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四年級的作文300字

時間:2024-11-04 14:20:11 四年級 我要投稿
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(精華)實用的四年級的作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)實用的四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我的校園不論在任何時候,都是美麗的。但最美的還要算校園的早晨了。

  校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的霧籠罩著校園,像是給校園蒙上了一層神秘的面紗。校門口,兩棵桂樹在霧中若隱若現(xiàn),只能看見模模糊糊的輪廓。操場上,籃球架靜靜地矗立著,仿佛在等人跟 它嬉戲。

  校園的早晨是熱鬧的。霧散了,校門口人多起來了。汽車的喇叭聲組成了一首歡快的交響曲。爸爸媽媽一聲再見,換來孩子一聲“拜拜”。值周同學分兩排站在校門口,一有老師走進校門,他們便 齊刷刷地敬禮,一聲有禮貌的早上好從他們口中蹦了出來。

  校園的早晨是快樂的。操場上,打籃球的打籃球,跑步的跑步。隨著一聲哨響,幾個人爭先恐后地沖了出去,朝著終點飛奔。一個人搶過籃球,投向籃框,進了!接下來便是一片歡呼聲。

  校園的早晨是忙碌的`。教室里,同學們在大聲地早讀。老師有的坐在辦公室里備課,有的在教室里督促同學早讀,有的正大聲地給同學們講課呢!

  這就是校園的早晨,寧靜而又愉快的校園的早晨。

四年級的作文300字 篇2

  今天是我們國家成立65周年的節(jié)日,爸爸和媽媽領著我先去雨花臺烈士陵園,去緬懷革命先烈。

  我們先參觀了烈士紀念館,那里有無數(shù)革命先烈的事跡,爸爸和媽媽告訴我說:“我們現(xiàn)在的幸福生活,全都是無數(shù)革命先驅用鮮血換來的,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,同時,要記住這些為我們創(chuàng)造和平的革命先烈們。”我說:“我一定會記住這些用生命為我們創(chuàng)造和平幸福的先烈們,我們要好好學習知識,將來為祖國做出貢獻!苯又覀儊淼搅沂考o念碑前,低頭悼念革命先烈,碑前的和平鴿有的在飛翔,有的在漫步,告訴革命先烈們我們現(xiàn)在的幸福生活。

  從雨花臺出來后,我們又去了花卉園玩,那里開滿了無數(shù)的.鮮花,人潮如流,到處都是歡樂的海洋。我在那里的兒童游樂園玩了一會兒后,然后就高高興興的跟著爸爸和媽媽回家了。我感覺這個國慶節(jié),我過得非常有意義!

四年級的作文300字 篇3

  我常對著我的自畫像問:“我是誰?”現(xiàn)在我明白了,我是一個天性好動,樂于助人的女孩兒。我長著烏黑的頭發(fā),一雙眼睛雖然不很大,但炯炯有神。笑的時候不時還露出兩個小酒窩,圓圓的'臉上還有一顆小小的黑痣,你可能以為我的模樣不咋的,同學們還送我一個雅號“掃煙囪的”。哼!可我自己覺得還是一個字“美”!因為我的美不僅僅是外表,而是心靈。我心靈美突出的表現(xiàn)是助人為樂。有一次,我正在做作業(yè),同為的筆誰沒了,要向我借筆,不小心碰了我的胳膊一下,我手中的那筆在作業(yè)本子上深深的劃了一道,留下了種種的墨跡。他忙幫我把墨跡擦掉,然后又急忙向后面的同學去借筆。他當時以為我生氣了,就低著頭不敢看我。其實我并沒有生氣,我拍拍他的肩,忙把筆遞給他,他高興得湊到我的耳邊對我說:“實在是太謝謝你了!”你看,這就是我,一個不斤斤計較又樂于助人的活潑女孩兒。

四年級的作文300字 篇4

  季節(jié)的變化多種多樣,有春、夏、秋、冬。我一來到森林,就是春天了。

  春天是美麗的季節(jié),花兒開了,大地就變成了彩色的,有紅的、藍的、紫的、黃的,美麗極了。我聽見布谷鳥和小麻雀的聲聲歌唱。天空和大地面對面,看,白云多柔軟;瞧,太陽多明亮。小鳥們你追我趕,小朋友們在大地上玩耍。

  夏天是炎熱的。蟋蟀在唱歌,很多的.小蟲子來開音樂會。螳螂在拉小提琴,蟈蟈歌唱家在唱他的美妙音樂。夏天的什么時候都是歡快熱鬧的,也有清涼和美味可口的水果。

  秋天是果實累累的季節(jié),就像下起了果實雨。勤勞的農民們開始收割,果實有小麥,有蘋果和玉米。我說著:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”秋天能有這么多好吃的,我愛秋天。

  冬天是一個寒冷的季節(jié),大朵大朵的雪花在天空中飛舞著。小朋友們穿著厚厚的衣服,顯得笨手笨腳。出來玩,他們把雪堆成雪人,歡快極了。到了晚上,雪花才慢慢飛舞下來。冬天可真美呀!

  四個季節(jié)的美景多種多樣,什么季節(jié)的都有自己的特點。

四年級的作文300字 篇5

  我是一只快樂的小魚,我的家就在美麗的進修附小花園里的人心湖中。自打去年那些低年級的孩子升到中年級開始,我就再也沒有開心過。事情是這樣的:每到春天,人心湖周圍花紅柳綠,風景優(yōu)美。人心湖里的水清澈見底。每天我都在人心湖里和小龍蝦、小金魚們活蹦亂跳的玩耍,快樂極了。可是慢慢地湖水開始變得渾濁,當我要到水面去看看怎么回事的`時候,一個牛奶盒把我打得頭暈眼花。再后來,湖水變得越來越臟,垃圾越來越多,我的好朋友們一個一個的離開了我,他們再也不會回來了,他們死了。我也覺得身體大不如以前。

  同學們,不要再亂扔垃圾了,讓我們從今天開始保護環(huán)境吧!讓以前那干凈、優(yōu)美的人心湖再回來吧!讓人心湖里的垃圾趕緊消失吧。我再也不想喝這又臟又臭的水了。

  讓我那美好的家園回來吧,回來吧!

四年級的作文300字 篇6

  每個人的成長都會有失敗和挫折。而童年是一個萬花筒,五彩繽紛;童年像一只小船,載著歡笑與淚水;童年像一首歌,唱出生活中的點點滴滴;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。說起童年,我便想起了以前自己做的那傻乎乎的'事情了。

  那一年,我才8歲多。我和爸爸媽媽一起坐高鐵去了姥姥家,到了那里,我和妹妹糖糖玩了起來。我和糖糖特別高興,一起到了樓頂,玩著玩著,天上突然下起小雪。我們驚訝極了,想趕快生火取暖。但我從沒用過打火機生火,我勇敢的嘗試,經過幾次失敗,終于,我學會了使用打火機生火。

  “要成長,你必須要獨創(chuàng)才行”。這句話是深深地記到我心里,你們想想,風扇是誰發(fā)明的;輪船是誰發(fā)明的;電燈又是誰發(fā)明的。我就來給你們介紹一下:電話發(fā)明家貝爾。貝爾少年時代天資平平。上小學時,學習成績在班里倒數(shù)一二名。但后來,無奈的父親把他送到祖父那,由嚴厲的祖父直接管教。時間長了,貝爾學習成績越來越好。而且品德優(yōu)良。1875年6月2日,28歲的貝爾經歷千萬次的失敗,終于制成了有線電話。

  科學與創(chuàng)作是這個世界上離不開的。要成長,你必須獨創(chuàng)才行。

四年級的作文300字 篇7

  愛,是人世間最美好的感情,我就是在愛的懷抱里漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈,爸爸給我的愛簡單粗獷,媽媽給我的愛溫暖如春,但是,最令我感動的,是老師給我的愛。

  記得一次晚托班上,李老師讓我們背古詩。這時,我想:糟了,我從來沒有復習過古詩,怎么辦。≈缓孟扔盟儆浄銖娨幌铝恕S谑,我飛快地拿出書本,快速地翻閱起來,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能在背前記住。開始背了!李老師說。我一看到我還很長呢我在背背,可別人背得很快,沒一會就到我開始背了。這時,我的心像揣了一只小兔,七上八下。李老師默寫的.古詩我跟本不知道怎么背,只好按照我的十六感背了。漫長又短暫的背古詩,終于結束了,老師說不會的同學站起來,我忐忑不安地站了起來,等待著老師的嚴厲批評。一會兒,我看了看了老師,只見她的眉頭皺成了一個川字。糟了,一定是我沒背好。我想關新宇。老師叫道。我低著頭,老師用溫和的語氣對我說:關新宇,這次你怎么背的這么差!但是你不要灰心,只要你每天做到課前預習,課后復習,你以后就不怕背古詩了!

  這就是老師對我的愛。。。!

  

四年級的作文300字 篇8

  童年,對我來說,是幸?鞓返摹C恳粋人都有一個幸福的童年,我也有。

  幸福的童年莫過于和同學們一起哈哈大笑,F(xiàn)在我讀四年級了,玩的時間越來越少。我只能利用午休時間玩,每個中午,邢舒妤都會給我講很多好玩的笑話,逗得我哈哈大笑。有時候,她在我喝水的時候給我講笑話,害得我把水都噴了出來,還嗆到了。我感到很幸福。

  幸福的童年也莫過于和同學們一起上體育課玩游戲。每到曹老師的體育課,我都會很高興,曹老師會讓我們自由活動。我們便在操場上玩鬧起來,有的打打鬧鬧,有的'跳繩,還有得玩起了老鷹抓小雞。時間過得很快,一堂體育課結束了,同學們只能依依不舍的走回教室。和同學們一起上體育課,我也感到很幸福。

  我的童年是不是很幸福?如果你也有一個幸福童年,就趕快向大家介紹一下吧!

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