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四年級(jí)的作文300字優(yōu)秀8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
你看見(jiàn)了嗎？秋，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了，帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里，尋找著秋的足跡。
咦？這個(gè)小石缸里的荷花呢？那滿樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農(nóng)民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢？
噢—我發(fā)現(xiàn)了，秋是一位魔術(shù)師，當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí)，秋用她神奇的`魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的風(fēng)音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節(jié)里，菊花開(kāi)了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī)，也有沉靜。
我愛(ài)秋，愛(ài)她獨(dú)一無(wú)二的美！
四年級(jí)的作文300字 篇2
在家里，誰(shuí)都很愛(ài)我，但我感覺(jué)，素不相識(shí)的關(guān)心更偉大！
記得有一次，我和媽媽來(lái)到了龍舟池，龍舟池里，人山人海，我和媽媽也湊入了這片熱鬧。
我們?cè)诼飞蟽?yōu)哉游哉地走著。忽然我被路邊的精致玩偶所吸引，我撇開(kāi)媽媽的手，媽媽以為我的手心冒汗了，便毫不猶豫地放開(kāi)了。我來(lái)到玩偶身旁，抓起一個(gè)就玩，一不小心，玩偶從我手中滑落，落在了地上，成了一堆破玻璃。老板見(jiàn)了火冒三丈：你這小孩，沒(méi)錢就別亂動(dòng)，你…***媽勒，叫她賠我錢！我頓時(shí)呆住了，心里像有一萬(wàn)只小蟲(chóng)子，在心間爬來(lái)爬去。終于我哭了，老板見(jiàn)了不但不同情我，反而還罵得更兇了：哭哭哭……你哭什么啊，我哭都來(lái)不及勒，你哭什么……。�！本驮谶@時(shí)，一位和我素不相識(shí)的阿姨“出手相救”，她把我領(lǐng)到旁邊，耐心的問(wèn)我：“媽媽呢？”我搖搖頭說(shuō)：“我和媽媽走散了！”她問(wèn)了我媽媽的電話號(hào)碼，并打給媽媽。突然，媽媽那張熟悉的樣子就出現(xiàn)在我的'眼前。那位和我素不相識(shí)的阿姨卻不知哪兒去了！
在這個(gè)世界上，像這種人，真是越來(lái)越稀少了！
四年級(jí)的作文300字 篇3
校園的春，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
她像陽(yáng)光下步履輕快的貓，毛絨絨的，渾身散發(fā)著綠。
春雨連綿地下著，逗得泥土癢癢的.，于是，在哪個(gè)不起眼的角落，便鉆出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風(fēng)中搖著搖著，便婀娜了起來(lái)。
小草一株接著一株探出頭來(lái)，校園越來(lái)越熱鬧了！
學(xué)�！拌b塘”里的薄冰早已化成了水，青亮亮的，好似涂抹了一層蛋清。小魚(yú)兒時(shí)而僵僵地泊在水面，忽而又調(diào)皮地一擺尾巴，消失進(jìn)漣漪之中。鑒塘邊的幾株柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小姑娘，頭發(fā)上扎滿了綠綠的蝴蝶結(jié)，她們正爭(zhēng)著要照鏡子哩！漣漪一圈圈蕩漾，于是，鑒塘里便氤氳上了一團(tuán)團(tuán)朦朧的綠。
迎春花不知在何時(shí)，就綴滿了枝頭，一叢叢，一簇簇，好似燦爛的陽(yáng)光，耀得人晃眼。其他花見(jiàn)到迎春花這般勇敢，也都不甘落后，斐然涌上了花枝。有的緊閉芳唇，一語(yǔ)不發(fā)，有的朱唇半展，笑語(yǔ)盈盈，還有的早已提了精致的裙裾，隨風(fēng)而舞。她們鬧著，笑著。于是，滿校園都流動(dòng)著芬芳的笑意。
四年級(jí)的作文300字 篇4
有人問(wèn)：“春天是怎么樣的？”春天啊，大雁從南方飛回來(lái)了，鳥(niǎo)兒又在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，小溪又解凍了，人們又把棉襖脫了下來(lái)，小葉子又一個(gè)勁兒地往上冒……
早晨，小草就迫不及待地起床了，它們貪婪地吮吸著太陽(yáng)灑下的溫暖的光束，露珠慢慢從小草的頭尖溜到小草的腳跟，“哈欠～”樹(shù)捎上的芽?jī)阂脖魂?yáng)光的`溫暖暖醒了，它打了一個(gè)哈欠，開(kāi)始抽出新的葉子了，蚯蚓也不敢耽擱，像練功一樣，把土翻了又翻。瞧，小鳥(niǎo)們又開(kāi)始建屬于自己的小家了；看，河面上的冰開(kāi)始融化了，魚(yú)兒們把頭探出水面，盡情的呼吸；燕子甩著尾巴，舞著翅膀，在空中飛翔，它說(shuō)“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”小花齊刷刷地綻放，它告訴人們：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”看見(jiàn)了蝴蝶，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，孩子們脫下大棉襖，跑出家門，去抓蝴蝶，去追小鳥(niǎo)，去采小花，或是站在太陽(yáng)底下，享受著太陽(yáng)給予大地的無(wú)限溫暖。大雁或是排成一字型，或是排成大字，在天邊朝我們招手呢！
一切都活了，溪水在流淌，鳥(niǎo)兒在歌唱，大雁在招手，蝴蝶在飛舞，魚(yú)兒在歡騰，花兒又開(kāi)了，這一切被我看在眼里，傳到耳邊，都好像在告訴我：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
是啊，春天來(lái)了，它帶著溫暖與生機(jī)來(lái)了！
四年級(jí)的作文300字 篇5
世界上對(duì)我們最好，而且不求回報(bào)的人是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是母親！有一句話說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似�！辈徽钦f(shuō)明了母愛(ài)像大海一樣深，我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了嗎？
記得有一回，我們正在教室里上課，突然，門外雷聲大作，不一會(huì)兒就飄了幾滴雨滴，接著就是瓢潑大雨，我心想：壞了，這下可好，我沒(méi)帶傘，媽媽又生病，不能來(lái)接我，而且我也不跟哪位帶傘的同學(xué)順路。這下可怎么辦呀！這時(shí)，下課鈴響了，我跑了出去，希望雨下小一點(diǎn)兒，可是上天偏偏跟我作對(duì)，雨不但沒(méi)下小反而越來(lái)越大了。很多同學(xué)都帶了傘都走了，留下幾個(gè)同學(xué)在這，我心里難過(guò)極了。就在這時(shí)，一個(gè)瘦小的身軀出現(xiàn)在我的眼中，啊！那是媽媽，媽媽怎么來(lái)了呢！我心里很難過(guò)，因?yàn)閶寢屵�生著病呢！媽媽接到我過(guò)后，一個(gè)盡兒的把傘往我這邊移，媽媽的.半個(gè)身子都露在外面。到家后，看著媽媽被淋濕的半個(gè)身子，我的淚水不禁奪眶而出！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，作為“小草”的我們永遠(yuǎn)報(bào)答不了母親的恩情，所以我們要好好孝順母親。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我是一個(gè)不愛(ài)張揚(yáng)的女孩子，我認(rèn)為這是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，隨著時(shí)間的變換，漸漸的變成了我的缺點(diǎn)。老師的評(píng)語(yǔ)也說(shuō)我太冷靜了，不愛(ài)說(shuō)話。
四年級(jí)的.時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)，老師換了，變成了一個(gè)美麗溫柔的年輕女老師，上了一節(jié)課后，她開(kāi)始關(guān)注我了。
這節(jié)課上的是《愛(ài)因斯坦和小女孩》老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“從一、二自然段看出愛(ài)因斯坦是個(gè)什么樣的人？”班級(jí)中有一部分同學(xué)舉手了，但答得都不完整。老師將余光轉(zhuǎn)向了我，我竟然舉手了，我回答：“從文中看出愛(ài)因斯坦是個(gè)待人有禮貌、平易近人的人。”可能因?yàn)槲衣曇艉苄�，老師滿臉微笑的走到我面前：“再說(shuō)一遍好嗎？”我又說(shuō)了一遍，也覺(jué)得聲音不大。這時(shí)，老師帶頭鼓起了掌，同學(xué)們都一臉驚訝，但很快會(huì)意，被老師的掌聲帶動(dòng)起來(lái)，都為我鼓起了熱烈的掌聲。
接下來(lái)，老師又說(shuō)：“竇鳴菲的答案無(wú)比完整，但只有我知道，同學(xué)們還是沒(méi)有聽(tīng)清楚，請(qǐng)她再大聲的說(shuō)一遍。”我鼓起勇氣大聲的把答案說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲久久不息。
從此以后，我都大聲開(kāi)朗的發(fā)言，像脫胎換骨似的，我變了一個(gè)人。掌聲鼓勵(lì)了我，讓我有了自信。
四年級(jí)的作文300字 篇7
榕樹(shù)爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)孤單的小島上。榕樹(shù)爺爺非常悶，很想有好朋友。
榕樹(shù)爺爺?shù)母介L(zhǎng)越長(zhǎng)。突然有一天自己的根長(zhǎng)到了一個(gè)蘿卜的上面，榕樹(shù)爺爺怎么也掙脫不開(kāi)，不久，小兔子跑來(lái)了，看見(jiàn)一根胡蘿卜，一拔，榕樹(shù)爺爺?shù)母昧恕ｉ艠?shù)爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是我的好朋友。
一個(gè)小朋友爬到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，搖搖晃晃的榕樹(shù)爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：謝謝你，你真是我的`好朋友。
一天，榕樹(shù)爺爺?shù)母煲菟懒�，榕�?shù)爺爺?shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來(lái)了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來(lái)到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳磉叄瑖W的一沖，榕樹(shù)爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：你真是我的好朋友，謝謝你。
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō)：榕樹(shù)爺爺?shù)呐笥咽俏覀�。我們的朋友是榕�?shù)爺爺。榕樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：咱們都是好朋友。
幾個(gè)好朋友都笑了，它們?cè)谕嬗螒蚰�！�?qǐng)不要打擾他們！
四年級(jí)的作文300字 篇8
親愛(ài)的媽媽：
你好！
我有許多話想對(duì)你說(shuō)。平時(shí)，你總是問(wèn)我：“媽媽對(duì)你好嗎？”
我只是淡淡地說(shuō)：“一般般�！蔽抑滥懵�(tīng)了之后很失望，你很想聽(tīng)到“很好”兩個(gè)字。盡管你每個(gè)雙休日都做好吃的給我吃，無(wú)微不至地關(guān)心我的生活，但在我心里，你還是不合格。
你知道嗎？你的課外作業(yè)實(shí)在太多了！每次你從書(shū)店里興高采烈地買來(lái)一大疊參考書(shū)，我就好像被判了死刑。每個(gè)雙休日都把我關(guān)在新家做課外習(xí)題。這個(gè)新家對(duì)你們來(lái)說(shuō)是自豪，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)鳥(niǎo)籠、牢房。它禁錮了我童年的歡聲笑語(yǔ)。本該七彩的童年卻變成了灰色。
那一次，我在看電視，看到最精彩的時(shí)刻，你卻把電視關(guān)掉，讓我做課外作業(yè)去了。那時(shí)，我在做作業(yè)的時(shí)候，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
還有一次，我的好伙伴來(lái)叫我玩的時(shí)候，你就對(duì)我的小伙伴們說(shuō)：“暢暢正在做作業(yè)呢，你們等會(huì)兒再來(lái)找他吧！”把我的.小伙伴擋在了門外。
媽媽，你知道嗎，我們需要的是輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境與快樂(lè)的心情。，勞逸結(jié)合才能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自己！媽媽，還我一個(gè)七彩的童年好嗎？
祝你身體健康，工作順利！
你的兒子：xxx
4月20日
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