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四年級作文

時間:2024-11-10 14:40:00 四年級 我要投稿

四年級作文

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  現(xiàn)在,是科技時代,是創(chuàng)新的時代,我們周圍就有很多科技創(chuàng)新技術,比如無人駕駛汽車、人臉識別、機器人保姆、無幣支付等等。讓我真正感受到了計算機的神奇和強大,感嘆于物聯(lián)網(wǎng)技術不斷創(chuàng)新的速度。而帶我走進計算機、懂得編程并認識了很多高科技的東西是我的朋友——創(chuàng)客,她是我們的計算機老師,我們都叫她創(chuàng)客老師。因為她帶我們走進了一個全新的世界。

  下面就說一下我的創(chuàng)客老師,在課堂上她教我們認識了很多類型的電腦,有臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦等等。我用的是臺式電腦,創(chuàng)客老師就是帶我從這里入手的。她教我打字、打詞、打句、打文章;接著還教我們學習了與計算機相關的很多知識;我們還學了編程,創(chuàng)客老師還設計出了很多好玩的圖案和動畫。真的太神奇了。有時,我在想,在老師的知識里,到底有多少我們未知的.、有趣的、有創(chuàng)意的知識,真想全學過來。

  所以我不斷地去記、去練習,學到了很多的東西,還自己做出了花籃、噴氣機、弓箭等等,自認為很棒。直到有一天,創(chuàng)客老師給我們上了一堂課,講了很多現(xiàn)代科學和技術,最后她說:“我們不僅僅為學而學,我們應該用我們所掌握的知識,不斷地去發(fā)現(xiàn)和學習新的知識,然后創(chuàng)造出屬于自己的東西,全新的東西出來,你們每個人都是創(chuàng)客。”

  是的,我們是創(chuàng)客,只有這樣才能跟上時代的發(fā)展,才能為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。真的很感謝我的朋友——創(chuàng)客老師,她教給了我很多東西,不僅僅是知識,還有學習的方式、做人和創(chuàng)新……我一定會努力的,我想總有一天,我也會創(chuàng)造出自己的應用程序,方便給別人,服務給社會。

四年級作文 篇2

  “故事的小黃花,從出生那年就飄著。”這就是我最喜歡的歌,《晴天》。這首歌是周杰倫創(chuàng)作的,我從7歲就開始聽;百聽不厭!那節(jié)奏一下子就讓我進入了一個童話世界,正是它把我?guī)нM了這個美妙的童年。

  陣陣涼風拂過我的臉龐,金色的樹葉帶來了神奇的秋天,藍天在沉睡,我們又像小黃花一樣回到了校園里,我又升了一級,成了三年級同學的小姐姐。進入了校園,歌聲又在我耳邊響起;“還要多久我才能夠在你身邊,等到放晴那天,也許我會比較好一點。”美麗的校園,你那棵壯麗銀杏樹,是否還挺立在風中?那美麗的小黃鶯,是否還在樹梢上鳴叫?謝謝你,我的`校園,你帶給了我一個美好的回憶,也愿我能把你刻在心中。

  如果說把我?guī)胪甑氖切@,那么把我?guī)胧澜绲木褪菋寢尅B牭竭@首歌我就感到非常溫暖,把所有的煩惱都唱出來了。媽媽就是這樣的,她就像一把幸福的雨傘,在受傷時為我打起;在困難時給我一個微笑,我在陽光下成長。記得有一次,我去游泳,媽媽每次都要跟我說一些注意事項,還像“跟屁蟲”一樣跟著我,我心中很有幾分不滿,心想:“游泳有什么好害怕的,反正也會游了。”但媽媽卻反駁說:“很多人就是因為會游泳才溺水而亡的!”我很不耐煩地下了水,一下去,我想先憋氣,讓媽媽見見我的本事,沒想到把媽媽嚇壞了,拼了命地喊我的名字,起初,我還以為媽媽在和我玩兒呢,可仔細一聽,媽媽的聲音已經(jīng)啞了,我才認識到,媽媽在找我!我立刻爬出水面,不好意思地向媽媽解釋。媽媽就是生活中一根不起眼的拐杖,在時刻提醒著你,給你一個美麗的笑容。我又想起了那句詞,“刮風這天我試過握著你手,但偏偏雨漸漸,大到我看你不見。”真希望能永遠握著母親的手,直到飛向光明的那遠方……

  “為你翹課的那一天,花落的那一天,教室的那一間。”我希望你能夠看得見!非常感謝媽媽和學校對我的關心與關愛,將來,也希望你們能看見我的“晴天”!我今后一定要發(fā)奮圖強,讓綠樹紅花永久映襯晴天!

四年級作文 篇3

  在我家電視機前面有六個大肚子的彌勒佛,它們是爸爸精挑細選回來的,是一套美麗的工藝品,每個彌勒佛的大小都不一樣。

  瞧!彌勒佛中的“老大”就是最中間的那一個了,它全身都是古銅色的.。這眉開眼笑的大肚子彌勒佛敞開胸,挺著個大肚子。肉嘟嘟的大腦袋又光又亮,兩個大耳垂把肚子都遮住了。它左手拿著一串佛珠,右手還拿著個大錢袋,我想里面肯定有些什么值錢的寶貝,不然它這么笑得那么開心呢。瞧它哈哈大笑的樣子,眼睛瞇成一條線,只留一條小縫,嘴巴都咧到嘴邊,下巴都成了“兩層”了,難怪人人見了它都忍不住哈哈大笑呢。

  這個彌勒佛是多么的開心啊!別忘了它還有五個兄弟呢!

  看看,左邊的彌勒佛舉著一個大元寶使勁的夸耀著:“瞧瞧,我這個大元寶可是價值連成呀!”右邊那個指著大錢袋說:“我的才是真金白銀呢,整整一百個金幣呢,不羨慕死你們才怪呢,唉喲,我都背不動了!”后邊的兩個彌勒佛背著錢袋趕過來,好像說:“等等我們,我們這的金銀珠寶可不比你們差呢!”有一位彌勒佛不太和群,坐在一邊微笑著。

  這個大個的彌勒佛我最喜歡了,特別是它那令人發(fā)笑的笑容,愿它永遠笑口常開,也祝愿每一位老師、同學也永遠笑口常開。

四年級作文 篇4

  秋天,小區(qū)里黃色的楓葉灑滿地,像鋪了一層金子。一群麻雀飛過,在這鋪滿“金子”的花園里飛舞著,真美!一陣陣涼風吹過,那金黃的楓葉就會像蝴蝶一樣翩翩起舞,真是美不勝收!

  秋天,也是豐收的`季節(jié),特別是農(nóng)民們,笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天里會有什么樣的豐收呢?讓我?guī)銈內(nèi)ヌ镆袄锟匆豢矗埔磺瓢伞D憧矗羌t通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了紅通通的臉頰,真可愛!繼續(xù)向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了嗎?它們在金燦燦的陽光下,比銀杏大道還閃亮呢!在這如金子般的田野里,還有你們所發(fā)現(xiàn)不了的“美”,我們只要用心觀察,一定 能帶給我們驚喜的。用心聽,“沙沙,沙沙”,咦,怎么會有聲音?是不是田野里出妖怪了?仔細聆聽,哦,原來是風伯伯吹了口哨,把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。

  秋天真是太美了!

四年級作文 篇5

  “明明是我的功勞最大!”不知什么地方吵起來了,哦!原來是從小主人的臉上傳來的。

  在一個寧靜的夜晚,小主人的臉上發(fā)出了一場爭吵。

  眼睛大聲地說:“我的功勞是最大的,如果沒有我,主人怎么可能看到這個美麗的世界,危險來了,不靠我來發(fā)覺,主人怎么保護自己呢!”它說完還眨了眨眼睛。

  “切,你有什么了不起!”嘴巴生氣地說。“要不是我,主人怎么能吃飯,怎么能吃到想吃的'東西呢!我的功勞才最大!”它癟了癟嘴巴說道。

  “你們有什么了不起的,要不是我,主人怎么呼吸,怎么吸收新鮮的空氣?明明是我的功勞最大!”鼻子大聲地說。

  “我的功勞最大!”

  “不對不對,我的功勞才最大!”

  最后,主人出來了,他溫和地對它們說:“你們每位都各有各的特點,如果沒有眼睛,我將成為盲人;如果沒有嘴巴,我會成為啞巴,并且無法品嘗到美味的食物;如果沒有鼻子,我將不能呼吸……”它們安靜地聽著主人的話,臉都紅了。

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