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實用的四年級作文300字(常用6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
春天悄悄的來臨，不知不覺得把春天的大門打開了。春天就像一位小姑娘帶著春天的種子，灑下了大地。大地忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，春天就不知不覺的來臨了。
春天來臨了，大地上的萬物都進入春天，小草從冬天睡醒了，大地上的萬物也都蘇醒了。小草伸了個懶腰偷偷的鉆出了土地，四處看一看有沒有春天的消息，這是小燕子也從南方飛回來了，一瞬間世界被春天增添了許多生機。這是春天開的最美的花就是迎春花，它小小的，是嫩花色的，它還會散發出淡淡的香味，春天悄悄的來臨真可以比喻成忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開，來形容這美麗的春天，春天太陽公公往常比冬天起得早了。春天一陣風輕輕的拂過，吹在你的臉上，就像浮云在撫摸著你的臉。這時柳樹姑娘長出了它那有美又長的`辮子，這時開花的樹木、花草都在含苞欲放即將開放，你不讓我，我不讓你，都都在展耀自己的花蕾。
春天就是這么美，春天還有許許多多的東西，只要留心觀察，所有的東西都可以寫出來。
四年級作文300字 篇2
今天下午天氣晴朗，風和日麗，媽媽決定帶我出去玩。一下樓，我就和春風撞了個滿懷，春風吹在臉上暖暖的，就像春姑娘在撫摸我的臉。
走出西門，我看見路兩旁的小樹林里，樹下開了一地小紫花，星星點點，非常美麗。我和媽媽沿著小路散步，我還看見了許多迎春花，黃澄澄的，開得非常燦爛，真是無法用語言來形容它的美麗。我來到小河邊，看見垂柳上長出了許多嫩綠的葉子，好像是春姑娘的長辮子。走著走著，我們看見了一片粉紅色的小花，走近一看，原來是桃花開了。我站在桃樹下，聽到“嗡嗡”的聲音，一抬頭，原來是辛勤的小蜜蜂正在采蜜。忽然，我發現在綠油油的.草坪上，有一只小蝴蝶在翩翩起舞，我悄悄地走到它身邊，可是它好像知道我的心思似的，急忙又飛走了。
我和媽媽還看見在河邊有許多人，他們有的在釣魚，有的在網魚，還有的在沙灘上堆城堡。在廣場上的人更多，有的小朋友在和爸爸媽媽捉迷藏，還傳來一陣陣笑聲。有的人在放風箏，看到風箏在天空中自由飛翔，他們非常高興。還有的小朋友在玩輪滑。田野里，還有幾個人在挖野菜呢！
走了一圈回來，雖然我又熱又累，但是我覺得非常開心。
四年級作文300字 篇3
清晨，我來到公園，公園里散發出一陣陣清香，招引來，許多，蝴蝶，小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞，讓人看心神蕩漾。
看，公園有多美。園中的百花在爭芳斗艷，那杜鵑花、牡丹花、月季花放出一股股撲鼻的香味。百花前面是一個湖，淡藍色的湖水，清澈見底，好像是一面鏡子，又好像柔軟的綢緞。湖的中心，有個荷 花池，一到夏天荷花就栩栩如聲，有的像一個害羞小姑娘，有的像一只正在翩翩起舞的粉色蝴蝶，還有的像一只展翅欲飛的仙鶴。
荷花池的旁邊，還有許多奇形怪狀的假山，千姿百態。假山的.前面有一個漂亮的亭子，亭子里坐滿人，他們有些在談話、有些在休息、還有些在打牌。亭子對面有個小走廊，走廊的兩旁種的有松樹、 柏樹、柳樹、楊樹、梧桐樹，這些樹擺動著枝條，好像是穿著綠色衣服的小姑娘在微風中向人們招手點頭。
小公園真美，我愛美麗的小公園。
四年級作文300字 篇4
星期一，我來到教室，放好書包，忽然想到，數學老師布置的三百道口算忘記做了。這時，我心里特別的不安。第一節就是數學課，我把書拿出來，靜靜地坐著，心想：如果老師把家長叫來那怎么辦。
開始上課了，蔣老師說的第一句話就是：把口算拿出來，讓四人小組長檢查。我看見唐晨智也沒有，可是他只是忘帶了，而我是沒有做。這時，我想到了一個妙計，我對老師說：“我忘記帶了，明天帶來。”因為今天正好是教師節，下午休息，我可以下午去做。這樣，我心中的大石頭總算落地了，只是嚇得我直冒冷汗，因為這是我第一次撒謊。
星期二，老師也沒向我要，反正我已經做好了，管她要不要呢。就這樣，我混了過去。可不知怎么的，我心里就是高興不起來，最后，我把事情告訴了媽媽，媽媽并沒有打我，反倒語重心長的對我說：“兒子，沒關系，做錯了事一定要改正，只要肯承認錯誤，還是一個誠實的'孩子，這樣爸媽才會喜歡。”
這件事使我懂得了：不要因為一時的小聰明，而犯傻，做人一定要誠實。
四年級作文300字 篇5
這星期五輪到我來為大家講古詩。星期四那天放學回家，在翻作業時，發現我書包中有一本古詩書，我才想起來周五就輪到我了，心想：我今天才發現，明天該不會出丑吧，那我得趕快背熟了，可不能讓爸爸發現了。
我剛開始背，爸爸就進來要檢查作業了，我想：先在心里暗暗背一下，總比聽嘮叨強。第一句的意思：春風沐浴著春光多么秀麗，第二句……這時爸爸問我：“那這題怎么做，懂了嗎？”我想：我壓根就沒聽，哪知道他講什么，不過我全會。我按照老師上課講的來講，爸爸搖搖頭說：“你講的.壓根兒和我講的不一樣，剛才在做什么白日夢。”我只好一五一十地說了出來，爸爸責備道：“早幾天為什么不準備，明天就要上臺了，今天怎么才想起來，看你怎么辦？先把作業搞定了，洗完澡再背。”我也只好這樣了。
星期五到了，老師請講古詩小老師上去時，我不由得一陣緊張，一開始我很怕，后來慢慢鎮定下來，老師還夸我講得流利呢。我想臨時抱佛腳還挺管用的，不過下次可不能這樣了，挺懸的。
四年級作文300字 篇6
現在我已經是一個大孩子了，可仍有許多童年的趣事是我不能忘懷的。其中就有一件事讓我至今還回味無窮。
我是一個農村孩子，從小生活在農村。直到上小學才到通遼念書。在我小的時候，我經常和小伙伴們玩貼雞毛的游戲。這個游戲是這么玩的：先拿一根雞毛，用手摸雞毛的羽毛部分，使雞毛發電，然后快速把雞毛貼在門上，看誰的'雞毛貼的時間最長，誰就獲勝。那時候我們都玩這個游戲，到處去撿雞毛。通常輸了的人都要給贏的人一些“獎品”。那就是贏的人指定輸的人去哪顆樹上摘果子來做獎品。后來又有人說從活雞身上拔下來的雞毛最有靈氣，貼在門的上面的時間最長，于是我和小伙伴們又都去活雞身上拔雞毛。可活雞身上的雞毛在門上貼的時間也不長。我們想一定是我們打擾了到了雞，連它的毛也不愿和我們做游戲了。
現在我已經是一個大孩子了，再也不會再玩那些貼雞毛的游戲了。可我會把這些美好的游戲藏在我的腦海里。想起它們，就想起了我的好朋友，想起了我的家鄉。
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