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四年級作文300字（范例6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
新加坡，一個綠樹成蔭、草長鶯飛的國家；一個鳥語花香、繁花似錦的國家；一個一塵不染、井然有序的國家；一個美麗小巧的國家……
今天，我和老師、同學一起來到了這個美不勝收的國家——新加坡。現在，我就帶大家走進這個奇妙的'國度吧！
新加坡是一個城市國家，一年四季的溫度幾乎一樣，只有兩種天氣：晴天和雨天。只有兩種溫度：室內和室外。新加坡公民主要以四大群族來區分：華人、馬來人、印度人、歐亞裔混血人。語言為英語、漢語、馬來語、泰米爾語。他們都熱情好客、端莊大方。
從金碧輝煌的酒店到川流不息的牛車水，到平靜而安詳的圣淘沙，再到好玩的環球影城，都非常有趣，令人依依不舍。
新加坡最著名的還是魚尾獅了。它其中的兩座矗立在圣淘沙公園和浮爾頓飯店門前，高達37米，登上塔頂還可以360度觀賞新加坡的美麗風光，甚至還能遠眺到遠處的幾座小島。
這一次的旅行很有意義，讓我們近距離的接觸了新加坡，認識了新加坡，了解了新加坡，這樣一個美麗而富饒的國度，怎么不讓人流連忘返呢？
四年級作文300字 篇2
走啊走啊走，我們一起去郊游……是誰唱出了這動聽的歌？當然是我啦。早就聽說西湖的風景美如畫，在二月的一個星期六早上，我和爸爸、媽媽懷著激動的'心情向西湖進軍。
路上很順利，我們很快便到了西湖。全家背著包，興奮地踏上了這片奇妙的土地。經過爸爸媽媽的商量，我們選擇坐船游覽西湖。船在西湖中緩慢的前行，好奇心強的我發現西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。
西湖的水面靜如止水，一絲波瀾都沒有，游船駛過打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫著，好似在為我們引路，劃水聲和鳥鳴聲交織在一起，正好合成了一首動聽的歌曲。西湖的水真清啊，一眼就能望見水底，仿佛一面大鏡子，把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀，一眼望去，好似一片碧綠的草地。突然，一陣風拂過，“草地”忽起忽落，像極了幾個穿著綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員！
上了岸，我們的游覽交通工具換成了觀光車，觀光車在路上時而快，時而慢，好玩極了。過橋時，只見那淤泥處，悄然長出了幾朵蓮花來，清秀挺拔，亭亭玉立，正應了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”那句古詩。
啊！西湖真美！有蓮花相伴，有碧水相息，真不愧是“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”啊！
四年級作文300字 篇3
美無處不在，只有用“探索”這部眼鏡，才能看到它的秘密。
第一次看海，我覺得太普通了，可這一次讓我明白了大海的'“心思”。這一次，媽媽又帶我去看海，一到這兒，太熱了，我就像炸開來的爆米花。多么渴望能有一塊巨冰啊！我一手拿著冰淇淋，一手拿著小電風扇，可還是汗如雨下。媽媽說：“只要在海邊站一會兒就不熱了。”我就不信這邪了，咋站那么一會兒就能解暑呢？口說無憑，眼見為實，咦？怎么這么涼快？噢，原來真是大海的功勞啊，雖然大海能解暑，可為什么大海這么臟？
媽媽說道：“因為人類過度把臟水排到海里，現在的海沒有以前那么的清澈，大海其實還有一個作用，猜一下。”
“可以玩。”
“不對。”
“可以喝。”
“不對。”
“我猜不到……”
“好吧，我來告訴你，可以讓人心情好，因為海有廣闊的胸襟，什么事都可以容納，什么都可以洗掉，這就叫‘心大’。”
“那為什么人就不能像海一樣有心胸廣闊的好品質呢？”
“因為每個人的性格不一樣！”
“哦，我明白了！”
……
我喜歡海，因為它心胸廣闊，給人們帶來歡樂，沒有煩惱。
四年級作文300字 篇4
今天，我和劉子藝約好了去學校打乒乓球，可還沒到學校就下起了雨。劉子藝便說讓我去他家打，因為他家有個大桌子。
來到劉子藝家，看到桌子，寬還湊合，但長比標準的球臺少了好幾分米。雖然不習慣，但是打球心切，只能硬著頭皮上了。
劉子藝先發球，戰了三個回合，我一不小心，用力過猛，打了個死球。劉子藝挑釁的'說：“firstblood！”我有點生氣，不過沒說什么。比賽繼續，我發球，劉子藝輕松打回，我也不示弱，把球擋了回去。兩個人你來我往僵持了很久，劉子藝最后一個扣殺終結了我。“二連勝！”劉子藝大叫，囂張極了。我決定反撲。結果，不是被劉子藝扣殺，就是自己失誤。你猜劉子藝連殺多少回——十七連殺。劉子藝笑的快坐地上去了，我欲哭無淚。
當然，劉子藝不是神，不可能永遠不輸球。有好幾回合他都打了死球。我終于重拾信心。咬緊牙，聚精會神，乘勝追擊，慢慢的把比分拉近了。劉子藝當然不甘心，他決定卷土重來。
劉子藝發球了，球以閃電般的速度沖來，我一下慌了神，手忙腳亂的回擊，但還是被劉子藝一個反手給打敗了。后來我開始屢屢戰敗，輸得一塌糊涂，有時候還敗地不明不白。
最終，我們以劉子藝七十三分獲勝，而我只有三十多分。
四年級作文300字 篇5
10月2日，我和爸媽去了姥姥家，姥姥家住在響洪甸水電站，是很有名的風景區呢！
我們剛到就驚訝地發現大壩旁邊的山被劈開好大的口子，下面正在施工，我很好奇，爸爸告訴我國家為確保人民生命和財產安全，正在實施大壩加固工程。這真是黨的好政策。
下午，我寫完作業正在看電視，姥爺喊我說：“李茂，走，逮魚去！”我和爸爸跟隨姥爺來到水庫邊，爸爸怕我上船搗蛋，不讓我跟著上船，沒辦法，只好和爸爸在岸邊玩起打水漂游戲。
我們玩累了，坐在水庫邊休息。這時，我突然發現有只小船停在岸邊。它是一只小小的船，我高興地上了船，它立刻跳起舞來，我險些掉到水里。見我有危險，爸爸趕緊也上了船，他用竹槳使勁往岸邊一撐，小船就沖了出去。可是船剛一離岸，就劇烈地搖晃起來，感覺馬上就要翻了似的'，我們被嚇壞了，爸爸大叫：“不要動，快蹲好！”我趕忙扶住船身兩邊，爸爸也一動不動。好一會兒，小船終于平穩下來，我的臉都嚇白了。爸爸小心地把船往回劃，船在水中亂轉，雖然離岸只有3米遠，我們卻劃了10多分鐘，接近岸邊時，爸爸奮力一劃，我趕緊躥上岸去，心里真是后怕啊！
我覺得做事情和劃船一樣，看起來容易，可真正要做好卻很難。
四年級作文300字 篇6
今天早上，我還在床上睡覺，奶奶說：“外面下大雪了，你們快起床吧！”我馬上從床上跳了起來，跑到窗戶邊，拉開窗簾，眼前呈現出白茫茫的一片。我非常高興，終于盼到下雪了。不一會兒，媽媽說：“今天全部學校停課。”我更高興了，可以好好地玩了。
吃過早飯，我和媽媽到樓下，只見路上鋪著一層層厚厚的雪，踩上去留下深深的腳印，我想起來我們正在教的課文《雪地里的小畫家》，這些“小畫家們”在雪地上畫的畫。我也情不自禁地畫了起來，可是畫得比不過它們。
遠處有許多小朋友在堆雪人，他們堆得可好看了。我和媽媽也跟著堆了起來。我先用鏟子運來了許多雪，把雪堆成一堆，可我覺得速度怎么這么慢呢？媽媽說：“你可以試一試用滾雪球的方法。”在媽媽的建議下，我先拿一小團的雪，把這一小團的雪放在雪地上來回滾動，不一會兒就滾成了一個大雪球。用同樣的方法我再滾一個稍為小一點的.雪球，再接著把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得扎實些，然后用鏟子把雪球修改的圓一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把鏟子插在雪人的身子上，一個漂亮的雪人就堆好了。
今天我玩的可開心了，我希望每年的冬天都有一場雪。
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