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小學(xué)四年級作文

時間:2024-10-25 10:45:15 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文范例(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文范例(7篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  這句話經(jīng)常響在我的耳邊,加快了我的成長和進步。

  記得那是一個周末,我在家里做作業(yè),媽媽在洗衣服,過了一會兒,媽媽出去買東西,臨走時對我說:“佳慧,趕快做作業(yè),回來我看看你寫的如何?”媽媽走后,我就偷懶,我只想著趕快做完作業(yè)玩電腦,我快速寫著連筆字,說實在的,寫的連我自己都認不出來了。不管那么多了,然后打開電腦盡情的玩起XX堂來。媽媽回來后,看到我在玩電腦游戲,就讓我拿出作業(yè)來檢查。媽媽看到我寫得亂七八糟,很生氣的'說:“你看寫的這么亂,重寫!”我一聽就煩了,撅著嘴巴,皺著眉頭。媽媽一把把我拉到了沙發(fā)上,對我說:“孩子,對待作業(yè),如果像對待玩游戲一樣感興趣就好了。你必須清楚,只有好好學(xué)習(xí),才能考上大學(xué),才會有個好工作,你必須虛心學(xué)習(xí)。”我聽了覺得媽媽說的有道理,又高高興興的把作業(yè)重抄了一遍。

  每當我想偷懶的時候,這些話總在我的耳邊響起。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我家有個時髦的牧羊犬—丁丁。

  它長著一身灰白色的絨毛,它有一個奇怪的外號叫灰皮豬,為什么叫灰皮豬呢?因為它有一些“笨”。每次逗它玩時給它塑料面包它也要咬,有一次差點吞下去。由此得名灰皮豬。它雖然有些“笨”,但是非常盡責(zé)!靈敏的耳朵只要有點風(fēng)吹草動就馬上豎立起來,像兩個接收器似的。兩只炯炯有神的眼睛時時刻刻都在注意我家的門,生怕有人來偷東西。記得去年夏天鄰居來借東西,在出門時灰皮豬用嘴咬住鄰居大娘的褲角,好像在說︰“想拿走我家的東西也不問問我。”黑黑的鼻子在玩家聞來聞去,好像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣。它那鋒利的牙齒可咬斷直徑為1、2厘米的樹枝。它的'四肢和尾巴一樣強勁有力。如果你稍不注意就會把你撲到然后用粗糙的舌頭舔你的臉,還有些時候用尾巴打在你的腿上會很痛的。它也有惹我生氣的時侯,它常常趁我不注意把兩只前腳放在我的肩上,要我背似的,壓得我喘不過氣來。它卻樂此不疲。為此沒少挨媽媽的罵。

  這就是我家可愛、機靈、頑皮、又有蠻力的灰皮豬。

小學(xué)四年級作文 篇3

  溺水死亡一直威脅著全世界的小孩和大人們,沉船極其容易發(fā)生溺水事故。當沉船時,總有一群人頂著巨大的壓力,沖在救援第一線!他們就是中國海軍救援隊。官東就是救援隊的一員,他常常要執(zhí)行水下救援任務(wù),冒著生命危險在水下尋找,不放過每一個角落。

  去年,東方之星號郵輪側(cè)翻,長江水流湍急,救援隊立刻展開搜救,官東也參與其中。可當官東援救第二名生還者時,意想不到的事情發(fā)生了。這名幸存者心理壓力極大,遲遲不肯出艙。官東費盡口舌,花了二十多分鐘,溝通疏導(dǎo),才成功地將護具套在他身上,讓他出艙,解救了他。

  在水下什么也看不見,沒有了護具的官東,沉著冷靜,緩緩前進。過了一會兒,官東終于找到了船艙的'出口,可他的信號繩又被纏住了,他只好割斷這個唯一與外界聯(lián)絡(luò)的工具。這時,水流又加快了,官東身上太重,于是他猛吸一口氣,快速脫掉所有重物,直向江面沖去…...沖出水面后,由于水面的壓力差,官東兩眼紅腫,鼻腔出血,可總算安全的歸來。這可真是個危險的職業(yè)!

  我們身邊也有一群與他們相似的人,他們就是救生員。救生員的工作雖然沒有那么危險,可敏銳的觀察力是一個救生員必備的技能,他們必須眼觀六路,耳聽八方。游泳池那么大,人又那么多,注意觀察十分重要,必須時刻保持警惕。

  溺水事件我深有感觸。二零一五年,我在一個游泳池里游泳,一個小朋友突然往我身上灑了一盆水,我眼前一黑,“撲通”一聲沉了下去。“怎么辦……怎么辦?”慌亂、緊張伴隨著不知所措的我。說時遲,那時快,一只手猛地將我從泳池里拉了出來,原來是救生員叔叔!我的救了。

  看了官東叔叔事跡的介紹,我既有感觸,更有感動。感動于他的勇敢,感動于他過人的技能。官東叔叔為什么能救那么多人?難道只靠一顆助人為樂的心?其實救人還需要過人的潛水本領(lǐng),需要平時不斷的學(xué)習(xí)和實踐。我們小學(xué)生,正處在學(xué)知識、長身體的階段,更是應(yīng)該認真學(xué)習(xí),強身健體,逐漸掌握一身好本領(lǐng),長大了才能為祖國貢獻我們的聰明才智。

小學(xué)四年級作文 篇4

  “千樹梨花千樹雪”的梨鄉(xiāng)盛景已經(jīng)看過了許多遍,但每次看到,仍然會和第一次見到一樣怦然心動。今年,我決定跟隨學(xué)校一起去王集看看那兒的梨花。

  一路上,跟隨著歡聲笑語,踏著歌聲,來到了目的地。剛一下車,就已經(jīng)有一點香味尋到鼻頭上了。先是游絲一樣繚繞,接著鉆了進去,像孫悟空的一絲仙氣在你的肺腑里蹦跳。

  站在遠處向梨園里眺望,一棵棵梨花樹像一個個穿著白裙子的少女,婀娜多姿。近看,一朵朵梨花像一個個頑皮的孩童,盡情地在媽媽的懷中玩耍。

  我跑到一棵梨樹旁,抬頭仰望。梨花已經(jīng)開了不少了,挨挨擠擠的,像一個個可愛的小姑娘,從嫩綠的枝葉間探出頭來,好奇地打量著春的世界。它們有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,像一顆顆潔白的珍珠;還有的花瓣全都綻開了,露出黃色的小卷發(fā),讓人迫不及待想去摸一摸。

  這些調(diào)皮的梨花一朵有一朵的姿勢。有的仰著頭,似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天;有的低著頭,像個害羞的小姑娘………

  “快看,那面有正在給梨花進行人工授粉的'老伯伯們!”老師這句話打破了原有的寧靜。我們跟著老師來到老伯伯身邊。“你們有什么問題或不懂的可以問問老伯伯。”老師話音剛落。同學(xué)們就圍著老伯伯問這問那,都快忙不過來了。出于好奇,我拿起授粉的棒子,自己給梨花授了粉。也許是因為第一次,內(nèi)心還有點小激動呢!

  伯伯告訴我,人工授粉是因為現(xiàn)在蜜蜂少了,只有依靠人工才能結(jié)出又大又甜的梨子!

  我愛梨花,它白清如鉆,玉骨冰肌,素潔淡雅,我也要像梨花一樣潔白無瑕,一塵不染,做個圣潔,光明磊落的人。外表美,內(nèi)在更美!

小學(xué)四年級作文 篇5

  今天,我跟媽媽到中山公園游玩。

  走到中山公園門口,就看到了門口有二只石獅子,它們威風(fēng)凜凜。十分神氣。它們一只在左邊坐著,一只在右邊坐著。它們好像中山公園的看門員,只要有壞人來,都會被它們嚇跑的。石獅子張著大嘴,好像一口就能把我吞下去似的。走進中山公園,便看到一個亭子,亭子旁邊還有游泳池。亭子里面有許多老人在休息,他們說說笑笑,好像有什么有趣的事情。

  亭子旁邊有一個鯉魚池,一條大鯉魚抬著頭,從嘴巴里吐出來清澈的水,水流進了底部。水里有幾只可愛的小金魚。?在水里游來游去。自由自在的。

  我走到了很多的.地方,如亭子,雕像,還有老人打太極的地方等等。

  我們走啊走,終于走到了山頂,我氣喘吁吁,喘了幾口氣以后。就往下望,哇,整個奉化城都看見了,下面的車子房子都像螞蟻一樣小,下面都花花綠綠的,漂亮極了。

  這次去中山公園,很有意義,我有后也要經(jīng)常出來戶外運動。

小學(xué)四年級作文 篇6

  我曾經(jīng)是個不愛看書的女孩,我還把書看作是敵人呢。

  老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書,摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應(yīng)付一下。

  直到發(fā)生了一件事,我對書的態(tài)度徹底改變了。

  一個下午,我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒意思啊!于是我們幾個提議了一個游戲:我們準備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規(guī)則是誰答錯了就表演。

  于是,我們黑白K,我第一個贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按游戲規(guī)則,他沒答對,他就要表演。我們一邊打節(jié)拍,他一邊唱歌,表演結(jié)束,輪到他來問我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的`說:是朱熹。他驚訝得看著我:啊?這個都難不倒你他問我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣,就看了幾頁,沒想到今天就派上用場了。

  從此以后,我叫媽媽多給我買書,我就可以從書中獲得知識,可以使自己的作文提高了。

小學(xué)四年級作文 篇7

  從小以來,一直是媽媽在無微不至的關(guān)心我、照料我,我心里充滿了對她的愛。可是,怎么表達出去呢?

  NO.1:唱歌表示愛

  不如來唱歌吧!我手握“話筒”,放開嗓子高聲唱起來:“愛情不是你想買,想買就能賣,讓我掙開,讓我明白,放手你的愛……”誰知媽媽生氣了,怒吼:“你才多大啊!就唱這種大人的歌曲!……”哎,我也不想啊!但我必須要表現(xiàn)出對您的愛呀!

  NO.2:字條傳遞愛

  開始實行“B計劃”——字條!我在字條上寫了幾個大字:“媽媽,我愛您,我想通過這張字條表現(xiàn)出我對您的感恩!”看完后,我得意洋洋地哼著小曲,拿來膠水,貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上,心里暗自得意:“媽媽看到后會怎么樣呢?開心?”反正她一定會猛親我?guī)紫碌模寢屵^來了,卻沒跟我說任何一句話,我急忙問:“媽媽,您沒看到貼在墻上的字條嗎?”媽媽疑惑不解:“什么字條?我沒有看見啊!”什么?怎么可能!這時,小弟弟好像明白了些什么,拉著我跑到垃圾桶旁,指著被撕成碎片的字條。唉,都是這個淘氣的弟弟惹的禍啊!

  NO.3:大膽訴真情

  只能硬著頭皮開口表達愛了!可我都多大了呀,快成個大姑娘了!哪好意思說得出口!但一想起媽媽對我的愛,我還是決定對媽媽說一聲:“我愛您!”我在鏡子前練習(xí),可發(fā)出的聲音只有蚊子大小,這怎么可以!我又對著鏡子練習(xí)了好幾遍,終于可以了!我跑到媽媽面前,說:“媽媽,我,我,我……”“哎呀,我怎么這么膽小!”我責(zé)問著自己。媽媽問:“哪里不舒服嗎?還是昨晚著涼了?”看著媽媽那么關(guān)心,我真想大聲傾吐心中對媽媽那濃濃的`愛呀!可我那嘴巴就是不聽使喚,竟說成了:“我餓了……”媽媽嘆一口氣:“哦,我還以為你有什么事情呢!餓了的話去找點零食吃吃吧。”我心里一直嘀咕著:“你怎么這么不爭氣呀!連聲‘我愛您’都說不出來!你太沒用了!虧你還是班長呢!”我又不由自主地喊道:“媽媽!”媽媽扭過頭來:“又怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“您累不累呀?我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧!”媽媽樂了,說:“不用,你只要吃飽喝飽,媽媽就很開心嘍!不需要你幫忙做這個,幫忙做那個。”聽到這兒,我抑制不住心中的愛了,對媽媽大聲地說:“媽媽,我—愛—您!”媽媽一聽,愣住了,呆若木雞。我又說了一遍,媽媽摟住我,說:“菲菲,媽媽也愛你呀!”我又對媽媽大聲地說:“媽媽,我好愛您,好愛好愛好愛您!”媽媽摸著我的頭,笑著說:“我也一樣啊,寶貝兒。”

  媽媽,說聲愛您真幸福!

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