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(熱)四年級學(xué)生作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生作文 篇1
隨著科技的高速發(fā)展，智慧城市，智慧公交已經(jīng)悄悄走進(jìn)我們的生活，我不禁對我的智慧校園產(chǎn)生了無限的遐想。
校園的門是用水晶做成的，水晶門上方的“黃河路第一小學(xué)”格外醒目。
來到大門口，水晶門竟開口說話了:“四四班石昀蓁通過！”嚇得我連連后退，原來，學(xué)校在水晶門上裝了電動(dòng)眼睛與電動(dòng)嘴巴，進(jìn)出人的信息水晶門都知道。
一進(jìn)校園，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器花來接你，你只要告訴他你要去的地方，他就會(huì)把你送往目的地。
教室在一個(gè)小木屋里，小木屋的周圍是竹林，讓人有一種說不出來的.神秘感。學(xué)校的上課方式非常有趣，老師會(huì)把今天的課程寫到黑板上，讓學(xué)生自己選擇喜歡的課程。不會(huì)的，可以問老師。
體育場在教室后面，約一畝見方，大家在體育場上奔跑、玩耍，玩累了就躺在草地上。草地軟軟的，充滿太陽的味道。
來到學(xué)習(xí)游戲區(qū)，有個(gè)大電腦，電腦上會(huì)出現(xiàn)認(rèn)字，猜成語等。輕輕點(diǎn)一下，就會(huì)出現(xiàn)賽道，游戲就開始了。
還有課外實(shí)踐區(qū)，你可以學(xué)跳舞，可以學(xué)做飯，還可以學(xué)做機(jī)器人。
最后還有一個(gè)大大的圖書館，圖書館里水呀、桌椅呀樣樣都有，如果有想看的書，你告訴小飛兔，他馬上給你送過來，如果沒有按時(shí)還書，小飛兔就會(huì)飛來提醒你還書。
這就是我的智慧校園，你喜歡嗎？
四年級學(xué)生作文 篇2
啊！春天來了，春姑娘帶著愉快的心情，乘著風(fēng)來了。
看，田野在呼喚春；各種植物，飄揚(yáng)著“手”，在歡迎春的到來。油菜花姑娘說：“春姐姐，你終于來了，春天，我們就可以茁壯成長了。我們的衣服多漂亮，有太陽公公的照耀，更迷人了！”蘿卜弟弟、白菜哥哥、玉米姐姐……紛紛過來向春姑娘道謝。
樹爺爺也在呼喚春。他面帶桃花，喜氣洋洋。他還換上了五彩繽紛的`禮服呢。樹木發(fā)芽，有的還開出了紅色的小花兒，聞起來芳香四溢，別提多高興了。
小草也在呼喚春。他們?nèi)砼G衣裳，越長越大，不時(shí)地還伸伸懶腰。在太陽的呵護(hù)下，在春風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)擺動(dòng)，好似在跳舞。
啊，春姑娘真好！萬物都在呼喚著她！
四年級學(xué)生作文 篇3
下午，天陰沉沉的，我的心情也不是很好，隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。
當(dāng)讀到一篇《蝴蝶，一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí)，我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟！
文章講述了莫老師在一個(gè)二級小學(xué)教書的一段親身經(jīng)歷————
有一天早上，莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子，大家都議論紛紛，沒法靜下心來上課，莫老師找來昨天值日長朱蘭，問道：“昨天下午你們回家沒關(guān)窗嗎？你作為值日長，怎么沒檢查教室門窗關(guān)好了嗎？這么不盡責(zé)！”見莫老師這樣責(zé)罵她，朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師：“昨天下午，我有檢查門窗，但是后來飛進(jìn)兩只蝴蝶，好漂亮，哦!趕走了一只，另一只趕不走，就只好開著窗，讓蝴蝶自己飛走，沒想到……”說到這里，莫老師霎時(shí)呆住了，我也呆住了……
我體會(huì)到——童心是最美的水晶，保持一顆童心，便保存了一份無價(jià)的'的美麗;放飛了一只蝴蝶，便放飛了一絲至美的希望與憧憬！老師最偉大，他們不僅是制度的執(zhí)行者，更是美得保護(hù)者。
四年級學(xué)生作文 篇4
我有許多話喜歡的話，比如：天生我材必有用，大江東去浪淘盡，千樹萬樹梨花開……但我最喜歡的一句話則是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這句話出自唐朝大詩人劉禹錫的'《浪淘沙九首——其九》。這句話的意思是：淘金要經(jīng)過千萬遍的過濾，雖然辛苦，但是只有淘盡了泥沙，閃亮的黃金才有可能露出來。這句話也可以用來比喻做學(xué)問要精心篩選，去其糟粕，才能取其精華。
記得有一次，老師給我們布置了許許多多的作業(yè)。一開始，我還斗志高昂，認(rèn)真地做著。可沒過多久，我就感到煩厭了。我想：今天怎么作業(yè)這么多呀，我還要做媽媽布置的課外作業(yè)呢！好不容易做完了如山的作業(yè)，我想：算了吧，今天課外作業(yè)就挑點(diǎn)簡單的算了。突然，我腦海里閃過“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這句話。對呀！我怎么能挑簡單的做呢？這樣還不如去看會(huì)課外書呢。于是，我又把課外習(xí)題翻到較難的地方，認(rèn)真地做了起來。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這句話時(shí)刻提醒著我，我最喜歡這句話。
四年級學(xué)生作文 篇5
我最討厭的一件事莫過于各種各樣的'測試了。臨近考試，三天一小考，五天一大考，煩都要煩死了！
今天是離期末考試還有二十幾天。第一節(jié)課是語文課，語文老師一走進(jìn)來，手中就揚(yáng)著一疊語文試卷說：“今天這二節(jié)課考語文！”我們?nèi)嘁魂嚢Ш俊]辦法，考唄！耶！經(jīng)過一輪跟題目的苦戰(zhàn)，終于解放了！
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師前腳剛進(jìn)來！我們?nèi)w暈倒，為什么啊？還能為什么，數(shù)學(xué)老師手中又舉著一疊數(shù)學(xué)試卷笑瞇瞇地說：“快考試了，今天來練練手測試測試。”唉！36+5826、лr2h、（57-23）62……又是一輪苦戰(zhàn)啊……
到了下午，本是體育課，以為可以好好玩玩的，好好放松放松的。沒想到在上課之后，英語老師趁機(jī)而入，說：“同學(xué)們，這節(jié)課改考英語，測試一下，體育課不上了。”這消息就像晴天里打了個(gè)響霹靂！我們的心情一下子跌到谷底，滿是氣憤地坐在座位上。oh——my——god!好難啊！什么什么“strong”、“thin”啊！煩死了……苦戰(zhàn)ing……
啊！解放了！終于到放學(xué)了，嘻嘻——可以回家吹空調(diào)玩電腦咯！沒想到，班主任老師突然漫不經(jīng)心地說了一句：“今天的家庭作業(yè)，語文2張測試卷、數(shù)學(xué)1張測試卷、英語2張測試卷，作業(yè)不多，請同學(xué)們用心做。”啊？什么？這么多測試卷！會(huì)做死人的！老師，手下留情啊！一陣哭嚎聲……今天晚上不到12點(diǎn)是別想睡覺了。
第二天，我們帶著熊貓眼來到學(xué)校，老師上課的第一句話是：“同學(xué)們今天搞個(gè)小測試……”
oh——my——god！我討厭測試。
四年級學(xué)生作文 篇6
時(shí)間總是讓人捉摸不透，想讓它快點(diǎn)過去，它就偏偏過得很慢，想讓它在原地多停留一會(huì)兒，它卻像飛奔的馬車，一去便不復(fù)返了。
轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)光就即將過去，這也意味著我們即將分離。
回憶起上課時(shí)，那些淘氣的同學(xué)，總是期盼著快點(diǎn)下課，總是覺得時(shí)間過得太慢，趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響，他就恨不得馬上逃脫這個(gè)“緊閉的牢籠”，老師需要拖堂把剩下的知識(shí)講完，他就總是動(dòng)來動(dòng)去，坐立不安。
還記得一年級時(shí)的那次外出活動(dòng)，和藹可親的李老師帶著66個(gè)“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊(duì)伍來到了紅太陽廣場。在老師的安排下，大家手牽手排成一個(gè)大圈圍坐在地上，玩起游戲來。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語中，時(shí)間老人一溜煙的逃跑了。“小矮人”們也依依不舍的回到了他們的`“家”……
回憶起同學(xué)們在一起玩耍，打鬧，嬉戲的場景，真是讓人懷念呀！
眼看著還有短暫的幾天，我們就要畢業(yè)了，同學(xué)們也將踏入新的初中生活。在219班這個(gè)大家庭中，我們一起生活了六年，同學(xué)們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際，我想祝母校在接下來的日子里，桃李滿園，蒸蒸日上。祝老師們身體健康，萬事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
四年級學(xué)生作文 篇7
我們中國是四大文明古國之一，它有著悠久的歷史、淵源的文化。我國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，比如端午節(jié)要賽龍舟和吃粽子，中秋節(jié)要吃月餅和賞月。其中我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)了。
過春節(jié)的時(shí)候，大家都要貼對聯(lián)、貼福字，而且福字還要倒著貼，表示福氣到了。過年還要吃餃子，以前古人還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面，誰第一個(gè)吃到那個(gè)包錢的餃子，誰就會(huì)在新的`一年中有福氣，可現(xiàn)代人可能覺得錢幣不衛(wèi)生，就改成了包糖。可過年為什么要放鞭炮和貼對聯(lián)呢？原來在很久很久以前，有一只“年獸”一到過年就來吃人，一次能吃一村子的人，大家可怕它了！有一年過年，“年獸”又來吃人了，村里的人都跑到了昆侖山，這時(shí)，一位年邁的老人卻拿來紅紙做春聯(lián)，拿來稻草做鞭炮，拿來蠟燭做燈籠，“年獸”一看見這些東西嚇得魂飛魄散，從此再也不敢來到人間，但人們怕它再來吃人，便在大年初一放鞭炮和貼對聯(lián)。
大年初一的早上媽媽和奶奶正在趕包餃子，媽媽告訴我們，她會(huì)包50個(gè)餃子，其中會(huì)有兩個(gè)餃子里面是包了糖的，誰吃到了那個(gè)包糖的餃子，誰在新的年里就會(huì)十分幸運(yùn)。我和妹妹都非常想吃到那個(gè)幸運(yùn)餃子，可爸爸是家里的大胃王，幸運(yùn)餃子肯定很快就被他吃了的，不能硬拼，那我們就只好智取。我告訴妹妹：“我等一下會(huì)把幸運(yùn)餃子放在最上面，你只要看到餃子里有點(diǎn)綠綠的東西，就趕快吃掉它”。媽媽正在包餃子，我跑過去求媽媽讓我包那兩個(gè)幸運(yùn)的餃子，媽媽終于同意了，我把餃子皮搟得薄薄的，把糖包在最外面，最后把餃子包好就大功告成了。餃子都好了，媽媽讓我把餃子全部放到盤子里端出來，我乘機(jī)把兩個(gè)幸運(yùn)餃子放在最上面。我把餃子端出去后媽媽便宣布開始吃餃子了。我和妹妹眼疾手快，夾起幸運(yùn)餃子直往嘴里塞，果然我和妹妹都吃到了幸運(yùn)餃子，我們高興極了。
我們中國的傳統(tǒng)文化還有很多，讓我們一起來弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化吧！
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