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四年級(jí)的作文300字(范例7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
汽車改變了人們的生活方式,改善了我們的生活,給我們帶來了諸多便捷,但卻有時(shí)候也給生活增加了煩惱,甚至危害了人的生命。
首先汽車尾氣排出的煙霧是有毒的,如果人體吸入大量汽車尾氣會(huì)危害人體,可能會(huì)中毒。汽車尾氣亦是造成霧霾天氣的主要原因之一,要想改善空氣質(zhì)量,減少尾氣排放是必要的防治措施之一,因此我們必須減少自駕出行,盡量以自行車或公交車為代駕工具。空氣凈化,生活美麗!
再者汽車駕駛需要一個(gè)合格的駕駛員,必須嚴(yán)格遵守國(guó)家的交通法規(guī)。疲勞駕駛、酒后駕車都會(huì)使駕駛能力下降,嚴(yán)重的導(dǎo)致車禍,醉酒駕車會(huì)危害公共安全,有的人卻無視法律醉酒駕車,特別是在肇事后繼續(xù)駕車沖撞,造成重大傷亡。還有的人駕駛超速,目無紅綠燈,不遵守交通規(guī)則的.人和車太多了,人不看車,車不讓人,交警有時(shí)根本處理不過來,有時(shí)候違反的人太多了,有點(diǎn)法不責(zé)眾的感覺。安全駕駛,利己利民!
生活中這些事件,雖說大部分都是汽車的在危害,但是最大的危害者還是我們自己造成的,汽車給我們帶來了方便,同時(shí)也給我們帶來了不容小視的危害,所以我們更要珍惜自己的生命,別給自己和家人留下遺憾。
四年級(jí)的作文300字 篇2
大自然是美麗的,豐富多彩。有動(dòng)物,有植物,有小河……
可是大自然現(xiàn)在被污染了,從小溪里可以看出河水開始變得渾濁了,到處都能看見堆成小山似的垃圾。人走過去氣味非常的難聞。再看看天空,明亮的蔚藍(lán)變成昏暗的灰蒙蒙一片。這究竟是為什么呢?這正是我們把垃圾隨處亂仍所造成的惡果,當(dāng)然也有其他方面的原因,大量的工廠排出了可怕的'廢氣了污水,污染了我們的天空和水源。在我們的地球上,淡水只占所有水資源總量的1.8%左右,而能夠飲用的淡水只占所有水資源的0。6%。看來我們一定要保護(hù)水資源,不能亂扔垃圾,同時(shí)要堅(jiān)決關(guān)閉那些對(duì)空氣污染嚴(yán)重的企業(yè)。我們一定要記得:破壞森林是不折不扣的自殺行為。
作為祖國(guó)的新一代,我們一定要從自身做起,節(jié)約使用資源,愛護(hù)大自然。如果能夠做到這些的話,我們的大自然一定會(huì)變得山青,水綠,天很藍(lán)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我的同桌是張智遙,他大大的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一顆有點(diǎn)突出的板牙看上去很有趣,他留著一頭比一般男生長(zhǎng)一些的頭發(fā),有點(diǎn)兒像女生,總之,他長(zhǎng)得酷酷的。
說實(shí)話,我以前不太喜歡張智遙,因?yàn)樗麗鄞蛉恕⒘R人,班里許多同學(xué)都被他欺負(fù)過,所以,同學(xué)們也都不怎么喜歡他。不過,現(xiàn)在的他已經(jīng)改掉了打人的壞毛病,更多的同學(xué)都和他在一起玩了,包括我。我喜歡他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助別人,每回不管是哪個(gè)同學(xué)借用他東西時(shí),他都會(huì)痛快地答應(yīng)。有一次上課時(shí),我的鋼筆沒有墨水了,因?yàn)槭强荚嚕晕倚⌒牡貑査瑁敛华q豫地說:“給,拿去用吧!”
有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),張智遙故意往我書上亂畫,我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。后來,老師讓后面幾排的同學(xué)回答問題,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭往后看的'時(shí)候,張智遙拿著他的水筆就往我的眼睛戳過來,幸虧我們坐在第一排,被數(shù)學(xué)老師及時(shí)制止了。做課間操的時(shí)候,我們把這件事說清楚后,互相道了歉,然后又像兩只快樂的小鳥一樣,用最快的速度跑到了樓下我們班的隊(duì)伍里。
他就是這樣一個(gè)痛快的小男子漢。以后,我還會(huì)繼續(xù)和他在一起互相幫助,共同克服困難,渡過每一天快樂的校園生活。
四年級(jí)的作文300字 篇4
這個(gè)暑假,天氣很熱,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,讓我掌握一門技能,不僅可以鍛煉身體,還可以學(xué)會(huì)自救,我可高興了!
到了培訓(xùn)的這幾天,我每天早早的來到游泳館,我們這一班一共有7個(gè)人。教我們游泳的教練是一個(gè)游泳本領(lǐng)高超的老爺爺,大概60多歲,背有點(diǎn)駝,但身體很健康。換好衣服后,教練讓我們站成一排先做準(zhǔn)備動(dòng)作。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),開始一個(gè)個(gè)下水了。教練告訴我們:要學(xué)好游泳,必須先從基本功開始。于是教練開始在水下給我們做示范,一個(gè)個(gè)的教動(dòng)作。我之前有點(diǎn)基本功,但是還不能游太遠(yuǎn),經(jīng)過教練指點(diǎn),我慢慢的能在游泳池來回游好幾個(gè)來回了,但是還不會(huì)換氣,總是憋著氣,很難受,游幾下就要停下來呼口氣再接著游,很麻煩。教練告訴我,換氣的時(shí)候要在水下呼氣,頭抬起來的.時(shí)候吸氣,剛開始老是掌握不好,看著別的小朋友都游的很熟練了,我雖然著急,但是并不氣餒。我反復(fù)練習(xí),有時(shí)趴在床上反復(fù)練動(dòng)作,大概過了一個(gè)星期,等我再游泳時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳換氣了,而且是在2米深的水池,我欣喜若狂,沒想到我也能像魚兒一樣在水中游來游去。
通過這次游泳培訓(xùn),也讓我明白了一個(gè)道理,做任何事情都必須下苦功夫才能夠成功。
四年級(jí)的作文300字 篇5
烈日炎炎的夏天,我從圖書館借完書回家。路上,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在前方:黑白相間的連衣裙,老式馬尾辮,黃色電瓶車這分明是下班回家的媽媽。
媽媽,媽媽我按耐不住激動(dòng)的'心情,大喊。
也不知是路上太過嘈雜,還是行人太多,總之,媽媽無動(dòng)于衷。
我急了,跑到媽媽身后,拍了拍媽媽的肩膀,終于媽媽轉(zhuǎn)過身來——啊!竟是一張陌生的臉。我的心一怔,不由得緊張起來,唉!怎么辦,怎么辦,這該怎么解釋
我下意識(shí)摸了摸自己的臉,不用說,已是滾燙滾燙。媽媽緊緊盯著我:剛才是你在叫我嗎?天哪!怎么辦?我叫錯(cuò)我了,如果承認(rèn)了,這讓我情何以堪,如果不承認(rèn),她盯著我,我又不能不說,說?不說?算了,還是不說吧!免得引起一場(chǎng)風(fēng)波!這時(shí),路邊的人都停下腳步,像觀賞精美雕塑一樣端詳著我。
突然一個(gè)念頭在我的腦海里閃過,于是我把手做成看似喇叭形狀,放在嘴邊,繞開媽媽,雙眼直直地盯著前方,邊跑邊喊著:媽媽。
我的臉越發(fā)熱,雙腿再也不受控制地加速奔跑,眼前看不見行人,耳邊聽不到聲音,腦海一直反復(fù)出現(xiàn):我喊錯(cuò)人,我喊錯(cuò)人
我以小旋風(fēng)的速度到了家,可臉上的一點(diǎn)熱潮絲毫沒有褪去,直到晚上
四年級(jí)的作文300字 篇6
最近,我們家買了一個(gè)魚缸,此魚缸長(zhǎng)達(dá)一米五,高也是一米五。跟其他魚缸與眾不同的是這個(gè)魚缸下面還可以擺酒瓶。可本來正打算這樣,卻被我當(dāng)作擺課本的地方了。
魚缸擺好養(yǎng)水三天就可以放魚了,但由于買方?jīng)]魚,所以推遲了10天才放魚。
這天,爸爸買了魚,正高高興興地回家,突然,有一個(gè)人橫穿馬路,世界上最不巧合的事情發(fā)生了。爸爸一個(gè)急剎車,危險(xiǎn)沒有發(fā)生,可七彩魚的袋子,而且是有空氣的那個(gè)袋子瞬間破裂了,魚的呼 吸急促了起來。幸虧回到家了,爸爸趕緊把魚放到了水里,幸虧魚沒事兒,真是不幸中的.萬幸啊!
可昨天,卻發(fā)現(xiàn)了慘不忍睹的景象,魚缸的側(cè)面有一個(gè)出風(fēng)口,那里塞滿了小魚,有的已經(jīng)血肉模糊,甚至世界上都沒有語言能形容這種景象。撈上來后,數(shù)了數(shù),足足有十多條。
不過經(jīng)過我們不斷觀察,終于發(fā)現(xiàn)原來是魚死后被吸到那里的。唉,但愿魚長(zhǎng)久!
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我的校園生活中,記憶最深的莫過于和伙伴們一起隨著春風(fēng)去游玩。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都使我難忘,而四年級(jí)的'春游就定在了今天----3月31日。
一路上,我們快樂的嬉戲,開心的交談,還不時(shí)的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹,都在我們眼邊一掃而過。溫暖的陽光灑在我們身上,讓我們更加快樂,柳蔭森森,讓我們更加激動(dòng),野花簇簇,讓我們更加興奮。不知不覺中,我們已經(jīng)到了目的地。
“來來來,程雪珂,安怡菲。”“余侍龍,跑哪里去了?”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終于到了各組,開始大吃大喝。只見段默涵一口咬下半個(gè)包子,說話時(shí)橫飛吐沫,我對(duì)面的馮洛丹也拿著一包魷魚絲吃的津津有味;我也抱著樂事薯片愛不釋手。當(dāng)然,眼前的美食說不勝數(shù),又沒有家長(zhǎng)的管束,誰會(huì)抵擋住零食的誘惑呢?
“集合了”隨著老師的一聲號(hào)令,我們意識(shí)到該回家了,陪伴著春風(fēng),我們要離開了。路上,天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了,水也更清了,我們的心情也更舒暢了。
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