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我的同學(xué)四年級作文

時間:2024-10-21 18:35:49 四年級 我要投稿

我的同學(xué)四年級作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同學(xué)四年級作文【精】

我的同學(xué)四年級作文1

  我非常討厭別人給我起外號,因?yàn)檫@是對我的不尊重。同學(xué)們還把我和幾位同學(xué)的外號編成了一段話:“今天我喝了一碗“胡辣湯”,吃了幾根“咸菜”,踩死了一條“毛毛蟲”,還打死了一只“蚊子”。“小灰灰”、“毛毛蟲”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學(xué)們在互相起的外號。在班上大部分同學(xué)都有外號。

  同學(xué)們,我想對你們說,請不要再互相叫外號了。這樣很不文明。再說了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。

  同學(xué)們,當(dāng)你們叫別人的外號的`時候,你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號。你會高興嗎?你的心里是什么滋味?你樂意讓別人給你起外號嗎?現(xiàn)在我滿腦子都是“蚊子”這兩個字。

  同學(xué)們我想對你們說。請不要聽到“蚊子”這兩個字,就開始取笑我。記得那次在科學(xué)課上老師講《自然法庭》這一課問大家:“蚊子該不該受到保護(hù)?”你們就哄堂大笑,并且用嘲笑的目光看著我。這時我的心里一直在想:我為什么要叫張文卓?我要改名!

  同學(xué)們,我們在一起學(xué)習(xí)生活了四年,我們應(yīng)當(dāng)和睦相處,互相幫助,而不是互相起外號,也不是互相打鬧。你們說對嗎?

我的同學(xué)四年級作文2

  我們班里有很多厲害的同學(xué),但是我最敬佩的還數(shù)那名魔法男孩。他會的魔術(shù)可多了,像“三仙歸洞”、“緣分找牌”、“消失的香煙”、“十的.預(yù)言”、“超強(qiáng)記憶力”……都不在話下。

  他每次給楊承志表演的時候,我都看得津津有味,因?yàn)樗氖址ㄊ炀殻B一點(diǎn)點(diǎn)破綻也看不出來,感覺他就像哈利波特一樣神秘、一樣厲害!

  可是在一次玩耍中,我知道了他為什么能把魔術(shù)表演地那么好,那么成功。那天,我去找他玩,無意中看到了他手,手上有許許多多地傷痕,我問他怎么回事,他回答說:“是練魔術(shù)練的。”啊!聽了他的這句話,我的心咯噔一震,原來他熟練成功的演出背后是辛苦努力地訓(xùn)練呀!

  啊!如果我有他一半地毅力就好了,那樣我就不用為我的成績而擔(dān)心了。

  郭奧寶,我要學(xué)習(xí)你那堅持不懈的品質(zhì)!

我的同學(xué)四年級作文3

  我們班上有個大名鼎鼎的班長,“大姐大”韓思穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人的好學(xué)生、好班長。每次上課她都坐得非常端正,特別認(rèn)真地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的.像閃閃發(fā)光的星星,身材修長,像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的臉蛋,長得眉清目秀。

  記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學(xué)在操場上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時,韓思穎同學(xué)趕忙跑過來,關(guān)心地對我說:“你不要著急,我個子高,我來幫你夠。”

  只見她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點(diǎn),沒有夠到沙包。這時韓思穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來,輕輕一掃,就把沙包撥了下來,我和同學(xué)們高興地跳了起來,大聲地喊道:“韓思穎太棒了”。

  韓思穎同學(xué)在我心中是最棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績優(yōu)秀、熱愛班級、樂于助人的好學(xué)生。

我的同學(xué)四年級作文4

  王帥是我的同學(xué)。兩條毛毛蟲似的眉毛下有一雙烏溜溜的大眼睛,不時骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,透露著機(jī)靈、頑皮。他有一雙能說會道的小嘴,笑起來嘴角邊還露出了兩個小酒窩呢!

  王帥是我們班有名的“話癆”。為什么呢?因?yàn)樗徽f話,嘴巴就像打開的水龍頭,滔滔不絕。王帥的調(diào)皮可是我們班眾人皆知的。

  記得有一次,他被老師“請”到前門那聽課。可是他卻若無其事,而且還趁老師不注意時,小蝸牛散步般向講臺挪動。看見王帥那滑稽的模樣,下面的同學(xué)忍不住低笑起來。

  老師察覺到異常,轉(zhuǎn)身朝前面一看。洋溢在臉上溫和的笑容瞬間冰凍,生氣地“賞”給他一個大白眼。淘氣的.王帥仍然是一副無所謂的樣子,公雞打鳴似地昂著頭,唯恐別人看不見他的“廬山真面目”。待老師轉(zhuǎn)身后,他干脆移到講臺前,把書擱講臺上。唉!你說他囂張不?

  “金無足赤,人無完人。”雖然王帥很調(diào)皮,但他也有很多優(yōu)點(diǎn):思維敏捷,樂于助人……以前跟他同桌時,有一次,我被一道數(shù)學(xué)題困住了,百思不得其解。王帥看見了,耐心地講給我聽。經(jīng)過他的點(diǎn)撥,我恍然大悟,連連道謝。他笑著說:“不用謝!同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”

  這就是我的同學(xué)王帥——一個調(diào)皮、聰明又助人為樂的男孩兒!

我的同學(xué)四年級作文5

  在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說起最敬佩的人,還是她。

  她長著一張瓜子臉,一頭短短的黑發(fā),一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能說會道的`巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,張子恩。

  然而,就是這樣一個很多人接觸到她,都會對她贊不絕口的好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什么。可是,通過一件事,我改變了對她的看法。

  有一次,我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會,由于運(yùn)動會的舉辦場地離我們學(xué)校很遠(yuǎn),所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上,老師讓張子恩管紀(jì)律,可是因?yàn)槿颂啵瑥堊佣饔忠芮懊婧秃竺娴娜耍运隽宋乙幌隆N倚南耄汉撸銖堊佣饔惺裁戳瞬黄鸬模痪椭皇且粋小小的值日生嗎?撞了人還不道歉,哼!可是,當(dāng)我們到達(dá)運(yùn)動場地后,張子恩忽然走過來對我說:“陳雪茹,我剛才不小心撞了你,你沒什么事吧,要不要報告老師,還是我?guī)闳タ纯矗俊鳖D時,我心里一愣,不禁后悔當(dāng)初為什么要討厭張子恩了,這是多么好的一個女孩呀!

  張子恩,我從心里由衷的敬佩你!

我的同學(xué)四年級作文6

  我們班有一個大名鼎鼎的“百事可樂”。她長得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬物。她就是我們班獨(dú)一無二的“百事可樂”。

  聽到“百事可樂”這個名字,有些人會納悶了。為什么是百事可樂而不是可口可樂呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸贰保鞍偈隆薄偈峦ㄑ剑 鞍偈驴蓸贰钡南㈧`通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂”的消息靈通是因?yàn)樗淖詠硎欤32徽J(rèn)識的人也能和她打成一片,我可羨慕了!

  “百事可樂”的`爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會的,她的爆發(fā)力就像擰開蓋子的可樂,全部噴涌而出。別看她平時聲音不大,可一到音樂課上,震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過來。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”啊!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。

  可樂入口甜,但“百事可樂”的嘴更甜。“百事可樂”只憑那張?zhí)鹱欤桶牙蠋熀宓眯幕ㄅ牛孟裰灰凶欤妒虏怀睢D锹曇舯让厶翘鹕狭瞬恢挂槐叮盐译u皮疙瘩都弄起來了。

  這就是我們班的“百事可樂”,一個獨(dú)一無二、與眾不同的“百事可樂”。

我的同學(xué)四年級作文7

  白T恤,黑色外套,黑色的鞋子,看上去,穿得有點(diǎn)普通。再看長相,一副黑色的眼鏡,一頭總是披散的長頭發(fā),身高大約米四,這個人就是我的同桌。

  在我的印象里她很粗心。有一次,老師讓她去會議室拿點(diǎn)東西,可她去了好久還沒拿回來,甚至等到上課她還沒回來。老師講了一會兒課,她還是沒回來,老師實(shí)在等不下去了。就叫另一位同學(xué)去找她。半節(jié)課過去了,她終于回來了,老師當(dāng)著全班的面批評了她。她解釋是因?yàn)殚T老開不了,原來是她拿錯鑰匙了,然后還把鑰匙弄折了。她還有拖拉的一面,每次給人檢查作業(yè)的時候,總是很拖拉,老師規(guī)定的時間是大課間前完成。但她總是沒有準(zhǔn)時交到老師那里去,總是等到老師來上課,要反饋?zhàn)鳂I(yè)完成情況的時候,她才急急忙忙地交上去。不過她寫作文還行,那次期中考試?yán)蠋煴頁P(yáng)兩位寫得好的同學(xué),讓她們把作文打字發(fā)到群里交流,其中一位同學(xué)就是她。

  這就是我的.同桌——鄭思陽。如果她能不拖拉,做事認(rèn)真點(diǎn),她會更優(yōu)秀的。

我的同學(xué)四年級作文8

  我的同桌叫爍烽。他中等的個子,微胖的身材黑黝黝的.皮膚,小眼睛下是一個高挺的鼻子,架著一個黑色眼鏡,如果他把眼鏡摘下來,像極了一個非洲人。

  當(dāng)我第一次見到他時,覺得他像從塵堆里跑出來似的。一開始,我離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕他弄臟我的衣服。后來,發(fā)現(xiàn)他有許多好朋友,經(jīng)常在一起玩耍。看到這,我瞬間變得很孤獨(dú)。漸漸地,我不再排斥他,和他的關(guān)系越來越好,發(fā)現(xiàn)他原來是一個很好相處的,慢慢地和他成為了好朋友。

  他很仗義,有一次,我們聚在一起,在走廊玩“盲人摸象”我們決定讓他來當(dāng)盲人,我們來當(dāng)小象。我們幫他蒙上布條后,就一哄而散。他更開始左摸摸右摸摸,這時,剛好我們的班主任老師從樓梯走上來,我想:糟,老師來了,趕緊跑,這時其他幾個同學(xué)也不約而同地跑回教室。接下來發(fā)生的事就更糟了:他居然抓住了老師。我擔(dān)心地從教室后門望著他,心想:慘,我們肯會被他出賣,一時間,我慌了神。沒想到的是,他居然對老師說他是想體會當(dāng)盲人的滋味,他被老師批評后,灰溜溜地跑回教室。從那以后我們的關(guān)系更好了。

  這就是我的同桌一一爍烽一個仗義,憨厚的人。

我的同學(xué)四年級作文9

  我的好同學(xué)黃鎮(zhèn),真好。

  一根烏黑亮麗的學(xué)生頭發(fā),一排淺淺的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一張紅白相間的臉。嘿,她是誰?她是我的`好同學(xué)黃鎮(zhèn)。

  記得二年級那一天,早上上三班的時候,左鼻孔流鼻血。我同桌看見了,連忙對老師說:“王先生,子涵鼻子出血了。”老師一邊聽同桌講課,一邊焦慮地掃視全班。黃鎮(zhèn)對老師說:“老師,我要送子涵去洗手間止血。”老師趕緊說:“好,黃鎮(zhèn),你去吧。”老師講得很快,我知道老師很著急。

  右手抬起,頭抬起。黃鎮(zhèn)拉著我的手,快步走向女廁所。黃鎮(zhèn)像變魔術(shù)一樣,從口袋里拿出一包面巾紙,并拿出一張。用水打濕,撕成兩半。一半塞住我的左鼻子,另一半讓我擦手。過了一會兒,鼻子沒出血。

  黃真真是一個幫助別人的好女孩。大家和她交朋友是對的!

我的同學(xué)四年級作文10

  說起我們班,真是高手如云,各有所長:門浩然是個足球迷,總能在操場上大顯身手;張皓森學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每次能輕而易舉地拿到班級前五名;宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……夸夸誰好呢?我考慮了好久,覺得賈澍含是我學(xué)習(xí)的榜樣,我就來夸夸他吧!

  首先,我來夸夸他的學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)成績很好,在班級里名列前茅,不像我的成績猶如大海波濤,忽高忽低,小考成績還行,到了大考,就偏離軌道了。

  有一次考試,我寫著寫著有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒,像讓他幫忙,可他不肯,我氣得火冒三丈,還是好朋友呢幫個忙都不肯。放學(xué)后,賈澍含說:“考試是測試你一個單元學(xué)得好不好,如果你抄襲了別人就不算你的真本事了。”我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他的`優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),多的就像天上的星星一樣,有好多地方值得我學(xué)習(xí):有孝心、幽默、成績好。

  啊!夸夸我的同學(xué)賈澍含,我為這個同學(xué)感到很自豪。

我的同學(xué)四年級作文11

  在我的同學(xué)當(dāng)中,如果論脾氣的話,我最敬佩的還是做要好的同學(xué)崔一鳴。因?yàn)椋麖膩頉]有對任何人發(fā)過脾氣。無論你對他做什么,他臉上始終都是擺著一副笑臉。

  有一天,老師因?yàn)橛X得我們展示和上課紀(jì)律都非常差,就罰我們下午寫一篇讀后感,寫不完不準(zhǔn)走,不僅僅這樣,老師在中午放學(xué)的時候,還拖了堂,大半天才放學(xué)。

  隊伍解散以后,我又悲又怒,悲的是我下午一節(jié)課間也不能玩了,必須寫作文。而怒的則是我上課的紀(jì)律明明很好,而且我們組也沒有進(jìn)行展示,怎么就展示和上課紀(jì)律很差要罰寫作文。我越想越生氣,便開始發(fā)泄怒氣起來。可當(dāng)我看到崔一鳴的時候,怒氣立刻一掃而空,腦子里充滿了驚奇。因?yàn)?/p>

  崔一鳴吃著自己的.冰糕,一點(diǎn)也不生氣,似乎什么事情也沒發(fā)生過。

  我問了他一句話:“你不覺得讓人生氣嗎?”

  “怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發(fā)脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發(fā)過脾氣”

  聽到了這句話,我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后,我下定決心,一定要學(xué)會忍耐,絕對不能再對任何人發(fā)脾氣。

我的同學(xué)四年級作文12

  我們班有許多同學(xué),他們都各有各的特點(diǎn),但我最想夸的是趙碩。她長著圓圓的`臉,水靈靈的大眼睛,個子不高,也不胖,有點(diǎn)黑,烏黑的頭發(fā)扎著一條馬尾辮,是一個活潑開朗的女孩子。

  趙碩不但上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言。而且喜歡樂于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難時,她都會及時為同學(xué)排憂解難。記得有一次上美術(shù)課時,柯老師叫我們做賀卡,我找遍了書包,找遍了桌洞,就是找不到彩紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我失望的時候,突然聽見一個熟悉的聲音傳進(jìn)我耳里。“李馨園,你是不是沒帶彩紙啊?我送你一張吧!”我抬頭一看,原來是趙碩!然后,她從書包里拿出一包彩紙,抽出一張,放在我的桌上。頓時,一股暖流涌進(jìn)我的心田。“謝謝你,趙碩。”她微笑著說:“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助呀。”

  趙碩這種樂于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

我的同學(xué)四年級作文13

  我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1.5米,體重42.5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點(diǎn)歪,看起來可機(jī)靈了。

  劉政軒是一個活潑調(diào)皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點(diǎn)了,他會裝出控制不了自己的樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給控制住。可他更愛笑,一笑就會露出他那雪白的'大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

  劉政軒有個缺點(diǎn)——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里,他傻眼了,不得不認(rèn)命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

  這就是我的同學(xué)劉政軒,一個活潑調(diào)皮,又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。

我的同學(xué)四年級作文14

  我有個同學(xué)叫楊靜怡,她非常可愛,又活潑,學(xué)習(xí)也非常好.

  她高高的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非常可愛.

  她學(xué)習(xí)非常棒.就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實(shí)我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說.下次我一定要爭氣超過她.

  楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的'手中抱著.原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神.有時班里的同學(xué)有題目不會做,去請教她,她總是耐心的去教他們.

  這就是我既聰明,又愛幫助人的同學(xué)——楊靜怡.

我的同學(xué)四年級作文15

  何晉宇和他寫的作品讓我佩服,他每次都會在紙上打草稿。

  有一次,他發(fā)表了一個有趣的作文,內(nèi)容生動,情景有趣,這個作文主題是運(yùn)動會,他把里面的人寫得生龍活虎。在寫別人參加比賽時的時候,他能把別人的`對話寫得很好。運(yùn)動員們在做什么他都能寫得很生動。

  有一次,他來我家玩兒,他好像在為什么事苦惱。我問:“你在想什么呢?”

  他感到不安,說:“這次作文我并沒有想好。”他正在回憶運(yùn)動會發(fā)生的事,他在仔細(xì)地回憶比賽時的細(xì)節(jié)。

  在周日回校的時候,我以為他沒有寫作文,可是他卻開心地對我說他發(fā)表了一篇生動有趣的人物作文。原來他寫了文章。他是那么用心地寫文章。

  于是,我為了打敗他,我比他更用心地寫作文。我要在第七周開始寫書,我要寫很多文章,我要超過何晉宇,我要把我的文章寫在語文書里,讓后代學(xué)到我的文章。

  何晉宇是我佩服的學(xué)長,我要打敗他。

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