（集合）四年級的作文5篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
在我的故鄉，最迷人的，不是白天，而是夜晚。當夜晚來臨，一切都是那么寂靜。而我最喜歡的，是丁香花開的那段時期的夜。
當紅彤彤的夕陽落下，夜晚來了，當天完全變深藍的時候，好像一切都沒有發生一樣，都是那么寧靜，自然。當我在馬路牙上，雖然很涼，但心卻很暖和。當我望著藍藍的天空，是那種最深邃的大海那樣的深藍。那種深藍是那樣純潔，沒有一點污點。這時，夜空中出現了幾顆閃亮的星星，像仙女撒下來的寶石。它們時隱時現，像是在頑皮地眨眼，更像是一顆顆寶石嵌在夜空上，使夜空更迷人。而霧，也跑來了，絲絲縷縷，看上去像落地紗簾，而這些，只不過是襯托今晚的女主角——月亮。當“紗簾”一點一點散開，月亮也羞羞地走了出來，當霧完全散開了的'時候，我呆了，雖然月亮穿了一件不太耀眼的晚禮服，但卻散發出了純潔的光。丁香看見了，也羞答答的跑來鼓掌，而它用什么鼓掌？就是用那沁人心脾的香。這時，我聽見了吵吵的響聲，像鼓掌聲。是誰呀？原來是柳樹姑娘伴著清風也來鼓掌。它，讓你不知所措；讓你來不及凝神；直把你全身淋透。它讓你來不及防備，讓你來不及欣賞，只把你全身心陶醉。它，讓你忘記一切，讓你忘記自我，讓你忘記了城市的喧鬧。
看，這就是我故鄉的夜空。
我愛故鄉的夜空，更愛我的故鄉，夜空，星星，丁香，月亮。
四年級的作文 篇2
風和日麗的周六是一個特別的日子，同學們期待了好久，因為我們大家要參加由常青藤作文班舉行的拓展訓練。
所有人乘坐兩輛車前往自由人基地，告別送行的家長們，同學們懷著激動的心情踏上了征程。在路上，誦讀給我們帶來了歡樂，同學們各抒己見，有說有笑，真的開心極了！
終于到達了目的地，教官讓我們換上軍裝，每位同學都穿上綠色的軍裝，個個英姿颯爽。這時教官說：”你們現在是一名軍人，從高到低依次排列，聽口號向右看齊……”教官教我們如何站軍姿、怎樣喊口號。
可最有趣的也是我最期盼的科目是高空挑戰。來到綠油油的草地，我看見幾根粗粗的鐵柱，上面裝有繩索、木板、鐵繩。此時我的表情面呈菜色，心里面既興奮又恐懼。
教官詳細講解了這項科目。我認真聽了講解，這根鐵繩能拉動3噸物品，我這個小身板那是絕對沒問題的。這時，我好期待老師讓我先進行挑戰。果然沒有失望，王老師宣布我是第二個上場。我抬起腳慢慢走近場地，心里還是挺緊張的，同學們和老師好像看出了我的心思，大家賣力地喊著口號為我加油。對！我不能讓他們失望，穿好裝備，小心翼翼爬了上去。當我往下看時，忽然有些懵懵的感覺，哇！好高，好危險呀！我在心中暗暗叫苦不迭，瞬間出了滿頭大汗，如果我的動作操作不正確，那會是什么后果呢？下面的.加油聲接連不斷，似乎又給了我神奇的力量，哎呀！不管了，我腦子里重復一遍教官的講解。咻的一聲，我跳過了斷橋，穩穩落在了另一端，實在太驚險刺激了。同學們為我鼓掌，為我歡呼，一種從未有過的自豪在胸中升騰。
挑戰成功后，我幫著其它同學穿裝備，給他們鼓勁，為他們加油。看著他們一個個安全落地，我好高興。當我們踏上返回的路程，我那顆跳動的心卻還留在那里，那顆心是什么呢？對，那是一顆勇敢的心！
四年級的作文 篇3
我有一個朋友，他是航模班的班長，我知道的東西他都知道，而且他一定比我知道的多。我也喜歡航模，一直想找他了解航模的`組裝原理。
有一天放學我走到航模班門口，從窗口看到他在里面正在制作航模，我急切的走進教室，對那個同學問道;"有什么我可以幫忙的嗎？”好呀，你把那塊藍色的板子給我拿過來，我連忙跑過去，拿起板子來到他身邊，問到：“這個板子是什么？”你連這個都不知道嗎？哈哈，告訴你，“這個是大電量電池板。”
我心里暗暗的想，要想自己制作航模，還要學習很多知識呀。
在我和他的努力下，很快航模就制作完成了，心情好激動，好開心，我問他你為什么要在幾天制作玩成這個航模呢？他說今晚有一場航模足球比賽。
當晚，在操場舉行了一場航模足球比賽，我們學校代表隊取得了冠軍，我心里好高興呀，我也盡了一份力。我的知識還很少，以后要多努力了。
四年級的作文 篇4
我讀過的書浩如煙海，有《西游記》，《紅樓夢》，《女水手日記》……但是，最讓我念念不忘的書是《明朝那些事兒》系列，《明朝那些事兒》系列主要講了明朝的興亡盛衰。
縱觀歷史長河，我們可以學到很多東西，明太祖朱元璋從一個不起眼的和尚成了開國皇帝；朱隸奪位，向我們證明了他才是最有實力的；申時行“和稀泥”出神入化的境界讓我驚嘆不已；海瑞為官廉正使我敬佩。但是我最感興趣的是于謙的“北京保衛戰。”
“北京保衛戰”充分展現了以少勝多，以弱勝強。讀完這個故事，我知道了“一團一結力量大，眾人拾柴火焰高”這個道理。當時也先的十萬大軍兵臨城下時，大臣們都主張南遷。而這時，一個人的聲音響了起來，“同意南遷者，該殺！”這就是于謙。我覺得他這么做是非常勇敢的，因為比他官高的'人都主張南遷，不南遷的幾乎只有他一個。而且還是在眾目睽睽之下說出這句話的。看起來不可能，但是一團一結起來就可能，于謙臨危不懼的勇氣是我最敬佩的。
于謙成功了，他成功地讓所剩無幾的士兵萬眾一心，打敗了多幾倍的敵人。我們大組也要發揚一團一結合作的精神，雖然人少，但是如果像于謙那樣萬眾一心，就能把不可能變成可能。
四年級的作文 篇5
就在今天晚上，我哭了，那老師它惹的禍——橡皮泥。
放學回到家的時候，剛要踩樓梯，腦子里突然有一個東西閃過，我仔細一想，突然想到了：唉呀，我還有橡皮泥沒有買來呢!于是，我趕緊掏出小靈通，告訴媽媽：“老媽，我現在去橡皮泥，到時候你再去付錢。”“好的。”老媽剛剛說完，只聽見“嘀，嘀，嘀”的.聲音。接著，我就來到了衛平文具店。
我一跨進文具店，就對老板說：“我要買橡皮泥。”說完，就選了一個最大盒的，也是最貴的，然后又對老板說：“我老媽會來付錢的。”老板爽快地回答道：“好的。”此時，我的心里頭兒呀美滋滋的。
到了晚上，夜幕降臨，我迫不及待地打開了橡皮泥，哦，當然，我是先把外面的塑料紙撕了。可是，看了又看，我總是感覺這盒不太好，就拿去換了。
到了衛平文具店，跟老板說：“我換一盒。”“等等。”老板急忙走過來，“怎么動過了?”我聽了，心里頓時變得慌張起來，急忙解釋道：“沒有，我沒動過。”老板又打開了蓋子，瞧了瞧，又輕輕地跟旁邊的一個員工說：“你看，都這樣了。”那個員工思量了片刻后，溫和地對我說：“算了，沒關系的，你想換哪一盒呀?”我輕輕地說：“這盒。”我指了指那盒15元錢的，“哦，拿去吧，不過，要記得叫你媽媽來付錢哦!”那員工笑瞇瞇地講道，“嗯。”一說完，我就走出了店門。
一路上，我哭了，我不知道是被老板說了，還是因為那個員工感動了我而哭。
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