小學四年級作文(精選7篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
在我這四年的學習中,遇到了好幾位同桌,有調皮搗蛋的王金鵬,有勤學好問的張欣怡,有誠實可靠的王霄朗,有開朗活潑的王思語等等,其中給我印象最深刻的就數講誠信的王霄朗了。
我的同桌王霄朗,男孩,身高在一米四左右,一頭烏黑的頭發,像一個大帥哥似的。他性格外向,愛說愛笑,在班里還經常幫助有困難的同學,他最大的優點是很愛看課外書,積累了很多知識,下課時還經常給我出些謎語、腦筋急轉彎之類的.題。我們還時常因為討論這些謎題竟然沒有聽見上課鈴聲響,任課老師都走到講臺上了才知道已經又上課了。
最值得一提的是他拾金不昧的好精神,記得有一次,他正在大課間里看書,忽然發現地上有一張十元錢的人民幣。他撿起那張人民幣在說,:“這不是我的錢,我肯定不能花”。這時站在一起旁的同學說:“王霄朗你花了唄,放學買幾塊雪糕大家一分享,我們看見的同學不往外說,別人又不知道,這不就萬事大吉了嘛。”那位同學剛要想把那十元錢拿走,王霄朗阻止了他,沒讓他拿走。這時他說:“丟錢的同學肯定很著急,說不定是買學習上必要的文具呢,做人永遠不能貪心!”他說完拿著錢就往外走了。他一直找到大課間結束也沒找到失主,回來便把撿到的那十元錢交給了老師。在他交給老師的同時,從教室外邊跑進來我們班一位女同學,她很焦急的給老師是說:“老師,我把今天媽媽給我的十元錢給弄丟了,媽媽今天不在家,那是媽媽給我的午飯錢”。這時老師開心地笑了,老師表揚了王霄朗拾金不昧的好作風,然后把十元錢遞給了那位女同學,女同學很高興的說著感謝的話。王霄朗拾金不昧的好精神,值得我們班所有人學習,我更是給他豎起了大拇指,一個大大的贊!
這就是同桌的你——王霄朗。
小學四年級作文 篇2
今天是9月8日,農歷8月15日,也就是一年一度的中秋節。
中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、追月節、玩月節、女兒節和團圓節。是流行于中國、東亞諸國的傳統文化節日。時值三秋半,故名“中秋”,主要的習俗有賞月、吃月餅等,另有“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥等神話民間傳說流傳于世。
下午,我和爸爸、媽媽一起去外婆家吃團圓飯。外婆今天給我們做了:板栗燒雞、紅燒鯉魚、鍋巴大蝦、蒸酒米等好多我喜愛吃的菜。
我們吃完了飯,給外婆打了個招呼,就回家了。回家后大概晚上七點半左右,我的伙伴約我一起去找月亮。
今天晚上的月亮就好像故意和我們捉迷藏,天上的云朵把月亮遮得嚴嚴實實的,我們在河堤上一邊走,一邊看天上,天上的月亮一會兒透出一點光亮,一會兒又躲進云朵里面,就是不愿意大大方方的出來讓我們瞧見。我和伙伴找了一會,因為第二天要上學,得早點回家,這才有點遺憾的'回家了。
在夜晚的睡夢中,我夢見和伙伴到了月亮上和玉兔玩捉迷藏,吃著嫦娥給我們的桂花糕——真甜哪!
小學四年級作文 篇3
玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗和頑強的生命力打動了我。
我們小區有一個美麗小公園,是隔壁的爺爺種的。每到盛夏時節,綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來贊美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象,媽媽說玫瑰花象征著久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態,她是平凡無奇的。即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引院里的.人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點.在春風的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞.啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋.時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了.那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮.整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍.它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴.花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花.風吹著,玫瑰花隨風搖曳.不管是誰,經過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩讓我感,我愛你玫瑰。
小學四年級作文 篇4
大家好!我是來自神奇小學的趙智妍同學。說到神奇小學,究竟是個什么地方呢?現在,就跟著我一起去看看吧!
看,那里有個機器人!他就是我們學校的“保安”。當你把手放在他肚子上時,他就會對你說:“歡迎來到神奇小學!”但是,如果你不是學校里面的人,他就會攔住你,不讓你進去。可是,怎么才能進去參觀呢?這個時候,你可以摸摸他的頭,他會自動查清你的身份。如果你是好人,他一定會讓你進來的。
來到教室,你一定會贊嘆道:“哇!好美啊!”白色的墻壁變成了一片又一片的.草坪,小花星羅棋布,競相開放,仿佛吸收到了清新的空氣,像在公園里一樣,原來呀,墻壁里有一種感應器,可以感應外面的溫度來判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動態美麗的四季景色。
窗戶的本領也很大,它可以探測到室內與室外溫度的差別,自動開啟和關閉,并且還可以把環境調節到最舒適的溫度,冬天暖和,夏天涼爽。
課桌上有四個按鈕,紅色按鈕是上課按鈕,按下它后會出現空氣屏幕,上面顯示著這堂課的內容,旁邊的小喇叭會播放講解。黃色按鈕是作業按鈕,按下它之后,今天所有的作業都會出現在黑板上。不過呢,我們的作業本都是平板電腦,需要用特制的筆寫才行。藍色按鈕是一個很厲害的按鈕,它是聲控裝置。也就是說,如果你寫錯了,只要說出寫錯的那個字,它就會自動幫你擦掉。綠色按鈕可以幫你整理作業和書包,這樣你就可以看出有什么東西漏掉了。
好了,是時候該醒過來了,這只是個夢。可是,雖然現在是夢,但我相信,只要我努力學習,總有一天,我會把它變成現實,讓小朋友們坐在神奇教室里上課。
小學四年級作文 篇5
我的姐姐叫董xx,小名我不告訴你,今年該上高一啦!她對我很好呦。
她身材苗條,個子也很高(比我媽媽都高呢),和佼佼姐姐不相上下。留著長長的`頭發,眼睛像一顆黑珍珠一樣。小小的鼻子和嘴巴,可愛極了。
我們的家里即將誕生一位新廚師,那就是我的姐姐。我姐姐最近學了好多菜,什么西紅柿炒雞蛋呀,青椒炒肉呀……都不在話下。尤其是西紅柿炒雞蛋,做的最好吃啦,上次吃飯,家人都說真好吃。
不過姐姐還有幾個缺點,就是有點倔,上次來鄭州,他全程都在說:“我要果6。”大姑父不同意,說:“你要是能在鄭州學會十道熱菜和十道涼菜還有一道湯,我就給你買果6。”“好。”姐姐一口答應了。于是她就開始學做菜了。
雖然姐姐很倔,但我還是很喜歡他。
小學四年級作文 篇6
每當初春時節,我們的校園都充滿了生機,如同一個美麗的植物園。
一年級教學樓面前,就是一棵玉蘭樹,雪白雪白的;山茶花也長出了花苞,它的花苞粉粉的、嫩嫩的、鼓鼓的,可真像一個個胖嘟嘟的小臉蛋啊!
二年級教學樓雖然沒有什么特別的植物,但是旁邊的三葉草也很值得欣賞:這種三葉草很特別,三片愛心形葉子上有著彎曲的波浪花紋,非常漂亮。
三年級教學樓的斜對面就是五柳溪。五柳溪的水真清,清得可以看見溪底的沙石;五柳溪的水真靜啊,靜得讓你聽不到它的流水聲;五柳溪的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕、耀眼的.翡翠。五柳溪的后面就是東坡。東坡上的小草早已探出頭來,呼吸著春天的新鮮空氣。在身旁,一叢叢迎春花正向你打招呼,雖然開得稀少,但那金黃的顏色,迷人的香氣,還是令人心曠神怡。柳樹擺著已冒出嫩綠新芽的枝條,和你招手。四年級教學樓門口的梔子花已經開了,有粉紅色的,也有梅紅色的。在這個教學樓,既可以聞到沁人心脾的花香,透過窗戶,還可以看到學校的大半部分。
我們的校園最美麗,讓我們做一個環保小衛士,把校園變得更加美麗。初春的童話作文寫初春的作文300字寫初春的作文
小學四年級作文 篇7
我家樓下有三只可愛的小貓崽,他們非常活潑、可愛。
它們三個非常喜歡打鬧,有一次,那只黃白相間的小貓和暗姜黃色的虎斑紋小貓“打”了起來,暗姜黃色的虎斑紋小貓先給了對方一爪子,對方想在它的腿上“咬”一口,但沒咬到,它又迅速的往 它背上“抓”去,就在這時,它們的媽媽來了,及時制止了這場“戰斗”。
可是,另一只暗姜黃色的虎斑紋小貓并不喜歡和它的.哥哥們打斗,它更喜歡玩它媽媽的尾巴多一點。那一次,貓媽媽的尾巴在來來回回的擺動著,那只小貓崽敏捷地用兩只前爪捉住貓媽媽的尾巴,擺弄 一番后松開來,當貓媽媽的尾巴擺到合適的位置時,小貓再次撲住了貓媽媽的尾巴,并準備向下咬時,貓媽媽似乎覺察到了什么,立刻轉過身去,兩只大眼睛忽閃忽閃的,好像在說“不要再調皮了”, 那只小貓崽只好放開了媽媽的尾巴,去找它的哥哥們玩了。
這就是我家樓下那三只即調皮又可愛的小貓崽。怎么樣?現在是不是特想養幾只小貓了?
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