四年級(jí)的作文（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)豆子泡在水中能發(fā)出芽來(lái)，我感到很驚訝，豆子泡在水中沒(méi)有養(yǎng)分怎么能發(fā)芽呢？我想做個(gè)試驗(yàn)。
一回到家，我和媽媽精心挑選了20多顆飽滿(mǎn)的綠豆，又找來(lái)一個(gè)透明的塑料盒，倒進(jìn)清涼又干凈的水，綠綠的豆粒靜靜地臥在水里，像一顆顆綠色的寶石。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)豆子每天都會(huì)有不同的變化，都在緩慢的生長(zhǎng)。豆子從圓滑的顆粒到有淺淺的皺紋，像從小娃娃的臉變成了老爺爺?shù)哪槪粡男E圓形到脹得快要破裂似的，它吸足了水分，好像在說(shuō)：“我喝飽了，我要長(zhǎng)大，我要發(fā)芽”；從深綠色變成淺綠色；從穿著厚而結(jié)實(shí)的外衣到脫的光光的露出雪白的肌膚，好像在展示自己皮膚的白皙呢；從綠豆的小肚皮裂開(kāi)一條縫到探出一個(gè)小小的、嫩嫩的芽?jī)海孟袷且粋�(gè)白白胖胖的.、束著尖尖的頭發(fā)的娃娃在向我們招手說(shuō)：“我高興，我發(fā)芽了！”
經(jīng)過(guò)我精心的培育，綠豆快樂(lè)地成長(zhǎng)。我從中也領(lǐng)悟到植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、水和養(yǎng)分，小小的、不引人注意的綠豆竟有這么多的奧秘！
四年級(jí)的作文 篇2
周末的早晨，我起了個(gè)大早，陪奶奶一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。
時(shí)間還很早，路上沒(méi)什么行人，馬路上很安靜，唯有公園里有早起的人兒在鍛練。
進(jìn)了菜市場(chǎng)，卻是另一派繁忙的景象，好不熱鬧。到處是新鮮的蔬菜，到處是移動(dòng)的人群，到處是吆喝聲，感覺(jué)所有的音量都調(diào)高了。
我們來(lái)到一個(gè)賣(mài)蔬菜的攤，老板是一位50歲出頭的老伯伯，他一邊熟練地整理著自己攤上的蔬菜，一邊招呼著自己的生意。菜攤旁，一位中年的家庭主婦正在買(mǎi)菜。她說(shuō)：“這個(gè)白菜怎么賣(mài)？”“8毛，不貴的，早上剛拿來(lái)的，很新鮮的。別的攤都賣(mài)1塊了，我薄利多銷(xiāo)。”“行吧，我挑兩個(gè)吧！”說(shuō)完，她開(kāi)始精挑細(xì)選起來(lái)，一會(huì)拿起這個(gè)看看，一會(huì)兒拿起那個(gè)聞聞，足足挑了有10分鐘。我們?cè)谶吷系鹊媚_都麻了，只好先去別的攤上看看了。
我們來(lái)到了海鮮攤。這次在買(mǎi)菜的'這位好像是位上班族，看他行色匆匆，隨便瞄了一眼就跟老板說(shuō)：“老板，麻煩你給我稱(chēng)兩條黃魚(yú)，稍微快點(diǎn)！”“好的，一共28塊”。稱(chēng)完，老板就開(kāi)始利索地在那兒殺魚(yú)了。老板動(dòng)作已經(jīng)很快了，可是那位買(mǎi)主還是急得直踢腳，不停地盯著手上的表看。當(dāng)老板把魚(yú)遞給他的時(shí)候，他居然差點(diǎn)忘記付錢(qián)就想走了，他這是有多著急啊！
我們買(mǎi)了幾樣菜后，也就準(zhǔn)備回家了。出了菜市場(chǎng)，走到外面，突然整個(gè)世界的音量又調(diào)輕了，我和奶奶開(kāi)心地坐上公交車(chē)滿(mǎn)載而歸。
四年級(jí)的作文 篇3
昨天，老師要我們準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋，并要保護(hù)它一天不破。
那天晚上，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，正在想怎么讓它不破掉。想著想著，腦海里便產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的辦法。我拿出一包上次婆婆給我?guī)?lái)的喜糖，喜糖放在一個(gè)小籃子里面，于是，我把喜糖拿出來(lái)，把我的心肝寶貝——雞蛋放在籃子里面，還在籃子底放了一張餐巾紙，再鋪上一層軟軟的棉花。這樣，雞蛋的家不但精致，而且結(jié)實(shí)。看著自己的杰作，我滿(mǎn)意地笑了，踏踏實(shí)實(shí)去睡覺(jué)了。
第二天，我把我的心肝寶貝帶到學(xué)校里，“哇，多美的`雞蛋啊！”大家異口同聲地稱(chēng)贊道。“那當(dāng)然了。”我驕傲地說(shuō)，心里一陣陣美滋滋的感覺(jué)。“不好了，郭雨的雞蛋破了。”一個(gè)同學(xué)慌張地說(shuō)。我的蛋會(huì)不會(huì)破啊？剛才快樂(lè)的心情一下子跌至冰點(diǎn)。
因?yàn)閾?dān)憂(yōu)，每次下課的時(shí)候，我都要拿出雞蛋來(lái)仔細(xì)察看一番，連一條細(xì)小的縫都不放過(guò)。甚至上廁所，也要拿著寶貝雞蛋。
終于挨到了放學(xué)，萬(wàn)幸我的蛋一點(diǎn)也沒(méi)有破。
這一天，我花了很多心思保護(hù)這個(gè)蛋。但是媽媽為了我花了更多的心思，不只是一天，而是十一年啊！媽媽?zhuān)憬o我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
四年級(jí)的作文 篇4
周末我和媽媽一起整理家務(wù)。在收拾衣柜的時(shí)候，找到了一件我曾經(jīng)非常喜歡的衣服，它仿佛在和我講話。
“你好，你還認(rèn)識(shí)我嗎？”
我說(shuō)：“我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你了，因?yàn)槟闶俏易钕矚g的一件衣服。”
這件衣服很漂亮，她是一件短袖，像個(gè)小姑娘一樣的愛(ài)美。黑，白是她特有的顏色，字母印花是她身上的.標(biāo)簽。因?yàn)橐鹿窭镆路啵赃@么漂亮的一件衣服也就被我忽視了。今天看到她，我迫不及待地拿起衣服往身上套。只聽(tīng)衣服發(fā)出一聲慘叫。原來(lái)，是我把她強(qiáng)撐大了。
小姑娘難過(guò)地告訴我，說(shuō)我一天天長(zhǎng)大了，她已經(jīng)沒(méi)有辦法繼續(xù)和我并肩而行了。我很難過(guò)，我不想她一個(gè)人孤孤單單。她仿佛看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“不用難過(guò)小主人，你穿不下了，可以把我送給你的好朋友呀。你的好朋友穿上我和你一起玩，我們就可以肩并肩了。”
聽(tīng)完后，我便明白。雖然我萬(wàn)分不舍，但一想到小短袖可以穿在朋友人身上綻放光彩，我便又開(kāi)心的笑了。
四年級(jí)的作文 篇5
早上，我全家人都快熱得中暑了，汗水就如樹(shù)葉落了下來(lái)。剛買(mǎi)回來(lái)的雞蛋可能已經(jīng)熟了。知了使足了勁兒，“知了，知了！”地叫喚著。路旁的芒果樹(shù)無(wú)精打采地站立在那，一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，葉子也有點(diǎn)蔫了。
下午三點(diǎn)多時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，就探頭去看——烏云從北邊壓過(guò)來(lái)了，風(fēng)弟弟也急忙的趕來(lái)湊熱鬧。漸漸，雨跑來(lái)了。“嘀噠嘀嗒”，小雨點(diǎn)一滴一滴地掉在了陽(yáng)臺(tái)上的鐵板，濺起了小水花。“轟隆轟隆”的雷聲預(yù)示著暴雨即將來(lái)臨了。雷公打起了自己的隨身鼓，電母也在天上寫(xiě)起了“之”字。看！沒(méi)有傘的'行人，急匆匆地跑回家；有傘的行人，雖然在慢條斯理地行走著，但是由于風(fēng)太大，傘都反了。黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了。“嘀噠嘀嗒······”響聲越來(lái)越大，“嘩啦啦······”瓢潑大雨來(lái)了，那雨猛烈極了，霎時(shí)間，空中仿佛神磨亂拋，從那灰蒙蒙的云中散開(kāi)千絲萬(wàn)線，漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著，雨柱猶如一排排利箭傾斜著射向地面……“唦唦唦”好大雨啊！馬路上積滿(mǎn)了水。馬路上一輛輛汽車(chē)駛過(guò)，后面拖著一條水花像小船一樣。在看我們家里的陽(yáng)臺(tái)，透過(guò)玻璃看好像披上了一層輕紗，又好像掛上了一個(gè)大瀑布，我們?cè)诶锩嫦褡≡邶垖m里一樣。雨后，空氣新鮮，整個(gè)人都精神了很多。荷葉上的露珠像珍珠似的。
我很喜歡這次雷雨，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了涼爽。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
【經(jīng)典】四年級(jí)作文10-27
(經(jīng)典)四年級(jí)的作文10-29
四年級(jí)作文07-08
四年級(jí)的作文07-08
四年級(jí)作文07-08
四年級(jí)作文07-09
四年級(jí)作文07-09