四年級的作文

四年級的作文5篇[必備]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　累了一天了，終于能美美地睡一覺了。我迫不及待地鉆進被窩，還沒來得及睡前想些事情，眼睛就已經慢慢地閉上了……“咦？我這是在哪兒啊？”

　　我望著不遠處，驚呆了。素有世界第一高峰的珠穆朗瑪峰現在就出現在我的眼前，它不再是皚皚雪山，而是一個孩子們的樂園。珠穆朗瑪峰里有各式各樣的游樂項目，比如有讓人感到身心愉悅的冰山溫泉、驚險刺激的超級跳傘、充滿奇妙色彩的太空漫步……這里人山人海，所有人都在快樂地玩耍。

　　最受人歡迎的、最驚險的.項目非玻璃滑梯莫屬。玻璃滑梯從山頂連到山腳下，在上面可以俯視整座雪山美輪美奐的景色。我沿著長長的、望不見邊的樓梯登上了峰頂，拿好了滑梯墊，心情既緊張又激動，緊張的是因為我馬上要滑的不是普通的滑梯，而是全玻璃滑梯，激動的是因為我要在世界屋頂上滑滑梯了。“滴”的一聲哨響，教練把我推下了滑梯，我“嗖”的一下就滑了出去，耳邊全是呼呼的風聲，我四處眺望，看到了雄偉壯闊的雪山風光，我感到舒服極了，不知不覺閉上了眼睛。突然我聽到了“轟隆隆”的聲音，感覺地都震了起來。有人還在大喊：“雪崩了！快逃啊！”我跟著人群也開始跑起來，突然眼睛一篇空白，暈了過去。

　　“呀！”我從床上坐了起來，搓了搓眼睛朝四周看了看，原來這是場夢啊，不過，要是珠穆朗瑪峰上真有滑梯那該多好啊？

四年級的作文 篇2

　　炎熱的夏天過去了，秋姑娘的腳步悄悄地來到了人間，她用那神奇的彩筆為人們描繪出了一幅幅絢麗多彩的畫卷。在山坡上、樹林里，都留下了秋姑娘的足跡。

　　綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤著大地。秋雨過后，抬頭望，天空被秋雨擦拭得干凈而又明亮。是那樣藍，像一塊藍寶石。一只只大雁排成一個人字形向南飛去，一邊飛一邊咿咿呀呀地叫著。

　　走進橘園，瞧，桔子都紅了，棵棵樹上都是果實累累，紅的、黃的、半紅半綠的，它們把樹都壓彎了。它們有的三個一群，五個一伙，好像在說著悄悄話，玩著游戲呢。有的橘子高高地掛在樹頂上，好像在炫耀著自己，有的橘子只露出一半，好像一位害羞的小姑娘，有的橘子全都露了出來，好像在說：“啊，好一個光明的世界！”大人們正忙著采摘橘子，不時中傳來陣陣歡聲笑語。秋天的橘園真美啊！

　　來到田野，金色的稻田好像鋪了一地的.金子，一陣秋風吹過，稻田里就涌起金色的浪花。山坡上，樹葉都黃了，一陣秋風吹過，樹葉飄落下來，好像一只只金色的蝴蝶。

　　秋天真美啊！美在那碧藍的天空，美在那漫山遍野的橘子，美在那金色的稻田。

四年級的作文 篇3

　　我想人人都有自己的爸吧！接下來：我就講一講我的爸爸吧！我的爸爸眼睛黑黑的，有一雙黑色的胡子，個子很高，在我的眼中他很帥。有一次，我爸爸去外地打工了，家中只有我、哥哥、奶奶和大爸爸。

　　可大爸爸眼睛看不見，家中只有奶奶一個人照顧我們，每天奶奶累死累活的在家中忙，可我和哥哥要上學，幫不了奶奶，當時我就想：如果我現在20歲了，那該多好，不僅可以幫奶奶干活，還可以照顧奶奶和整個家庭，可現實就是現實，永遠改變不了的。有一次，我爸爸來電話，說：“小寶呀！每天想吃水果了告訴奶奶，讓她給你買，晚上睡覺蓋好被子，別著涼了，知道了嗎”？

　　就在爸爸剛說完的'一瞬間，我的眼淚流了下來，這句話好似一道溫暖的陽光直射我幼小的心田，撫慰了我孤獨的幼小的心田，讓我看到我有一個美好的家庭。當時我正在哭，可沒感出聲，因為害怕爸爸傷心。

　　當我哭完后，我說：“知道了！”我剛剛說完，爸爸就說要去工作了，再見！我也說了再見！所以從今以后，我每當爸爸來電話，我都會去接的。這就是我的爸爸。我愛你，爸爸！

四年級的作文 篇4

　　別人過生日都要送給他生日禮物，表達自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時候，收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢？

　　在我7歲的時候，那一天是爺爺的生日，正巧前一天數學考試。開始我想考滿分作為送給爺爺的生日禮物。可是，考卷發下來一看，啊，我只得了85分。這是一個多么大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。

　　在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那么沉重。心情是那么難過，臉色是那么陰沉。一進爺爺的家門，我直奔臥室撲倒床上就哭了起來，我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物，但是現在怎么辦？爺爺看到我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評我，而是語重心長地對我說：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己復習過了就不會出問題，自滿了。”爺爺聽了我的話轉身出去了。

　　過了一會兒，爺爺回來了，這時，我看到爺爺的手里拿著一卷紙，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的。”我終于明白這是一副對聯：上聯寫著“虛心使人進步，驕傲使人落后。”下聯寫著：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我看著這一副對聯，點了點頭。爺爺又開口說話了：“記住學無止境，不要以為自己一學就到頂了，要活到老，學到老。知識是學不完的.。”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時每天的練習、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時的刻苦努力，才能取得好的成績。

　　現在，我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯，提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個特別的、也是最珍貴的禮物！

四年級的作文 篇5

　　在眾多動物中，我最喜歡倉鼠。它那有趣可愛的樣子太讓我著迷！

　　倉鼠長得很可愛。倉鼠的毛有很多顏色，有：白色、金色、棕色、黑色我最喜歡金色的'倉鼠。它的手和腳不長不短，細細的；它的頭小巧玲瓏；頭上的眼睛像黑寶石一樣閃閃發光；鼻子也很小；臉蛋旁邊的胡須輕輕觸動；嘴巴也很可愛，舌頭又小又紅。還有一條短短的尾巴，真是可愛極了！倉鼠不僅長得可愛，玩耍時也很有趣。有一次，我跟它玩捉迷藏的游戲，是我躲它找，雖然它聽不懂我的話，但是我會用行動來告訴它。開始玩了，我趁其不備，迅速地躲進了窗簾里，倉鼠在客廳里跑了好久，可能是餓了吧，就東跑西跑，最后跑到了房間里。我探出腦袋看了它一下，示意它過來，開始倉鼠偏偏不搭理我，還是繼續跑，我有點生氣，沖上前去踢了它一下，它沒站穩，就摔了個狗啃泥！我當時早把生氣拋到了九霄云外，開始哈哈大笑。倉鼠卻拼命掙扎，終于翻過身來了。

　　倉鼠真是太有趣了！我喜歡這可愛有趣的倉鼠！

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