小學四年級作文

時間：2024-10-25 12:10:35 四年級我要投稿

小學四年級作文7篇（熱）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文7篇（熱）

小學四年級作文篇1

　　“以后小心點，改改你那毒舌和火爆脾氣。”淡然的語氣，好像事不關己一樣，除了樂凱，還有誰會用這種語氣和落櫻說話？“丫丫的誰要你管……”落櫻的話越來越小聲，她現在已經完完全全地熟悉了樂凱的性格。剛開始冒險時，樂凱的行為可以說比三歲小孩還幼稚，那時候她一直都是大姐大。隨著時光的飛躍，樂凱已經變得越來越成熟，現在的他，就真真正正變成一個11歲的男孩。而落櫻卻喜歡以前那個幼稚的他。但這不可能了，不是么？樂凱，原本只是一只丑陋的毛毛蟲，后來，他變得成熟，靜靜地用繭包裹住自己，到最后，蛻變成一只完美的蝴蝶。一只完美的蝴蝶，可能用繭包裹住自己，重新做回一只膽小懦弱的毛毛蟲嗎？答案當然是不可能。但是——落櫻并不高興，她現在只不過是一個蠢蠢欲墜，快要從枝頭上摔下來，變成肉餅的繭。僅此而已。

　　“那好，我不管你了，你摔成肉醬我還挺想慶祝一下。”樂凱勾唇一笑，輕輕地把放在落櫻腰間的手抽離。云霄中，他的身影若隱若現，唯一不變的是他嘴邊妖孽的笑。落櫻原本下落的速度從緩慢變為急速。

　　“啊啊……”在落櫻即將落地的0.0000001秒鐘，樂凱一個漂亮的閃身，不費吹灰之力就穩穩地把落櫻接住并放在地上，但他的眼神卻不曾在落櫻身上停留過。“美麗的小姐，我務必要提醒你一下，你走光了。”“啊。啊？啊！啊——”

　　（獨家爆料：落櫻的表情：滿不在乎→呆泄→醒悟→吃驚外加驚天動地的慘叫）

　　落櫻把晚禮服扯了扯，準備和樂凱來一場大眼瞪小眼之戰。但人家樂凱的目光沒有一絲在落櫻的身上，他的眉頭緊鎖，眼神中的警惕消失，緊握的左拳頭漸漸松開，右手微微抬起，形成的龍卷風也變成了一股清爽的涼風。“躲躲閃閃，似乎不是你們的作風，冰魂冰魄。”冷淡的語氣，這似乎已經是樂凱的極限。看來，他對她們的好感可不是一天兩天的事。“凱，我們只能躲，憑你的能力，能讓我們不再躲避下去么……”“唔……樂樂真是個大壞蛋！讓人家再躲一會兒就不行嘛！”“魂！小時候你可從不會向凱撒嬌，怎么現在這么擅長了？”“那是！我向你撒嬌撒習慣了嘛……”“嗯哼？你說什么？”“沒沒沒，我什么也沒說……”一個卡哇伊的聲音和一個冰冷的，和樂凱沒什么兩樣的聲音。“魂魄之翼！”一個扮成18歲的妙齡少女從天而降（她們和樂凱小時候可是最好的玩伴，一起度過了3年，三個人現在都是11，還有一個男孩子，下面即將揭曉），抱著一個可愛的天使娃娃。她的小臉圓嘟嘟的，但卻十分精致，活像個放大版的SD娃娃，也難怪落櫻一見到她就沖上去摸著、捏著她軟軟的光滑的小臉。（魂：o(╯□╰)o為什么受傷的.總是我……櫻：⊙０⊙好滑啊，捏起來好舒服的說~）

　　“從4歲就呆在這里，都快發霉了。呆了整整7年，總算盼來了一個人，你……”冰魄一翻身，靜靜地走到了樂凱的身旁。“天陌……怎么樣了……”沉默了許久，樂凱發話了。“他……”冰魄聽到這個字眼，眼中的光芒黯淡了下來。看著她欲言又止，十分憂慮的樣子，樂凱輕輕擁她入懷。眼淚，浸濕了樂凱的衣服。“他……現在是……蝶龍的……二護法……”樂凱的眼瞳猛然睜大，仇恨的火焰在他的眼中升騰，抱著冰魄的手不由得變得更緊。

　　電光火石間，樂凱的瞳子猛地收縮，抱著冰魄，推開冰魂，拉過落櫻，跳上冰臺，而冰魂也展開了粉紅色的羽翼飛到半空中。“嗖嗖嗖嗖——”幾根三米長的冰矛射在了地面上，入地三尺。郎爽的笑聲，曾經屬于天使的微笑。但現在，卻變成了惡魔的冷笑，噩夢的前奏……

　　就是這時候，樂凱的世界有了恨，也多了愛……

　　敬請期待十四集，噬魂天陌！

小學四年級作文篇2

　　媽媽，我想對你說

　　媽媽，我有好多話想跟你說，卻一直不敢，憋在心里，滋味難受極了。借這次寫作文的機會，我終于可以敞開心窗——說亮話了。

　　媽媽我想對你說：“您辛苦了！”

　　為了我們這個家庭，你付出得太多了！為了我的學習，你每天晚上還要看著我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你說："媽媽，我的成績凝聚著你的心血!

　　在生活中，你每天做飯、洗衣服、干家務活，把我們的家收拾得干干凈凈，把我和爸爸的.生活照顧得周周到到，我想對你說：媽媽，你辛苦了。

　　媽媽還教我怎樣做人，媽媽說，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你說：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人，做一個男子漢！

　　媽媽我想對你說：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會非常孤獨，而且還不像其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。

　　我要好好讀書，以后回報您。

小學四年級作文篇3

　　今天晚上，媽媽帶我去新步步高制作餅干。我嘆息道：“唉！”可我又想到：馬上就有好吃的。

　　我們進入了魔力趣味烘焙體驗館。首先，阿姨給我們拿來了奶油、面粉、蛋黃，讓我們和面。我們使勁揉、捏，把它捏得四分五裂。然后又變得煥然一新了。啊！面粉、奶油、蛋黃，變成了一個圓溜溜、金黃色的球。馬上要起動第二程序了，好期待呀！我現在要把球桿平來，在上面印上可愛的圖案。比如：笨笨的小豬、可口的冰淇凌、勇敢的士兵……接下來，我要給餅干們變一個神奇的魔術。用彩色果醬給它們添上顏色。餅干傾刻之間都變得五彩繽紛。心想：馬上就有可口美味的`餅干了。烤熟了的餅干真香！拿在手里愛不釋手。冷了之后，吃一塊，味道甜甜的、酸酸的。真好吃！

　　制作餅真有趣，我下次還要來。

小學四年級作文篇4

　　我很喜歡吃竹筍，可是我從來沒有挖過竹筍。今天，爸爸媽媽帶我去老太太家的竹園里去挖竹筍。

　　“哇塞！”剛走到竹園，我就興奮地喊起來。只見在春雨的滋潤下，竹園里的竹筍寶寶們穿著淺褐色的外衣一個個已經迫不及待地從泥里鉆出頭來。

　　“小心腳下！”走在我后面的媽媽提醒我。原來，我光顧著興奮，差點踩到了一個剛冒尖的竹筍上。

　　“陽陽，你想挖哪個？”老太太笑瞇瞇地問我。“嗯，我想要那個大的。”我指著一個大的說。“好的。”老太太說著，就用力掄起鋤頭。不一會兒，一個胖乎乎的竹筍就被挖了出來。

　　看著老太太這么輕松地就挖了一個大竹筍，我也很想試試。于是，我扯著老太太的衣角央求她讓我也挖一個。“好，好，好！”老太太給我挑了一個適合我用的小鐵鍬。在老太太的指導下，我先把竹筍邊上的泥土一點一點的'挖去，好讓竹筍露出根來。可是，我小心翼翼地挖了很久很久還沒見到竹筍的根，雙手卻已經酸的不行。這時，在一旁的爸爸過來幫我，只見爸爸用力往下一鏟，“咔”的一聲，竹筍的根部被鏟斷了，竹筍終于被挖出來了。我拿著還帶著泥土的竹筍，心里像吃了蜜一樣甜。

　　你們知道嗎？我們挖了滿滿一大袋竹筍，滿載而歸。這次挖竹筍的經歷讓我體會到了勞動的艱辛與快樂！

小學四年級作文篇5

　　秋高氣爽。我們全家來到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸，全橋體態雄偉，兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺亭閣倒映水中，好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風翩翩起舞，透著一股新生命的精神勁兒，勾勒出幾條柔美的曲線，有令人心醉的雅致。花兒的清香也撲鼻而來。人站在橋上，上眺藍天白云，俯瞰凱江碧水，心中油然升起了一種飄飄欲仙的'感覺，仿佛置于人間仙境。

　　上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細雨，雨水飄飄灑灑吹向江面，與河水融為一體，水是那樣的藍，就連藍寶石也不能同它媲美，水上的橋是那樣的壯美，水下的橋是那樣神奇。

　　雨過天晴，經過雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。

　　“啊！”橋上的人歡呼。原來天空上出現了一道彩虹，天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣，真讓人醉、讓人迷！只有大自然才能為彩虹橋調制出這樣的光彩！

　　彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗！

小學四年級作文篇6

　　春天到了，小草最先被風兒喚醒，悄悄地鉆出地面，享受著和煦的陽光。柳樹上每一條柔嫩的柳枝上都長出了細細的柳葉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂們成群結隊地出門采蜜。當然，小燕子們也不甘落后，爭先恐后地從南方飛來，欣賞這美麗的春光。

　　早晨，陽光明媚。小芳吃完飯后，應邀與小朋友們玩捉迷藏。小芳正要躲在一座平房后面時，她一抬頭就看見了屋檐下的燕巢里有三四只小雛燕正嘰嘰喳喳地你推我，我推你地等待著燕子媽媽捕食回來。突然，其中的一只小雛燕“刷”地一下從燕巢里掉了出來！小芳吃了一驚，驚呼一聲，心理想：小燕子會不會摔傷了？它是不是很痛？想到這兒，小芳快步上前，想看看那只受傷的小燕子。

　　就在這時，一只小花貓突然跳到了小雛燕面前，用很兇狠的'眼神看著它。小貓弓著身子，發出一聲聲怪叫，仿佛這只小雛燕就是它的“敵人”。

　　小芳見到這一情景，焦急地加快步子，想把小雛燕救下來，安安全全地送回燕巢。當小芳正要伸出手趕走小花貓時，卻驚奇地發現這只兇惡的小花貓變得溫順了，那“怒發沖冠”的毛也順了下來。

　　只見小花貓慢慢地試著靠近小雛燕。這時，小雛燕也不再那么害怕了，它對小花貓“嘰嘰”叫了起來。小芳在一旁看呆了，甚至忘記了自己正在與小朋友們玩“捉迷藏”呢！只見小花貓伸出一只爪子輕輕碰了碰小雛燕，似乎在告訴小雛燕自己對它沒有惡意。小花貓“喵喵”地叫著，小雛燕也跟著“嘰嘰”地叫著。小芳悄悄地走上去，用一只手捧起小雛燕，一只手抱著小花貓，一起去找小朋友們……

　　后來，小芳與小伙伴們一起把小雛燕安全地送回了家里。小芳、小雛燕和小花貓從此成了好朋友。