四年級作文

時間：2024-10-29 16:29:31 四年級我要投稿

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四年級作文常用[5篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文常用[5篇]

四年級作文篇1

　　成功這個閃光的字眼，歷來為人所羨慕。每個人都希望自己的事業有所成就。那么怎樣才能夠踏上成功之路，成功的秘訣在哪里呢？我認為秘訣就在不懈努力和培養意志上。

　　上天待人公平，給予每個人數量相等，報答也相同；你努力了多少，它回報你以多少成果；怎樣才能夠做到不懈努力呢？首先我給你舉個例子。

　　有個年輕人去一家有名的跨國公司公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿然進來了�？偨浝砀杏X很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理解釋說事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧�！�

　　一周后，年輕人再次走進公司的'大門，這次他依然沒有成功。但比起前一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試�！本瓦@樣，這個青年先后5次踏進公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養對象。

　　也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許，我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能夠尋找光明；也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時在不到寄放的凈土……

　　那么，我們為什么不可以以勇敢者的氣魄，堅定而自信地對自己說一聲：“再試一次，再試一次！”你就有可能達到成功的彼岸。

四年級作文篇2

　　“我希望在太陽射出萬道金色光芒的時候，能夠聽到鳥語，聞到花香，抬頭能夠看到藍藍的天空，沒有一絲的塵埃，耳邊能夠聽到歡快的流水聲……”

　　“我希望每一個人能夠擁有保護環境的意識，我們只有一個地球，千千萬萬的生靈依靠她繁衍生息，請大家保護環境……”

　　這是一個叫姚倩的'小女孩留下的作文。

　　姚倩是舟曲月圓村城關一小四年級一班的學生，她在月日的特大泥石流災害中失蹤！

　　遠的不說，就拿今年來講，全球災難不斷。巴基斯坦持續強降雨、中歐很多國家暴雨成災、阿根廷寒流冰凍……

　　我國在青海玉樹地震后，又有許多地區受到特大洪水的侵害。月日凌晨甘肅舟曲又發生了罕見的泥石流。頃刻之間成千上萬的人既失去家庭，又失去親人！災情發生后，我們舉國上下，齊心協力支援災區。我們要大聲的告訴災區的人們：災難中，我們與你風雨同舟！

　　在此同時，我在想：人類無止境的破壞環境，大量的森林被砍掉了，水被污染了…… 人類對大自然的破壞已經到了大自然無法容忍的程度了！

　　讓我們從現在開始，保護地球，讓傷痕累累的地球媽媽重新恢復往日的笑容和神采吧！

四年級作文篇3

　　我經歷的事非常之多，有開心的，有后悔的，有新鮮的，有意義的。我今天來寫一下一件讓我害怕的事。

　　你別看我個子大，可膽子不大。記得我去臨安大明山的那一天，我們一家和我朋友一家，一起去那里玩。一路上我們說說笑笑，相當開心，那里的風景更是美不勝收。還有小溪陪伴，山路也十分平坦，還有一些山洞，我和我朋友在山洞里鉆來鉆去。爸爸媽媽他們拉拉家常，談談開心事，寫到這里，你一定會問我，那有什么好怕

　　的，不是非常開心嗎？我和你說，后面可就恐怖了，我看見了一樣東西，那就是—吊橋，而且是五十米高空吊橋，我一看差點暈過去，（嘻嘻，好象是有點夸張）�？墒聦嵕褪沁@樣嘛，太恐怖了。我的腿都在瑟瑟發抖。我朋友說："蔣威，你的.腿怎么在抖："我。我哪有，我是在擔心你呀。我說道。我慢慢的踏出第一步，咦，不恐怖嘛。之后，我大步流星的走著，走到一半我朝底下一看，我的媽呀！真叫人心驚膽寒。吊橋離山下有五十多米，下面是尖利的石頭，掉下去的話。。。哎，我真是想也不敢想，腳像被粘住似的，想抬腳卻抬不起來，我心里想：吊橋是人走的，肯定不會摔下去的。抬腿走了幾步，沒事！我便挺起胸膛，走了過去，果然一點事也沒有。

　　從那次橫跨吊橋之后，我膽子大了不少，我真感謝吊橋。

四年級作文篇4

　　“唉！我不會畫，要是不要畫該多好呀！”誰都知道，我的畫畫技術可是很糟糕的，畫出來豈不是要嚇掉同學們的大牙？算了吧，不行！畫吧，又怕，在這種情況下，大不了拼一把。于是，我不管三七二十一——一陣亂畫。因為現在是春天，我聯想起來放風箏，所以我打算在我的風箏上面畫風箏。我畫了一個花園，花園里有許多小朋友在放風箏。說到這兒，我要說一下，這是小記者的活動，我們畫好風箏拿到學校里去義賣，這可是一件光榮的任務呢。

　　過了三天，到了義賣的時間，我們按照老師的指示來到義賣地點，取下自己的風箏吆喝起來。頓時，操場上人聲鼎沸�！�10元一個，20元2個……”我大聲喊道，也許是因為攤位有點兒偏，所以無人問津。這時候班長心急如焚，撓撓腦袋大聲喊道：“有錢的買一個，沒錢的湊個人數�！痹捯魟偮湎拢顒有〗M長就送了他一個白眼，抄起一個風箏去推銷了。一個小記者骨干叫到：“清倉大甩賣，走過路過不要錯過，起步價5元，最高價20元�！边@招可真靈，招來了不少人。一個小女孩兒指著風箏說：“我走了好多地方，他們那兒賣的風箏，都可貴了，這個風箏多少錢哇？”“15元吧�！薄安恍�！你不是說起步價5元嗎？”“這個進價都是5元，總要加點手工費傳遞愛心吧！”“好吧！”小女孩兒掏出了15元。這時候班長眼睛里不再有焦慮，眼睛里冒著金光。

　　過一會兒，一個小男孩兒過來，指著兩個最漂亮的風箏說：“30元兩個賣不賣？”“只賣35！這可是非常靚麗的兩個風箏。這同樣的，別人都是賣50呢！”“好吧，我還是服了你們，口才這么好！其實也是的，我在里邊兜了一大圈，就數你們這兒最便宜。”

　　風箏們都陸陸續續的被同學們買走了。還差一個最丑的風箏，這風箏，雖說外表是丑，但是作者也蠻用心的。后來我們的前任語文老師，她正想買234班的'風箏。但234班真是獅子大開口，一個小小的風箏要20元錢。于是老師來到我們的攤位，用8元賣了我們班的那個丑風箏。

　　最后，我們賣完風箏結算，一共賣了78元錢，全部交學校捐贈給貧困、特殊的孩子們。

　　義買風箏，傳遞愛的能量。

四年級作文篇5

　　在童年的世界里，每天都在發生著各種各樣的趣事。每當想起來的時候，嘴角都會微微上揚。雖說不上刻骨銘心，但也是揮之不去。

　　記得那是一個很熱的夏天，晌午的`時候，太陽公公高高地掛在天上。它用它那熾熱的心，不遠萬里地投送著它的熱情。我因為接受不了這種太大的熱情，頭和背都在冒著汗。到最后，實在忍不住了，就跑到商店里買了兩根冰棒。兩只稚嫩的小手快速地撕下了其中一個冰棒的袋子，那小嘴時刻做好了戰斗準備。等到冰棒露出一點點，嘴就快速含上去了。

　　一陣涼意瞬間席卷全身，身上的寒毛也一根一根地豎起來了。對于這種魔力，我是真的無法抗拒。等吃完一根的時候，覺得一下子吃兩根可能會拉肚子，想把另外一根帶回家吃。我把另外一根裝進口袋里，瞬間感覺到一種貼身的涼快感。我借著這陣涼意，頂著那大大的太陽，活蹦亂跳地往家里跑。

　　等到家的時候，我掏出那放在口袋的冰棒。手一摸，感覺不對勁，怎么變成軟的了?我輕輕地撕開那包裝，發現里面都變成水了。我看著這袋子里的水，很不情愿地喝下去。那時是一臉疑惑，根本不知道是怎么回事?現在上學了，才知道，原來這是熱傳遞啊!

　　我想，每個人小時候都跟我做過一樣的事，最后都是弄巧成拙。正是這些看起來不起眼的趣事，讓我們逐漸成長!

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