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四年級的作文300字

時間:2024-10-26 17:42:46 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字【通用9篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級的作文300字【通用9篇】

四年級的作文300字 篇1

  春節聯歡晚會上,有一個節目讓我感受到了一種刻骨銘心的愛,讓我似乎感覺,有一股名喚愛的暖流,在我的身體中流淌。

  或許你應該記得,今年春節聯歡晚會中,有這么一段相聲,題目叫《姥說》,兩個相聲演員輪流說著自己的姥姥多么和藹可親,曾經在他們傷心或受傷時,會安慰他說:“呼嚕呼嚕毛,嚇不著!”如果他被石頭絆倒了,他的姥姥會先安慰他,接著拿出一把小木槌,邊敲石頭邊說,:“打石頭,打石頭,咚咚咚。”另一位相聲演員則接話說:“我姥姥才不會這樣,我姥姥會說我,這塊石頭你都已經絆倒了幾次了?”話音剛落,四周便會響起響亮的啪啪啪的聲音。”說完,兩個人便響起了和諧的旋律,咚,啪,咚,啪,咚咚,啪!他們細訴了很多關于姥姥的話,最后他們說,多么懷念姥姥那句,“呼嚕呼嚕毛嚇不著”呀,也多么想讓姥姥再打他一次,再批評他一次啊!

  我們每個人心中都有美好的童年記憶,那些讓你一生都難以忘卻的人和事!這一切或許都是源于愛。愛,是世界永恒的.主題;愛,是家庭能永遠存在的根;愛,是支撐起我們每一個人的關鍵;愛,是讓世界永遠美麗的感情;愛,是一種美妙的旋律。愛,令世界更加美好!

四年級的作文300字 篇2

  我夢想中的汽車一共有兩類,一種是民用類,一種是軍用類。

  民用類汽車是海陸空三用汽車。這種汽車裝了三臺16缸發動機,在陸地上行駛,最高時速是500千米每小時;在天空中飛行,最高時速是700千米每小時;在水面上航行,最高時速是100千米每小時。這輛車的車輪覆蓋著履帶,越野能力更強。在空中,如果旋翼因事故而突然折斷,汽車就會“長”出一對機翼,像客機一樣飛行。這種汽車唯一的'缺點就是體積太大,比四輛悍馬h1還要大,停車比較困難,在一般路面行駛不了時,就只能飛行。不過它的價格也是“天價”——1000萬。

  軍用類汽車上有一臺炮,三挺固定機槍,還有四個槍孔。車前還有掃雷工具——一根粗鐵棍。車子的后面有兩架遙控直升飛機,一架是用于航拍,一架是用于攻擊。汽車里有一臺電腦,遙控飛機航拍到的照片、我方攻擊的成果、我方飛機有無被擊落……這些信息會立即傳到電腦上。如果輪子不幸被炸掉,那也不用擔心,會有備用的小鐵球先暫時充當輪子。它的價格是民用汽車的一半——500萬。

  這就是我夢想中的兩種汽車。

四年級的作文300字 篇3

  清晨,我睜開眼睛,眼前一片朦糊。我起了床,在這朦糊的世界當中,我不由自主地走到了窗前,觀看著這一片朦糊的景象。

  這時候,太陽雖早已起床,但卻被這一群密密麻麻的、令人厭惡的.云層遮擋著。雖然如此,但是卻依舊抵擋不了太陽它那堅強不屈的信念,始終還是給這一片大地添上了光明。

  遠處上的高山,被一片朦朧的大霧所包圍,雖然是朦朧不清,但竟然還能隱隱約約的看到幾棵松樹在不斷的搖擺著。仿佛他們想把自己從這一片大霧中解救出來,不要再受這一片大霧的欺負。“星星之火可以燎原!”不錯的。大霧終于忍受不了他們的反抗,正在一點點地消散。我相信在不久之后,他們的那一種恒心會完全地把朦朧的大霧驅趕掉。

  “轟轟轟………”這是什么聲音怎么這么吵啊!呵!原來這是大汽車發動的聲音。在公路上,汽車一臺接著一臺,來來往往,連綿不斷。這是為什么呢?這時候,我看見了一位老人背著兩籃菜。這時我才明白,原來他們都在趕早市啊!

  “釘釘釘………”我家旁邊上的工地也響起了這些工作的聲音。建筑工人也在趕早市!

  看見了大家都在趕早市的情景,我也不甘愿落后,我也奮起力量,去做我應該做的事情。

四年級的作文300字 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,時間過的真快啊!轉眼間半學期過去了,在這幾個月中,發生了很多令我難忘的事,不過最令我印象深刻的還是我當小紅帽的時侯。

  那一天唐老師叫了幾個人放學留下來開會,當我聽到唐老師叫到我名字時,我心里非常的緊張,以為唐老師要批評我了呢,不過在開會時我才知道了原來是要開“小紅帽”的會啊。聽到這時我心里又激動又興奮,以前我都是看著別人來檢查我們班,現在我終于可以管理別人班了!我心里美滋滋的。我管理的是B樓的十個班,每個星期一的眼保健操我都會去值日。當我第一次值日時,我非常的緊張,生怕管理不好。你知道嗎?當小紅帽也不是那么好當的,我要從一樓到四樓都跑一趟,還要在眼保健操結束之前記錄完,雖然很累,但甜在心里,雖然那么的忙碌,但唐老師能選上我就說明她信任我,覺得我有能力當好這個職位。每到我值日的那一天,我都會非常自豪,每到我值日的'那一天我都會非常的珍惜,因為一個星期只有一天是我值日,而我只有一天可以那么的“威風”。我不再是以前那個只會被別人管的陳諾,而是可以管理別人的陳諾!我一定會干好我應該做的事情,為老師爭光,為班級爭光!

  我要做一個盡職盡責的小紅帽成員!

四年級的作文300字 篇5

  我有一個可愛的書包,它由各個部件組成。如三行拉鏈、側面還有一個可以裝水杯的地方。下面給大家詳細介紹一下我的書包。

  我的書包是中等高度的,上面的圖案多種多樣:有奇怪的笑臉、有可愛的小人。那小人差不多有10多個,他們一個個咧開嘴,好像正在向我微笑呢!書包的顏色是棕色偏黑的。

  書包不僅可愛,而且還和我有著密切的'關系。有了書包,從一年級到現在,除了雙休日和放假的時候,我一直都背著它走來走去的;而且我一背它上學,到了教室,把東西和工具找出來,就把書包輕輕地放在后面的柜子里,如果雙休日有什么補習班呀,我都會背著它走東走西。

  書包的功能可大了,它里面大格里可以裝一些大書、大夾子和鉛筆盒;那些小格的呢,最好是用來裝小書、紅領巾、手套和小本子;最小格當然是用來裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書包的側面的兩長格,更是讓人驚嘆不已。一個長格是用來裝跳繩的,而另一個長格是用來裝水杯、剪刀和固體膠的。

  我的書包既實用又好看,你們說我喜不喜歡它?

四年級的作文300字 篇6

  開始出題了,只見老師清了清嗓子,像主持人一樣說道:“盤子里有6個饅頭,6個小朋友來分,問:盤子里為什么還剩下一個饅頭?”老師話音剛落,教室里炸開了鍋,我眼珠一轉,飛快地舉起手,說:“因為最后一個小朋友把盤子一起拿走了。”“正確”老師高聲說。

  接著,老師又說:“英國人講英語,法國人說法語,中國人講漢語,那么什么話世界通用?”教室里仍然很熱鬧,吳澤鋒想都沒想,脫口而出:“電話。”“對。”老師邊說邊揮拳頭。

  最后,老師說:“王老先生頭頂上只剩下三根頭發,有一天他要參加重要盛會,為什么他還要忍痛拔掉其中一根頭發?”這道題可把我們難住了,沒有一個人敢舉手,有的說可能是他拍人家叫他“三毛”吧?有的說拔掉的那根是白頭發,顯得更年輕;還有的說這次盛會只允許兩根頭發的.人進去。答案真是五花八門,千奇百怪。最后還是老師公布了答案:因為他喜歡中分發型,三根分不到,他只能拔掉一根。我們一聽都傻了。

  這個游戲考驗了我們的反應夠不夠靈敏,我愛玩這個游戲。

四年級的作文300字 篇7

  我叫謝宇恒,身高1。32米,今年9歲,體重26公斤,是東莞松山湖實驗小學四年級一名學生。

  我長得機智聰明,一看就讓人喜歡,我喜歡留著流海,頭發又黑又長,我的眼睛特別大,很有觀察力。走起路來東張西望,連在餐廳吃飯都左看看,右看看。我最喜歡穿運動裝了,因為不會很熱,而且會很舒服。

  我是一個愛運動和愛偵察的男孩,特別是騎自行車,游水,跑步,偵察,跟蹤和反跟蹤,都是我的'強項。但是,我有時候也很膽小。夜晚獨自一個人在家,上電梯的時候,沒有路燈,在黑漆漆的小區,沒人,我怕有傳說中的“鬼”突然出現,所以每次夜晚獨自一個人在家都是提心吊膽,心驚膽戰的。其實,我也知道,這是自己在嚇自己,世上那會有鬼哦!

  我還是個車迷,好多牌子的車我都認識,我還知道這車是屬于什么系列的,比如:藍博精靈,法拉利,奔馳,寶馬……我都認識。這是跑車系列的會比較貴,如果我長大后可以買一輛藍博精靈,在公路上飛奔一下,炫耀一下那該多好啊!可媽媽說開車要到18歲才能考駕照,唉!我這個愿望目前還不能實現嘍。

  看,這就是我,一個機智聰明的小男子漢。

四年級的作文300字 篇8

  我喜歡的零食有很多,但我最喜歡的零食是香甜可口的面包!

  今天在快樂作文的課堂上,我們紛紛帶來了自己最喜歡的食物,有的帶了牛肉味的壽司,有味道醇厚的呀!土豆,有營養美味的早餐面包,還有酸溜溜的蘋果糖,當然,少不了我最喜愛的香甜可口的手撕面包了!

  面包的包裝袋上面,一個可愛的、充滿稚氣的小熊正在揉著自己紅彤彤、胖乎乎的小臉蛋兒。這只小熊要多可愛就有多可愛!小熊的`左下方印著一個白色的枝條,上面長著七片白色的葉子。

  看著漂亮的包裝袋,我不禁口水直流。我小心翼翼地打開一條小縫,哇!噴香的奶香味直奔我的鼻子。再打開一點,一個圓圓的棕色的面包頂露了出來,隨著縫隙的張開,香味越來越大。當整個面包都出來之后,一個扁圓形的面包像嬰兒一樣躺在我的手上!這時面包的香味彌漫了整個屋子。

  我慢慢慢地、輕輕地咬了一口,太好吃啦!我現在簡直像浮在空中一樣陶醉在面包的美妙口感中。我一口接著一口,不知不覺間就吃完了整個面包!我本來是想留下一點兒的,可是沒留住,唉!

  我真想把世界上所有的手撕面包都吃了,可是不行,我不應該這么自私,這么好吃的手撕面包應該讓更多人品嘗到,你們說對不對?

四年級的作文300字 篇9

  我們每天要背著沉重的書包上學,常常累得滿身大汗。這時,一個奇妙的念頭涌進我的腦海,要是有一個高科技智能書包,多好啊!

  它是用一種新型材料做的,輕便耐用、安全,還有好多功能,書包上還設計了簡易的按鈕開關。

  背上書包時按下“漂浮”鍵,書包便輕輕地漂起來,不用背得那么辛苦。到了教室,按鈕一收,它就會自動地安靜地來到書桌前。書包和你息息相通,心心相連,我想去哪里它就去哪里。書包還會自動整理書本,需要的書本文具,它都會有順序地遞出來。

  未來的書包不僅功能齊全還你的輔導老師。當你學習時遇到不會的問題時,它會像老師那樣講解問題。在你學習疲倦的時候,只要按下音樂按鈕,輕松、悠揚的樂聲馬上播放,讓我們的'疲倦馬上消失,不知不覺中很快把作業完成。書包清空會督促你認真讀書呢!不要以為有了高科技就可以偷懶,只是要把多余的時間用到更需要的地方。

  我十分渴望未來這樣的書包的到來。

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