四年級的我作文8篇（經典）
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的我作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
榆錢花又開了，一串串，一朵朵，白蝴蝶似的，咧著小嘴，不斷噴涂著香氣，作文 我喜歡的榆錢花。望著這些素凈清雅的花，我又想起了小時候的伙伴----俞瑩。
我的童年是在奶奶家度過的，那里的春天可真美。山坡上的小溪邊，到處都是花。有馬蘭花、映山紅、紫云英……。真是萬紫千紅、格外妖嬈，我常常和她去采野花。于是，山野里回蕩著我們的笑聲，小河畔響起了我們的歌聲。有了我們，春天似乎更美麗了。
有一天，我和俞瑩有去采野花。來到山腳下，我們各自自由自在的采起來。突然間，我聞到一股沁人心脾的'花香，不由抬起頭來，四處尋覓起來。最后我的眼光停留在一棵大樹上，這棵樹真高啊！它蓬勃向上，直刺青天，每一片葉子都綠的發光。再仔細看看，綠葉中還夾著一串串白色的小花，一股特別的香味正從那花蕊里不斷透出來，是那樣濃郁、淳厚。
我呆呆的欣賞著，她瞧著我，連俞瑩走過來都沒有發現。她瞧著我那如癡如醉的樣子，便輕輕地說：“這是榆錢花，又好看又好吃，用處可大呢！”
“我要是有一串就好了。”我喃喃地說。
俞瑩幫著拆了一串，我非常感激她。
這花是友誼的象征，所以我喜歡它。
四年級的我作文 篇2
有人問我：“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說：“幽默搞笑。”
記得一次午睡，老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學，心想：老師也真是，大家都睡覺了，又沒人在搗亂，還讓我看什么班呀!
過了十幾分鐘，有幾個同學按捺不住了，他們開始頻頻地“地下活動”，原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個玩跳繩的同學身旁，正準備好好教訓他一下，突然靈機一動，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說：“某同學，你有什么想不通的'和我說呀，千萬別想不開，快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺，不敢做小動作了。
還有一次課間休息，我無聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對他說：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒用。”我提高嗓子接著說：“你真沒用?”同桌急了：“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一臉莫名其妙。
這就是我，一個幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?
四年級的我作文 篇3
又是陰天，又是灰色的天空，又是沉悶得令人窒息的空氣。
我把快要凍僵的手插進兜里，迎著風，走在灰色的天空下。
風真的好大，好冷。
看看手表，灰暗的光線勾勒不出表上數字的輪廓。按下發光鍵，在淡淡的綠色熒光的映襯下，我看到了不希望看到的`黑色數字。
于是，豎起風衣衣領，低下頭，加快腳步。
突然發現，眼睛不知何時起已噙滿淚水。
視線變得模糊。
中午，下雨了。雨并不大，可是打在臉上好疼。
抬起頭看看依舊是灰色的天空，發現厚厚的灰色中夾著幾絲微弱的亮光。
一滴雨滴在眼睛上，我閉上眼，雨順著臉流下來。
晚上，走在熙熙攘攘的街上，覺得厭惡。
我不喜歡城市霓虹閃爍的夜晚，有種撲朔迷離的妖嬈。但虛偽的繁華掩蓋不了背后荒涼的空虛。
就到這里吧。
四年級的我作文 篇4
綿綿的春雨，暖暖的春風，盈盈的春光，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園。在她神奇魔棒的輕拂下，校園便展露出無限的蓬勃生機。
一走進校園，首先映入眼簾的`是一棵棵樹形優美的對節白蠟，它們身姿筆挺，仿佛正在向我們問好呢！花壇里的小花不甘心被對節白蠟這樣子比下去，正努力舒展開花瓣，和對節白蠟爭奇斗艷。看小花們個個富有朝氣的臉，好像必勝無疑似的。蝴蝶、蜜蜂也趕集似的飛過來，在花叢中翩翩起舞，為比美大賽增添了生氣。
上課了，乒乓臺一下子從人聲鼎沸變得鴉雀無聲。一陣春風拂過，萬年青的樹葉被吹到乒乓臺上，它在臺子上打了幾個滾兒，然后舒服地躺在上面，似乎在對乒乓臺說著自己見到的奇聞……
短暫的寧靜過后，學校響起了“同學們，下課時間到了……”的音樂鈴聲，乒乓健將們一瞬間便從教學樓的各個樓梯口蜂擁而出，把乒乓臺圍得水泄不通，乒乓球好像也被這快樂的氣氛感染了，在乒乓臺上歡快地跳躍著。乒乓球觸碰乒乓臺的聲音和同學們的歡笑聲、喝彩聲匯成了一曲“乒乓交響樂”，為校園增添了不少活力，給同學們留下了美好的回憶。
啊！我愛你，美麗的校園！
四年級的我作文 篇5
仔細看看鏡子中的我可帥了！烏黑的頭發，肉乎乎的臉蛋，水汪汪的眼睛，一眨一眨的像會說話似的，身子瘦瘦的，又精干又靈活。
但有時對著鏡子卻怎么也高興不起來，因為我的`兩顆大門牙雖然晃動了很長時間卻總是掉不下來，吃飯時一晃一晃的難受極了。爸爸、媽媽都很著急，帶我到醫院去看醫生，可醫生看過后卻說沒什么毛病，慢慢來，千萬不能著急，醫生還開玩笑地對我說：“小朋友，不能急，你越急，它就越掉不了。”沒事的時候我還經常會對著鏡子說一些有趣的話，扮鬼臉，做各種小動作，它仿佛就是和我形影不離的好朋友！
這是一篇描寫自己的寫人文章，作者行文新穎，通過描寫鏡子中的自己，展現了自己的特點。在描寫外貌時，小作者能夠做到細致全面，值得肯定，給人留下深刻印象。
四年級的我作文 篇6
小時候，我總是小心眼，雖然媽媽曾苦口婆心地勸我改掉這個毛病，可我依然我行我素、愛理不理。
剛上小學一年級時，我交了一個好朋友，名字叫余江南。她梳著短短的頭發，圓圓的臉上長著一雙小鹿般的大眼睛，嘴巴紅嘟嘟的，可愛極了。我們很快成了形影不離的好朋友，就連在上課、吃飯、午休，我們的位置都安排在一起，真是天生一對。
然而到了三年級，我們的友誼似乎瞬間消失了。因為自從新同學周小夏加入到我們班，她就一天到晚和余江南有說有笑的，拉攏了我的好朋友。每當我看到她們勾肩搭背嘻嘻哈哈的熱乎勁兒，我那顆被冷落的心就憤怒不已：“哼，余江南哪余江南，你還是不是我的朋友呀？整天對我不理不睬，你以為你很了不起嗎？是王妃還是公主呀？你不理我我還不理你呢！喜新厭舊的家伙。”于是，我天天都對余江南板著個臉。每當她真心誠意地尋求我的幫助時，我要么裝作沒聽見，要么冷嘲熱諷地給她來一句“真笨啊”。
終于有一天，我實在憋不住了，就把發生的這件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了語重心長地教育我說：“你呀，總是長不大，就愛小心眼。余江南能不能和別人交朋友，那是她的事，用不著你管。難道她只能天天陪著你這個大小姐呀？不要總是只想著自己，不顧別人。告訴你吧，下學期你就要轉學了，你們在一起的時間不多了。” 聽到這個消息我驚呆了。
下了課，我把余江南拉到一個小角落，有些遺憾地對她說：“余江南，下學期我要轉學了。對不起，前段時間是我的.不好。”頓時，她大吃一驚，過了一會兒才悲傷地問道：“你能不能不啊？”“不行，”我苦笑道：“我們全家都搬走了。”“我知道，可是哪怕晚一天走也好呀。”余江南哭著頭也不回地跑開了。我忽然想起二年級時有一次下大雨，我和余江南在雨中玩耍。由于家長來晚了，我們只好捧著塑料袋遮擋大雨，在大雨中大聲地呼喊：“媽媽，你快來呀！”可能是因為好朋友的陪伴，使我感到雨水一點兒也不冰涼。想到這兒，我不禁眼簾一酸，落下了淚。
散學典禮來到了，余江南從人群中鉆了出來，遞給我一個日記本。我打開一看，上面寫著：“對不起，前段時間我不該和周小夏玩而冷落了你。我是你永遠的朋友，因為我們的心在一起。希望你在北京找到更好的新朋友。”抬頭看見余江南大大的眼睛里閃爍著瑩瑩淚光。“你可以原諒我的小心眼嗎？”我問。“可以的，再見了。”余江南點了點頭，告別到。
我一直珍藏著那個日記本，懷戀著我們在一起的時光，在日記本上我寫道：“正是因為改掉了小心眼的毛病，我才沒有失去余江南這個真正的朋友。”
四年級的我作文 篇7
你覺得誰是我敬佩的同學呢？我想我不說你也會知道，那就是我們的班長：馮文曦同學。
馮文曦是我敬佩的同學，她的學習成績總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績，再加上她字寫得很漂亮，都會讓老師刮目相看。
她學習認真，又有才華，只要看到她寫的文章，我們就會津津有味地讀起來，有時候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會贊不絕口！
她不但語文成績好，而且數學、英語也很優秀，每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發言，并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優。
她不但學習好，而且對人也很有禮貌，老師和同學都喜歡她，她為人善良，見到老師和同學都會問一聲好，而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學受傷了，她便會關心地說：“有沒有事啊，小心點......”她總是這樣的，喜歡幫助他人。
她的.成績之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學習，學習她的刻苦精神，學習她的為人。
讓我繼續努力吧！
四年級的我作文 篇8
我，叫劉琪。本小姐我年芳一十有二，正值青春少女之季。說起小時候的我，親戚朋友對我的評價只有兩個字：淘氣。小時候的我整天上蹦下跳，從來沒有老老實實的待過一會兒。
5歲時，姑姑買了一會唱歌的芭比娃娃給我，一按娃娃的肚子，她就會奶聲奶氣的叫媽媽，可好玩啦！我對它愛不釋手，每天晚上都抱著她睡覺。我對這個漂亮的芭比娃娃充滿好奇：娃娃的身體里是不是也住著一個小孩？是男孩還是女孩？這種好奇心強烈的驅使著我，我一定要查個水落石出。
我趁著爸爸媽媽睡午覺時，三下五除二的'把她給拆了，看了半天，只看到一大堆亂七八糟的紅線綠線，其它啥么也沒有。我只好把它復原，可是我按了半天也沒裝成原樣，一堆零零碎碎的小部件。沒辦法，我盡量裝好，然后小心翼翼的將它放回原處。唉，聽天處置吧！晚上，媽媽進來替我蓋被子，順手拿起了芭比娃娃，不拿不知道，一拿不得了，娃娃立刻”一命嗚天“了媽媽馬上知道是我干的，狠狠地訓斥了我一頓。從此以后，芭比娃娃就成了我房間的一個擺設嘍!
這就是我，讓爸爸媽媽都無可奈何的我！
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