小學四年級作文實用[5篇]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
中午,我背起書包,叫上我的朋友——楊思航一起去上學。我家住三樓,我們下到二樓時,我便敲起了我弟弟——廖玉川家的門。過了一會兒,沒人開門,我不耐煩地心想:不會沒人在吧,如果沒人在,我就先走了。剛走下一格臺階,門開了,廖玉川背著書包說了句:“對不起,我睡過了頭。”我看他都說了對不起了,我就原諒了他。
我們走進龍凈,向一條胡同走去。通過沒有一層污染的玻璃窗戶,可以看見沒有色彩的黑白畫,掛在雪白的墻壁上。
來到一棵大青棗樹下,有片平整的'土地,我們靠著搭石才繞過這片干燥的土地。
繞過土地,我們又來到一排排石墻邊,我們往下一看,異口同聲地說:“哇,好高呀!”確實很高,因為下面有許多枯萎的樹枝,那些樹枝十分粗大、鋒利,讓人感到恐高。
我們扶著旁邊的石墻慢慢地跳下去,那些石墻不僅潔凈,而且還十分光滑。終于從陡峭的石墻上翻了出來,我們休息了一會兒,又繼續往前走,我們眼花繚亂,分不清哪是出口。我們向對面的大樓跑去,因為那座大樓就是我們的學校。
小學四年級作文 篇2
我是一盆七色花,我有每天向上的精神,我喜歡漂亮的我,我的花瓣是五顏六色的呢!我最愛聽音樂了,古典音樂、鋼琴曲、搖滾音樂等等。我有許多的好朋友,有牽牛花、玫瑰花、百合花、太陽花好多好多朋友。不過,我最好的朋友還是曇花了,曇花非常溫柔,長得十分漂亮,就像我的知心妹妹一樣,我有什么事都可以和她說,她也會幫我一一解決。
現在,我來給你講講我第一天來到主人家的事吧!
這是我來到主人家的第一天,主人一大清早就把我放到了窗前,我吸收著充分的.陽光,感覺自己又長高了,我熱情地向我身邊的花兒們打招呼,這個環境真不錯啊!交到了許多的好朋友。
沒過一會兒,主人又把兩盆花放到我旁邊,一盆是默默無語的睡蓮姐姐,睡蓮姐姐雖然默默無語,但她是一位有責任心的花兒呢!一盆是溫柔大方的曇花妹妹,曇花妹妹雖然被"蟲"稱為是:每天含笑一現的漂亮花兒,但我認為,曇花妹妹即使是半開放的花兒,但她可是花兒中的"百事通"
睡蓮姐姐一直沉默著,但曇花妹妹卻熱情地與我打招呼,還告訴我了許多事情,比如:怎樣才能吸收很多的養分啊!怎樣才能盡量開心些等等。突然,曇花妹妹壓低了聲音,輕輕地說:"你聽說了嗎?聽說這附近有許多可惡的"蟲"聽說他可可怕了!動不動就要破壞我們的五官。我以前的朋友百合弟弟就在我的眼皮底下被"蟲"破壞了,他就這么被搞死了。曇花妹妹慢慢地流下了眼淚,她輕輕地哭了起來,嗚嗚!可憐的朋友!嗚嗚!我根本沒有辦法救他!嗚嗚!"蟲"真是太可怕了!嗚嗚!
看到了曇花妹妹哭起來了,我有些不知所措,我能做的只能是安慰她了,我沒有什么安慰花的經歷啊!經過我的努力,曇花妹妹終于安靜了些,我們恢復了之前的開心,又在一起聊天了。
這天是我來到主人家的第一天,發生了很多很多的事情,我也交到了許多新朋友,我會努力的成為大家中的"百事通"幫助大家解決許多問題,我要加油!
小學四年級作文 篇3
大街上,來往的車輛很多,然而,帶來的不便也有很多。如堵車、車禍等等,可是發生過一次,為什么還要有第二次,第三次呢?誰又想過這些事情背后的原因是什么呢?
今天,是中秋節,我們帶著滿心的愉快和圓圓的月餅,乘著伯伯的車去奶奶家。走出門,鳥兒們就嘰嘰喳喳地叫起來,好像在唱歌,又好像在說:“中秋節快樂!中秋節快樂!”誰知,卻正好碰上了堵車,“唉!”我不由地嘆道,“真倒霉!”排在我們后面的車子,直往前面沖,把這條街堵得水泄不通,如果湘鄉要評比一個“堵車王”,那冠軍非他們莫屬!有些排在后面的人,破口大罵起來。什么“神經病”呀、“老毛言”呀,聽得我耳朵都快起繭子了。前面的一位大哥哥,一會兒上公共汽車,一會兒下來在樹下避雨,可能是車里太悶太擠了吧!看到這些情景,連平日可愛的小鳥都“夸贊”我們:“人類太沒道德了,要我們才不會這樣呢!”“原來人類連我們都不如!”另一只小鳥插嘴道。人類真的連一只小鳥,不,連動物都不如嗎?排了很久的隊,仍然沒有走出這條街道。所有的`車子只要看見前面有空隙,就會往前面“鉆”。我想:為什么會堵車呢?難道是因為人想快一點走,而向前沖,把后面的車子都堵住,那我要反問這人,這樣做對你有什么好處?難道有條不紊的走,會使你失去什么嗎?如果排著順序,不但不會堵車,還能快速到家。堵了兩個小時的車,終于到家了!
通過這次事件,我想對所有人說:“這不是天意,而是人為!”
小學四年級作文 篇4
今天,爸爸騎摩托車帶我和媽媽去游傳燈寺,以前我去鳳凰山的時候,路過傳燈寺,但沒進去過,今天我一定要去里面好好看一看。
走到傳燈寺大門口,一座笑咪咪的金佛像出現在我面前,佛像的旁邊有一副對聯,我還記得其中有一句寫的是“大肚能容天下事”,佛像的肚皮確實大,看來它真的能把天下不平的事容到肚子里。看了金佛像后,才到傳燈寺正門,一個和我差不多大的小和尚在那里收門票,我問爸爸要了十元錢買了門票,走進寺里,寺里燒香、燒紙、點燭的人很多,我聞到了刺鼻的'紙味和香味,我甩開爸爸媽媽,一個人在傳燈寺里面轉、看。我來到傳燈寺最值錢的地方——大雄寶殿,大雄寶殿外有兩根柱子,是兩條龍盤旋在柱子上,好像要飛天一樣;大雄寶殿里面的正中間是如來佛祖,左右兩邊是它的守護神——十八羅漢,如來佛祖腳下是海棉墊子,是讓大家跪著求神bai佛用的,十八羅漢的身體旁邊供放著許多糖果,整個大雄寶殿金光閃閃,讓我覺得真的象來到了天庭,見到了如來佛祖一樣。從大雄寶殿出來,我又去看了幾個小佛像,但是沒什么印象。
傳燈寺的景點不是很多,除大雄寶殿對我印象很深外,別的景色就沒有什么了,聽那里的小和尚說傳燈寺過幾年還要修,我想傳燈寺以后的景點會越來越多,到時再去游玩。
二〇〇六年十二月十日
小學四年級作文 篇5
我的小伙伴是李賢,他非常活潑可愛,我非常喜歡跟他玩。
有一次我和他在操場上跑步,他邊跑邊問我:“雪化后會變成什么?”我說:“雪化后當然會變水了。”他說:“這個答案是對的,但不是最好的答案。”我想了想突然心里一亮說:“我知道了雪化后,變成水蒸氣。”李賢說:“這個答案也是對的,但也不是最好的答案。”我好奇地問道:“那么,什么是最好的答案。”我想了又想,不知道什么才是他說的最好的答案,他又說:“你自己想。我不告訴你。”
放學回家的時候,看見我的表弟在路上走,我趕上去問:“你知不知道雪化后變成什么?”弟弟沉默了一會,我心里想你這么小怎么可能知道,問了是等于白問。弟弟說:“雪化后變成春天。”我心里一亮,怎么我沒有想到我連飯都不吃就跑到學校。我高興地說:“雪化后變成春天。”他說:“誰對你說的?”“是我表弟對我說的。”
記得還有一次和他彈珠子,他開始裝作不會打珠子。他一會就把別人的珠子贏完了,我有好幾次都被他的'花言巧語給騙了。
有一次他的珠子輸完了,他就找我。要珠子,我說:“你那么多的珠子為何還要找我要?”他低下頭說:“我的珠子輸光了,現在只有你可以救我。”我看著他那可憐的樣子說:“好就給你十顆吧。”過了二三分鐘他就贏了很多很多。他高興地說:“還你十顆珠子,你要是辦理了珠子盡管來找我。”他說:“小意思,我給你十顆不就了事嗎?”我又輸光了來找他要。他說:“我只剩下十顆了,如果你再問我要就沒有了。”其實是我故意把珠子輸光的。我說:“你不給,我就不跟你玩。”他說:“給你好了。”我正準備走的時候,我說:“我是逗你玩的。”我們就高興的走了。
李賢就是這樣的一個愛提問題又喜歡彈珠的孩子,你們喜歡嗎?
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