小學四年級作文

時間：2024-10-23 10:32:53 四年級我要投稿

[熱]小學四年級作文6篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[熱]小學四年級作文6篇

小學四年級作文篇1

　　夏天，走了，秋天，不知不覺地來了。

　　秋天的雨不像夏天那樣來得快，去得也快；秋雨細細的，柔柔的，從小雨慢慢的轉變為大雨，似乎愛上了她經過的每一個城市，都要逗留上好幾天，才會依依不舍的離去。大家似乎都很喜歡秋雨，大家似乎都喜歡走在秋雨中，打著傘，穿著雨鞋，淌過水坑，聽雨點滴滴答答打在雨傘上的聲音，有些人還喜歡在雨中奔跑，讓自己淋個痛快。但是，賣葡萄的人可就為這秋雨煩惱了，要是想讓葡萄甜，必須要讓火辣辣的太陽來照，現在沒了太陽只有雨，可怎么辦呀？

　　秋天的樹林不再綠油油的一片了，而是五顏六色的'。楓葉是紅色的，常青竹是綠色的，銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽，這個“落葉地毯”還會唱歌呢！只要你踩上去，它就會吱呀呀的響，嘎吱嘎吱的響，真好聽！蝴蝶不再飛舞，似乎不愿與秋天共舞，只愿與夏天共舞。秋天卻沒有一絲傷心的意思，似乎在說：“我并不傷心，因為雨妹妹讓生活在秋天的人感到涼爽，雨妹妹走了還會有許多小蘑菇，陽光也不會炎熱，而是非常溫暖！大家都喜歡我，我為什么還要要求蝴蝶來我這里呢？她們喜歡夏天！”

　　秋天是多么美麗的一個季節呀！

小學四年級作文篇2

　　我現在要小學畢業了，我想送給老師一件禮物，表達我對老師無限熱愛的心意。

　　想來想去，我決定把自己寫的.打字送給老師。

　　當我寫到“園丁”二字時，眼前出現了老師教導我們上課認真聽講；上課時，當我們遇到問題時，她會細心的跟我們講；當我們遇到挫折時，她會陪我們走到底。

　　當我寫到“教誨”二字時，耳邊響起了我摔傷時，老師教育我們不要再玩危險游戲；當我遇到不會寫的字時，老師會在黑板上寫，要我們記住；再有一天老師提了個問題，喊我回答，我想了又想，老師要我贊起來回答，回答不出來，喊了你一個同學回答，要我記住，坐下來。所以把二字送給老師。

　　當我寫到“教誨”二字時，心里想到了當我們要考試時，的了兩個八十多分，我拿起試卷，正好要發獎狀了，老師喊到了我的名字，我上去結果獎狀，看著獎狀，第一次的獎狀，教室里響起了掌聲。老師又喊到我的名字，我接過獎狀回到位子上盯著獎狀，想起了我拼命的跑、寫作業。所以我把“難忘”二字送給老師。

　　現在，我快要畢業了，我把這“園丁、教誨、難忘”六個打字送給老師，希望老師還記得我們這些可愛的學生們。

小學四年級作文篇3

　　今年的中秋節跟往年不同，爸爸媽媽不用去上班，而且中秋與國慶長假合在一起，我們一家團圓，過得特別開心。尤其是中秋節那天吃餃子，更加讓我難以忘記。

　　中秋節那天上午，爸爸買來一些餃子皮，他提議我們全家親手包一頓餃子吃。我和媽媽非常贊同，都積極投身到包餃子的活動中。爸爸將青蔥、蒜須和豬肉混在一起剁成餃子餡，然后一家三口圍坐在一塊兒包餃子。爸爸媽媽包的餃子特別漂亮，而且包的速度也很快。可我卻包得特別難看，餃子皮破了，還常掉出餡來。媽媽說：“你別急，學著樣子慢點包，包多包少沒關系。”我真的'打心眼里羨慕他們包餃子的手藝。

　　餃子下鍋了。我圍在旁邊轉個不停，總嚷著快點煮熟撈起來，因為我很想早點吃到餃子。可媽媽卻一點也不慌，還往鍋里添過兩三回涼水。餃子一共有32個，起鍋后我搶著給全家人分餃子。爸爸媽媽各10個，我自己分12個。爸爸笑著說：“別貪多，你吃不完。”我趕緊回話：“你們放心，我保證吃個精光！”爸爸媽媽聽了都笑了起來。這次的餃子特別好吃，我總是狼吞虎咽似的，一口氣吞掉了8個。接下來我就無能為力了，只好將剩下的4個全撥到爸爸碗里去。爸爸又一次笑了，點著頭對我說：“這還差不多。要知道，再好吃的東西，你吃得過多，也不會覺得它好吃了。”

　　我一個勁兒地點頭稱是，我知道爸爸最會用生活中的小事情來教育我，他是讓我明白，我們對很多東西不能貪婪，如果你貪得過多，反而不是好事。現在，我終于體會出“知足常樂”的意義啦！

小學四年級作文篇4

　　我的家鄉在蒙自市的一個小村子里。這是一個山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉的小河。

　　春天，各種各樣的野花野草遍地都長滿了，特別是河邊上的.長得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時候，太陽倒映在河面上，真像一個大大的火球。

　　夏天，來河壩散步、捉魚的人最多。大人們三五成群地走在一起說說笑笑，先把褲管卷起來才下水。開始的時候，不管我們怎么捉都捉不到。后來，一個年齡大些的伙伴告訴了我們經驗，我們嘗試了一下，慢慢地我們終于捉到了:一條、兩條、三條

　　秋天，是個不冷不熱的好季節。勤勞的人們把鵝趕下水，鵝就歡快地游起來，有的單

　　獨游，有的兩三只一起游，像是在聊天。河對面的樹也開始落葉了，葉子被風媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一個個小傘兵跳降落傘。

　　冬天，小河格外寧靜，偶爾有人來河邊玩，把一顆顆小石頭投入到河中，就看到波紋

　　一圈一圈的蕩漾開去，這時，要是把手伸進水里，你的手準會被凍得通紅。

　　我喜歡我家鄉的小河，因為它給我們帶來了不少快樂。

小學四年級作文篇5

　　泥鰍多數生存在田野里，在濕的泥土里。他們背黑肚白，我想它這種顏色是和魚類一樣：背黑讓我們在水中不容易看到它；肚白因為在水中他們一樣有天敵，所以它們的肚皮必須要跟陽光顏色一樣，才能使天敵們在水底不容易看到它才形成的吧。

　　泥鰍如果三條一起的話就會游來游去，動個不停。如果一條動，那么另外兩條都動，如果一條不動，那么另外兩條也不動。如它們動起來，便會把整缸的水搞的十分渾濁，并且水會濺出來。動的'時候，他的頭會飛速搖晃，使身體左右搖擺，變成“S”形，這時的形狀像蛇一樣，如果你水瓶底下不是泥土或石子，它會拼命鉆到地下去。好似在尋找一個合適的避難所。

　　等它安靜下來，你會發現：它會躺臥在旁邊，并不會卷縮在中間。仔細看，就會發現泥鰍魚鯉魚很像：嘴巴旁邊有四根須；有腮、鰭，如果你不看尾巴，你就會認為它是一只小鯉魚了。不過還有一點能表示出它和鯉魚的區別，那就是：鯉魚不游時，是浮在水上的，當然是背朝上，但泥鰍是棲息在水底的，一動不動。如果你想捉它，要做好心理準備，因為它的游泳速度極快，通常你還沒反應過來他已經沒影了。就算你抓到了他的身子，它也能極快地溜走。

　　泥鰍真有意思！

小學四年級作文篇6

　　第一次坐單軌列車 20xx年的元旦，爸爸和媽媽帶我去深圳歡樂谷門前的游樂場坐單軌列車。

　　因為是第一次坐，我很害怕，害怕得手腳直發抖，連眼睛也不敢睜開，你們知道我害怕什么嗎？讓我說給你們聽吧，我是害怕這輛列車會掉下來，當我坐著的時候，突然聽見一陣“啊”的聲音，當時我還以為列車正在掉下來呢，原來是車上的`人覺得太刺激了，忍不住就喊出一聲“啊”，他們覺得很刺激，而我就害怕得躺在車上的座位上，一不小心從座位摔下來了，爸爸連忙扶起我，對我說：“你別害怕，睜開眼睛，望著前面，就可以把你的困難克服。”媽媽又跟我說：“對了，只要你不要害怕就可以克服你的困難。”我聽了爸爸和媽媽的話，就勇敢地睜開眼睛，我向窗戶望了一眼，啊！為什么不早點兒睜開眼睛，原來睜開眼睛，可以看到歡樂谷、錦繡中華還有民族村美麗的景色，特別是錦繡中華，里面有古老的天安門、王宮等古老的建筑，還有古代的衣服、劍和刀呢。看累了，還可以閉上眼睛，感受一下在空中飛翔的滋味。我真后悔，當時為什么不早點兒睜開眼睛呢。

　　通過這件事，我明白了一個道理：無論遇到什么困難，只要鼓起勇氣就能克服它。朋友們，希望你們也不要向困難低頭，勇敢地去挑戰它吧！

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