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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
每個班里都會有一些成績優(yōu)異的“學霸”，我們班也不例外。他不僅是個成績優(yōu)異的“學霸”，還是一個名副其實的“球星”!
每天放晚學后，我們總會約好了去打籃球，每到這時，就是這位“球星”大顯身手的時候了。看!他一個帶球過人，再一個完美的三步上籃，球華麗麗的落進了球筐，為我們隊再一次加上一分，將比分差距拉成了13比4。
這手感，這精確率，看的`我們都嘖嘖贊嘆。再看看他，并沒有多大反應，就像是只要他愿意，三分球都可以投個完美的空心似的，這更令我們佩服的五體投地。“天啊!這怎么打呀!”對面的對手早就士氣大落，一個個都垂頭喪氣。
我們乘勝追擊，對手只好繼續(xù)負隅頑抗。可是不到五分鐘，我們就再進兩球，對面完全放棄了，我們不費任何吹灰之力就拿下了這場比賽的勝利。
不要以為他的球技是與生具備的，這可是經(jīng)過長年累月的練習才得來的!每當我們打完籃球回家時，他還是在籃球場上練習投籃;每當我們星期天在家玩的時候，他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開玩笑這么說：“再過十幾年，一個新的NBA球星就要誕生了!”
“他”是誰呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學霸”——浦易揚!
四年級的作文300字 篇2
春天的青青草原一派生機，草芽從土里鉆出來，一根挨著一根比著勁往上長。這一天羊村的`美羊羊要過生日，由于大家都怕灰太狼，所以就在美羊羊家里舉行。
一大早喜羊羊、村長、沸羊羊、懶羊羊、等羊一起給美羊羊慶賀生日。它們在美羊羊家里唱《生日歌》、跳舞、都很高興。不知不覺到了中午，大家肚子都餓了，它們停止了嬉鬧，對美羊羊說：“美羊羊大家都餓了你準備弄什么給我們吃啊?”現(xiàn)在還不能回答，馬上就來了。不久美羊羊問羊村有多少只羊?沸羊羊說，咱們不知道來數(shù)一數(shù)吧，說著沸羊羊便數(shù)起來了：1、2、3、4、5、6、7
喜羊羊說：不對，中間有幾只沒數(shù)到，沸羊羊好久都沒數(shù)清。喜羊羊說：“我想到了，你們每9只羊站成一排，站成了9排還多了三只羊，后來它們也站進去了，正好不多不少又站成了一排”。美羊羊說：“正好我家有10個西瓜幼教，每排一個西瓜，那怎么分呢?”喜羊羊說我來分吧，先把每個西瓜分三份，再把每份分三份。這樣不就行了嗎;村長說：還是喜羊羊聰明。”
大家開開心心的吃起了西瓜。美羊羊過了一個快樂的生日。
四年級的作文300字 篇3
去參觀完海警支隊的集訓后，英姿颯爽的軍風令我一直難以忘懷。這不，體驗的機會來啦，四年級全體軍訓已拉開帷幕。
訓練的標準很嚴，要一動不動地雕塑般站練習軍姿不說，稍動一下都得打報告呢！曾經(jīng)像風一樣自由的我們又會怎樣面對？
一切行動聽指揮，站軍姿需嚴陣以待！猛然身后傳來一聲：“報告！抓癢！”那響亮的報告滑稽地打破嚴肅氛圍，許多人偷偷地笑了起來。也許是心理暗示吧，一聲聲“報告！抓癢！”此起彼伏，“聲聲”不息，好脾氣的教官無可奈何地重復著一個字“撓”。
“癢”風刮過，隊列恢復了暫時的安靜，我暗自為自己沒有“跟風”感到自豪。這時，一陣調(diào)皮的風兒掃過我的面頰，一縷癢絲絲的頭發(fā)也跟著湊熱鬧，攪得我心神不定，站立不安，我不禁暗暗叫苦。堅持就是勝利！只是這該死的.風還在惡作劇似的吹得臉上奇癢無比，一秒鐘、兩秒鐘，時間過得好慢……我甚至咬牙忍受著。這時忽然想起曾經(jīng)聽過的故事：前線的戰(zhàn)士為了不暴露目標，趴在原地全身發(fā)麻也不能有絲毫的動彈，靠的是意念支撐……
終于，教官宣布解散，我不緊不慢地撓撓臉：原來軍訓的小環(huán)節(jié)也能磨煉我們的意志力。能不能堅持不是風兒惹的禍。
四年級的作文300字 篇4
今天老師讓我們寫一篇作文，規(guī)定題目是“我與書的故事”和“我與父母同讀過的書”。我最喜歡看的是一本美國著名作家“謝爾·希爾弗斯坦”的一本著作—《閣樓上的光》。
我特別喜歡這一本書，里面有“誰點的烤人頭和近乎完美還有作業(yè)機等，沒有一個是不搞笑的。有一次，我一邊看快樂大本營一邊看《閣樓上的光》，結果笑爆肚皮與大牙，所以才說《閣樓上的光》不僅很有品位還特別搞笑。有一次，我在快要睡覺的時候看這一本書，結果一不小心睡著了，到了第二天我才知道，原來晚上睡覺的時候一直抱著這本惹我戀愛的《閣樓上的光》。
《閣樓上的.光》不僅很好看很好笑，還能教你學畫漫畫呢。原來，我和媽媽一起在被窩里看書，其中最愛看的幾本書之中，其中就有這一本，《閣樓上的光》。有時，我和媽媽一起在桌子上聚精會神的畫漫畫。
如果讓我給我的書做出評價，我給我的書評9·5分，這是我對我最喜歡的書的最高的評價了，同學們對自己的書是神么評價呢？
四年級的作文300字 篇5
我的同學是一個很聰明的人，他黑不溜秋的眼睛，長著一雙柳葉眉，因為兩只眼睛靠的近近的，所以他戴著眼鏡十分的滑稽。
他很愛笑，是我們這遠近聞名的開心果。
那天，他問科學老師一個問題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋？老師不能決也，說：“你知道嗎？”“我當然知道，我是不會把先雞后蛋的'答案告訴你的，”他說。我們同學頓時哈哈大笑起來。
他很聰明，可是我們班的數(shù)學天才。
老師出一道數(shù)學題：一個游泳池有三個管道，分別一個進出水管，兩個進水管（進水管分別是甲、乙，出水管是丙）單開甲4小時可將游泳池灌滿，單開乙水管6小時可將游泳池灌滿。單開丙5小時可將游泳池的水全部排光。問：三個水管全開，幾小時可灌滿？大家都被這道題給難住，沒想到他卻大膽舉手，說：“我會！12又8/15小時。“
這就是我的同學，我有趣的同學。
四年級的作文300字 篇6
我家的陽臺種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時我當寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的'，刺也比較細不過還是挺尖銳的，過了一個月，它終于伸出一雙小手，刺也長的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過了幾個月，仙人掌又長出了一對小耳朵，也長高了許多，我高興極了！接著7月份到了，我們放暑假了！于是，媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩，聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽臺跑去，當時的場面時我大吃一驚，仙人掌不僅沒枯，還奇跡般地向上生長。可是，為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關下茁壯生長，而且沒有枯死呢？我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪乙豢矗腥淮笪颉Ｔ瓉硐扇苏频拇叹褪撬娜~子，仙人掌原來是在大沙漠里生長的，因為沙漠的氣候干燥炎熱，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強，就算你不給它澆水，它也不會枯萎，茁壯成長，這種精神值得我們學習。
四年級的作文300字 篇7
今天的早上，我還躺在床上睡覺，一陣“ABC”的朗讀聲從陽臺上傳來，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學起了英語？我疑惑不解，起身向陽臺走去。
啊，我簡直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語書在朗讀，表姐端端正正地坐在他身旁，認真地聽著。這時候，爺爺已經(jīng)在背英語字母了：“ABC……”爺爺讀的可認真了，剛讀幾遍就能背，誰說老年人記性差！我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后，表姐像小老師似的.說：“學了那么多，累了吧！今天我教你一個單詞，注意我發(fā)音時的口形，“yes，yes……”就是‘是＇的意思，嘴不要張的太大。”“yes，yes……”爺爺反復地跟著念，盡管念的不是很標準，可就他那樣的年齡，已經(jīng)不容易。
中午，奶奶做菜時，發(fā)現(xiàn)醬油沒了，看見爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語，就大聲喊：“你快去打醬油，我等著呢！”爺爺愣了一下，然后馬上站起來，向奶奶說了一聲“yes！”也是？也是？什么也是？奶奶一臉疑惑。爺爺?shù)靡獾卣f：“你不懂了吧！你要被淘汰了嘍！”我和表姐在旁邊笑開了懷。
真是一個好學的爺爺，學了就用，活學活用啊！我們心里不禁暗暗折服。
四年級的作文300字 篇8
已經(jīng)是深秋了，秋高氣爽，涼風習習。
清晨，打開窗戶，感覺還有一絲寒意。漫步在兩旁種植著白楊樹的小路上，無意的向一棵棵楊樹望去，樹葉已經(jīng)脫掉了綠色的襯衫，穿上了黃色的棉襖，一陣秋風吹來，那些戀家的樹葉像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著，迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中，下過一場秋雨后，柿子樹上，除了那仿佛是一盞盞小燈籠的柿子，就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。抬頭望去，藍藍的'天空飄著幾朵白云，一只只大雁排著“人”字向南方飛去。
深秋的午后，趴在陽臺上，溫暖的陽光照在我的身上，好像媽媽的手在溫柔地撫摸，感覺很溫暖，很舒服。
到了傍晚，人們穿著長褲長襖在外面散步，還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推著漂亮的嬰兒車在悠閑的聊天。
夜晚，秋天的星星格外的明亮，仰望天空，一閃一閃地眨著眼睛，好像在和我說著悄悄話。
我喜歡這美麗的秋天！
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