- 相關推薦
四年級的作文300字8篇(必備)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我們的教室十分漂亮，但最有特點的就是教室墻上的展板了。我們的展板分三個。一個是正后面的板面，也就是最大的一塊兒，幾乎占據了整個墻，最上面一行寫著“好好學習，天天向上”八 個大字，下面貼滿了同學們的作文，還附帶著一些精美的小圖畫，讓人看了就喜歡。第二個板面在左偏后，上面貼著同學們寫的'好字，還貼了幾個大字：蓓蕾初綻。這塊面板給予了寫字好的同學極大的 信心，又給予了其他寫得一般的同學鼓勵。第三塊展板上寫了幾個大字：成長樹。上面貼滿了我們的小獎狀，記錄了我們的成長。
介紹完了我們教室的特色，現在又該介紹在這美麗的教室里面發生過的事情。就讓我拿一件我記憶最深刻的說吧。
那是一次五子棋比賽。一共有三局，規則是三局兩勝。只要棋子連成五個就算贏，橫豎斜都行。全班聽到這個消息都沸騰了，每個同學都躍躍欲試。我抽到的對手是田雅寧，當最后這三盤我全 贏了時，我看到她有些不開心，便趕緊說：“沒關系的，你是新手嘛，會越來越好的。再說，友誼第一，比賽第二嘛！”她笑了，我也笑了。
這就是我們的教室，一個積攢著我們歡樂的地方，一個見證我們友誼的地方。我愛我們的教室！
四年級的作文300字 篇2
我是江河里的一滴水，日日夜夜奔流不息，在順留下，我看到了綠草，每一簇都因水的潤澤而碧綠，我看到了依岸的桃花，每一朵都因水而嬌嫩粉紅，我看到了依岸的莊稼，每一片莊稼都因水而茁壯成長……人們常道水無情，可在順流中，我分明看到了水的多情。誰水不是白白的流去而是盡可能地幫助沿途中的生命。水，總是在別人的生命中體現自己的存在……
我是一滴瓦片上的水，緩緩的.流下，帶著對未來的希望，一點點耗盡自己。前面有一滴帶來生命源泉的水滴，在等待著我。我狠下決心，奮力一搏，一個漂亮的滑翔讓我和另一個水滴緊緊的融在一起，組成了一個嶄新的生命。我得到的不僅僅是生命，更讓我懂得了合作的意義……
我是一滴巖壁上的水，正試圖滴穿那塊石頭，匯入小溪。輕輕地，慢慢的。我墜落下來，滴在石頭上，清脆的聲音中，我四處迸濺。咬緊牙，告訴自己再來一次。一天……兩天……一個月……兩個月……一年……兩年……那塊石頭被我滴穿，我驕傲地穿過石洞，快樂的匯入小溪中。
滴水柔柔，播撒下愛春露。
滴水蓬蓬，奏響合作的樂曲。滴水清清，迸發出靈魂的堅韌。
四年級的作文300字 篇3
海南島位于祖國最南端，是我國第二大寶島，那里風景優美，物產豐富，四季如春，是一個人人向往的旅游勝地，同時也是我童年時代度過的好地方。
今年暑假期間，我和爸爸`媽媽去海南島，經過火車千里行使，越海度輪在茫茫大海中奔馳，在迷人的風景中，我們不知不覺已經到了海南島。一股涼風撲鼻而來，清鮮的空氣讓我想起了我曾經在這里度過的童年時代，身邊所有的`事物都歷歷在目，并發生了日新月異的變化。一座座高樓大廈拔地而起車輛來來往往，川流不息，路邊的椰子樹在微風的吹拂下，樹葉擺動起來，好象在向我們招手，好象在歡呼我們回海南島觀光旅游。
海南不但物產豐富，而且風景優美，那里出產了可口的椰子，酸酸的葡萄，還有許多鮮美的海產品，一只只大螃蟹披著鎧甲，一只只威武的大龍蝦，懶洋洋的海參，還有許多叫不出名字的，吸引著五湖四海的游客來這品嘗。
海南是我另一個故鄉，我喜歡海南。
四年級的作文300字 篇4
一天中午，我爸帶著我到外面玩。到下午，太陽如同一個大火球燒烤著大地。我和爸爸累得大汗淋漓，在經過一條綠蔭小道時，我無意間低頭瞄了一眼地面。不看還好，一看嚇一跳，只見就在鞋子的前方，有一片黑壓壓的東西。
我的這種行為把爸爸逗樂了，爸爸一邊笑一邊說：“這可沒什么大驚小怪的，只不過是螞蟻們為了爭奪領地打了起來而已�！�
我這才慢慢地靠近“黑影”。仔細一看，還真是兩群螞蟻在打架。它們你咬我的腳，我咬你的`頭，十分激烈。四周的死螞蟻不計其數，旁邊還有不少螞蟻在搬運死螞蟻的尸體。
我目不轉睛地看著這場精彩的螞蟻大戰。忽然，一個疑問掠過我的腦海：人類可以用眼睛來分辨敵友，可螞蟻沒有眼睛，又是怎么來分辨敵友的呢?
我把疑問說給爸爸聽，爸爸先是夸我愛動腦筋，接著解釋道：“每一個窩里的螞蟻身上都會有一種液體，叫‘窩液’，這種窩液代表著一窩螞蟻的氣味。每個窩液都是不一樣的，所以螞蟻就靠窩液來分辨敵友!”
我似懂非懂地點點頭。
看來只要我們有一雙會發現問題的眼睛，還有會思考的大腦，就一定能發現許多大自然的奇妙之處。
四年級的作文300字 篇5
每個人在生活中都會有各種煩惱，我的煩惱來自三年級的一次考試。
我記得升入三年級第一次期中考試，因為一二年級時，考了雙百，就不在意三年級期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說話。2。自己認真讀題。3。寫完檢查。第一題做完了，我就坐著。因為原來考試都是老師一個題，一個題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的.同學都在寫，有的已經做第四大題，就開始著急了，可著急已經晚了。馬上開始寫，當我寫第四大題時，別人的作文已經結尾了。這時，老師邊走邊說：“快點寫，時間不多了�！甭牭竭@句話，我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題，直接寫作文得了。作文也是匆匆忙忙寫完的，連檢查都沒顧上，老師就開始收卷子了。
幾天后，試卷發下來了，我的語文只考了80分，老師把我臭罵了一頓，回家后，又被媽媽臭罵。我知道，是我沒看清要求“自己認真讀題”，卻傻傻的等老師讀題，結果都是80分惹的禍。
從那以后，我每次考試都很認真按要求去做題，做完仔細檢查。以后的成績就像芝麻開花——步步高升。
這件事，雖然給我帶來煩惱，令我難忘，但是，讓我刻骨銘心。
四年級的作文300字 篇6
那天，艾歌汐和艾雨佳剛回到家就看到了母親和一個男生在很開心地在聊天。
母親一看到雨佳回來了就把她拉到那個男生面前，說：“母親找到你親哥哥了，他會照顧你的！”
雨佳似乎還不了解情況：“太好了，雨佳有姐姐也有哥哥了�！�
母親緊緊拉著雨佳的手，生怕歌汐把她搶走了似得。冷冷地說：“她不是我們家的孩子，她要走。”
雨佳狠狠地甩開母親的手，說：“歌汐姐姐永遠是我的姐姐，她在哪我就在哪。別想把我們分開！”
雨佳拉著歌汐沖出了猶如城堡的家。
她們跑到了大街，刺骨的'風“打”在姐妹倆身上，冷得雨佳直發抖。雨佳蹲了下來，兩行淚水順著臉頰流了下來。她現在就像一個無家可歸的孩子。
歌汐很心疼雨佳“雨佳，回去吧！他們會照顧你的。沒有我也沒關系！”
“不，我要跟你在一起�！�
歌汐露出了一絲微笑：“雨佳。”
雨佳看著歌汐，說：“姐姐，我們去找蘿蘭語吧！”
蘿蘭語家
“什么？你母親好過分！以后就住在我家吧，反正父母都在國外。家里只有我和500多號仆人！”
雨佳和歌汐想不到蘭語反應那么大，但這也體現出蘭語的仗義。
反正能過一天是一天咯！
四年級的作文300字 篇7
今天要期末考試了，我早早地起了床，就開始復習功課。
上午考試語文和數學 ，先復習語文開始復習。我一直從第1課復習到了32課。復習完語文，我立刻把語文書放下，拿起了數學書開始復習。啊，終于復習完了，開始吃早餐。吃完早餐，我立刻去上學了。昨天早上已經拉好位置了，我只需要找到我的位置就行了。哦，我看見我的位置了。就在挨著窗戶的第二豎列，第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語文課本，復習了一遍。然后監考老師說:“第一個考語文，趕緊去上廁所，上完廁所回教室就開始考試�！蔽伊⒖倘ド狭艘粋�廁所，然后開始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業給寫完了。然后又檢查了兩遍，我就在那里玩兒。
開始收卷子了，我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了，回來之后我要把數學課本復習了一遍，然后就開始考試。我大概有數學也是50分鐘就寫完了。然后也檢查了兩遍，然后差不多就已經開始收卷子了，我又把卷子很快的交給了老師。考試結束了。
希望我的.考試成績還不差。繼續努力吧！
四年級的作文300字 篇8
“加油！射門��！”我最喜歡的運動是踢足球，每當我看見了足球，就會想起“他”的笑臉。
四年前，我是個不喜歡運動的書呆子，有一天，我到小學玩時，有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過來，他大方的問我：“我可以跟你踢足球嗎？”雖然我并不想要運動，卻又不好意思拒絕他，只好勉為其難的答應他了。
想不到，完全不會踢足球的我，居然一下子就掌握了踢球的要領，三兩下就把他給打敗了。這時的.我才知道，原來踢球并不難嘛！自此之后，我逐漸了解踢足球的樂趣，也非常感謝他一開始對我的邀請，從此之后，我們就成了密不可分的好朋友，每天下課之后都會和他一起踢足球、一起玩耍，直到奶奶來接我回家之后，才會依依不舍的離開他。
我認為足球比賽的勝負并不重要，踢足球的樂趣是可以和朋友一起在球場上奔馳，并交到新的朋友。我希望長大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂趣。
【四年級的作文300字】相關文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
(精選)四年級作文09-08
[經典]四年級的作文08-13
四年級作文（精選）08-18
四年級的作文(經典)08-21
四年級的作文【經典】08-28
【經典】四年級的作文08-02
四年級作文【精選】08-02