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四年級的作文300字共8篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
還記得去年，我和媽媽去超市發生的一件事。
當時，我在玩兒一個帖的調料盒，一不小心把手拉出一個大口子。頓時大口子就流出了血。因為小時候經常受傷，這點兒小傷的疼痛我還是能忍住的。我忍著疼痛去找媽媽，媽媽看到后臉色蒼白，反映出來的不是焦急而是恐懼。媽媽立刻背著我去了醫院，到了外科門診，醫生看了看我的傷口說：“有兩種辦法可以治療這個傷口。”媽媽急忙問：“是哪兩種辦法呀？”醫生回答：“第一個辦法是縫針，不然……”醫生的話沒說完我就說：“我不要縫針，不要縫針！”醫生又說：“第二種方法是上一些藥包扎一下，不過傷口愈合后會留下一個痕跡。”
媽媽說：“孩子不想風疹，那就包扎吧！”醫生說：“好的`。”醫生是用三張紗布做成一個手指頭套，然后在里面放入幾個沾過藥的棉球。最后往手上一套，再用膠帶一綁就好了�；丶液髬寢寙栁遥骸皞谶�疼嗎？”我說：“不疼了�！眿寢層肿叩綇N房給我做了好吃的飯。就這樣，在媽媽的精心照顧下我的傷口一天一天愈合了。
媽媽的愛就像我手上時為我治療傷口的藥。我以后長大了要回抱著一份愛。
四年級的作文300字 篇2
中等的個子，橢圓的臉，明亮的大眼睛，身材不胖也不瘦。她就是我們的數學老師——朱老師。你可別小看她，她可是具備著千里眼和順風耳的人。
朱老師對我們十分嚴格，幾乎每位小朋友都怕她，我也不例外。
記得有一次，我上課沒認真聽。朱老師看得一清二楚，狠狠地瞪了我一眼，
“毛楊浩”這三個字從她嘴里脫口而出。我嚇得半死，這節課再也沒有走過神。
朱老師年紀很輕，教學方式也特別新潮，每個同學都喜歡上她的課。
到了期末，我們復習十分緊張，每科老師都忙著給我們講解各種難題。臉整天繃得緊緊的，很難得有笑容�？芍炖蠋煶�，她還是滿帶笑容地來到課堂，給我們萬分溫暖。一次，她帶著四筒薯片進教室，我們十分納悶，好奇地看著她。她微微一笑，說：“今天我們復習圓柱，表現好的同學有薯片。”話一出口，教室里一下子炸開了鍋，怎么把我們當小饞貓了？她又接著說：“如果大家表現好就都有份。”教室里一下子又靜了，同學們坐得端端正正，聽得津津有味，給上課加了好一份力量。下課了，我們又嘗到了香脆的`薯片，現在回憶起來還很幸福。
雖然朱老師只教了我一、二兩個學年，但我心里還永遠的記著她。
四年級的作文300字 篇3
俗話說：“人無志而不立�！币粋�人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命，多少年、多少代、多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是人生的指路燈，理想是戰勝困難的力量的源泉，而我的理想是成為像馬云那樣億萬富翁。
我想成為億萬富翁是為了讓爸爸媽媽過上幸�？鞓返纳睢１緛砦壹业募彝l件就不是很富有，一些昂貴又好吃的東西爸爸媽媽都會留給我吃。而且只要我學習上面有什么需求，爸爸媽媽就會毫不猶豫地給我買了下來�，F在，我的`衣服多得不得了，而爸爸媽媽每天都穿著一成不變的衣服。但是，我不想讓爸爸媽媽過這樣的生活，所以我想成為像馬云一樣的億萬富翁。
我現在一定要好好學習，為了理想前進。以前，我上課時腦子總是胡思亂想，不聽老師上課，所以我的成績很差，我要改掉這個壞習慣。
“人要立長志、不要常立志�！蔽椰F在為實現這個目標而開始奮斗了，并且也永遠不會改變這個理想，我會一直把這個“志”長立下去。
四年級的作文300字 篇4
一只青蛙無家可歸了，正在哭訴。我問青蛙怎么啦？青蛙難過地說：“還不是人類破壞環境嗎！你看，工廠大量排放污水和有毒氣體，小河從清澈見底變得渾濁烏黑，空氣從清新甜潤變成臭氣熏天。以前，山坡上有那么多郁郁蔥蔥的樹木，而今卻被人們砍光了。每到下大雨的時候，大量的泥沙沖到河里，把我們的家園破壞了……”
說到這里，小青蛙有些泣不成聲了，我也忍不住流下了眼淚。我憂心地問：“你還有其他苦處嗎？”小青蛙說：“最讓我傷心的是人類竟然為了金錢，到處捕捉我們，要把我們變成飯店里的菜肴！”
我聽后感到非常憤怒，覺得有些人真是太殘忍了！我對小青蛙說：“我很同情你們的.遭遇，但是你也別太灰心了！現在，人類越來越重視保護環境了。你看，今年的植樹節，人們又栽上了成千上萬株花草樹木。請相信我們吧，我們一定會還你們一個美好的家園，讓你們像從前一樣，可以在碧綠的荷葉上曬太陽，在青青的草地上捉害蟲。”小青蛙聽完我的話，不僅笑了，而且她的淚光中閃爍著喜悅和希望。
四年級的作文300字 篇5
一天，我到奶奶家去玩，奶奶正在喂雞，奶奶喂完了就走了。只見雞跑到小路上吃什么東西。我很好奇，便跑去看—雞吃石頭了。
我跑回去問奶奶：“雞為什么吃小石頭呢？”
奶奶說道：“你問你媽媽去。
我問媽媽：“雞為什么吃小石頭？”
媽媽說：“你找百度，百度會告訴你答案”
我開開電腦，打開百度：“原來是這樣�！卑俣仁沁@樣說的：
雞愛在地上東啄西挖，揀沙�；蛐∈映�。有的小朋友以為小雞餓了，馬上喂米粒、面包或菜葉給它吃，可是食物再豐富，它還是要去尋找沙粒和小石子吃。雞為什么有這個“怪脾氣”呢？原來，雞是沒有牙齒的，它吃東西不咀嚼，都是囫圇吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子等來磨碎。雞啄食沙石，是用來幫助消化食物的'。
因為雞沒有牙齒，不能嚼碎食物，只能依靠小石子，砂幫著磨碎。幾的身體里有一個小口袋，里面有許多雞吃進的小石子。雞吃的食物和石子混在一起，就被磨碎了，磨碎的食物就容易消化吸收了。所以雞除了吃食物，還要吃小石子！
我真開心，因為我又學會了一個雞吃石子的秘密。
四年級的作文300字 篇6
星期六晚上，我去紅蜻蜓作文班學習。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子，故意賣了個關子，問：“你們猜一猜里面有什么？”我們議論紛紛，有的說是小金魚，有的'說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案：一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪：老師葫蘆里裝什么藥？老師說：“你們看看吧。”說完，就開始做實驗了。
老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙，小心翼翼地蓋上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒轉過來，為了防止灑水，老師還在杯子下面放了盆子，再將按著的手慢慢地移開。這時，奇跡發生了！紙居然沒有掉下來，克服了地心引力！我們睜大眼睛，不敢相信。這是為什么呀？老師笑了笑，說：“這是因為空氣對物體存在壓力，即大氣壓力。紙之所以不會掉下來，是因為大氣壓力把紙壓在杯口上，紙不會掉下來，水也就不會從杯子里流出來�！薄班�！是這樣！”我感嘆道。
通過這次小實驗，我明白了只要是有心人，就會發現身邊處處有科學。
四年級的作文300字 篇7
快樂的寒假過去了，我們又迎來了新的學期。
早上我高高興興的背著書包上學去了。一進教室，我就看見每張桌子上已發的新書。我放下書包，從書包里拿出包書皮準備包書，剛包了一兩本，就覺得不對勁，我的書包皮竟然少了許多。這時，老師進來了叫我們看書�？戳艘粫䞍�，老師就叫我們放下書本出去排隊。我沒辦法了。排隊的時候，我在想為什么要排隊呢？原來是要排座位。等排好座位，老師發給我們其他兩本書讓我們包好�？晌覜]有了，我只能向同桌借，但是同桌也沒有多余的借給我了。老師叫小組長 收起來 ，收完之后，我對老師說了這件事，老師問同學有沒有看到我的包書皮，同學們都說沒看見！
同學們和老師查了好幾分鐘還沒查出來是誰拿的，老師只好把這件事情先放一放，叫我們做其它的事……
等到下午放學回家，我就把今天包書皮的'事告訴了爸爸，爸爸又重新幫我買了一套，我就把剩下的書包好了。
四年級的作文300字 篇8
吳心星是我的鄰居。她是我的好伙伴，好搭檔，也是老師公認的“好學生”。她不但學習好，更讓人不可思議的是她還懂得不少美容的.方法。
一次， 我到她家玩，她正準備做“美容”湯，我一看，呵，東西還真不少：有火龍果、玉米、蘋果、綠豆，我想，一定很難吃。但她卻一本正經說：“這是新世紀美容法，聽說可以保持皮膚白白的”，“真得那么靈？”，我將信將疑，小小的喝了一口，“呸！苦死了，哎呀，我的味覺都快失靈了！”，吳心星卻幸災樂禍：“味覺失靈好呀，以后吃藥不就不苦了嗎？”。
她還喜歡“對鏡貼黃瓜”，你可能只聽過“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”，難道還有“瓜黃”？別急，聽我慢慢道來。一天，我來與她討論一件事，她正往臉上貼黃瓜，一進門，我就看見一個“鬼”臉上全是黃瓜。“救命呀，鬼來了！”，我大呼小叫，“什么鬼？”，咦！這聲音不就是吳心星嗎？唉，白驚嚇一場，我一摸她的臉，哦，涼涼的，冰冰的，挺舒服。我也試了試，唉，冰！在冬天可不好受！
這就是愛美的小女生“吳心星”。
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