好的事就一定要做到。” 哥哥說完就帶著雨具出門了，轉眼消失在茫茫雨海中……
傍晚，哥哥回來了，身上濕了一大片，他在那等了同學一下午，可同學卻沒來。晚上，哥哥就感冒了，我笑他不聽勸告，可他卻說：“如果我不守信用不去的話，心里就會不安的。”
我的傻哥哥，這次我是真的服了你了。
我的哥哥就是這么一個誠實守信的人，我應該向他學習。
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