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小學四年級風景作文

時間:2024-10-18 12:27:01 四年級 我要投稿

小學四年級風景作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學四年級風景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級風景作文

小學四年級風景作文1

  我們的校園有許許多多處迷人的風景線:教學樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。

  桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去,像一團綠色的云朵,又像一柄奇綠的大傘,還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳,滿樹的葉片顏色各異:有的淺綠色,有的深綠色,剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的,一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的,撥開一層又是一層,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝葉正好可以為人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察,發現它們的形狀也各不相同:有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的

  桂花樹最美的時刻,就要數花開的時候了。初秋,桂花悄然開放了。那醉人的清香彌漫了整個校園,叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的.桂花樹,一日之間變了臉。閃耀著淺黃色的光芒,圣潔而又純樸,變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似個羞澀的小姑娘,已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女

  啊,那屹立在校園的一排排桂花樹,像一個個衛兵,守護著我們每一個人。

小學四年級風景作文2

  春姑娘送走了冬姐姐,悄悄地帶著彩筆,拎著花籃,乘著春風,披著紗裙,來到我們校園。

  春姑娘來到樹枝旁,綠紗裙輕輕地穿在樹枝上。啊!光禿禿的樹枝吐出綠色的新芽,迎接春姑娘的到來,深綠色,淺綠色,綠色……環顧四周,到處都是新的綠色。一陣風吹來,綠芽發出沙沙的聲音,仿佛在感謝!風,劉姐姐的頭發梳得順滑,隨風飄動,像綠紗,像羽毛,像跳舞,多么美麗啊!

  春姑娘來到花園,把花插在樹枝上,啊!迎春花盛開著金色的小花,像春風中的金色喇叭。白色晶瑩的玉蘭花盛開,像玉蝴蝶,像玉碗,精致透明。蝴蝶花像美麗的蝴蝶,紫色、黃色、白色……五顏六色。假如不仔細看,還真以為是蝴蝶!

  春姑娘來到教室。當她看到四班(1)時,孩子們正在認真地寫作,整潔而美麗。哦,他們真的.很喜歡學習!仔細聽,四班(2)發出朗朗的讀書聲,如此美麗悅耳。四班(3)老師正在問:誰悄悄地修好了椅子?學生們微笑著,沒有人說話。春姑娘想:他們真是一群好學生!做好事不留名。

  春姑娘來到操場。她看到孩子們正在舉辦愛心飛行義賣活動。每個人都積極參與,捐物捐錢,奉獻自己的愛。到處歡笑,成了歡樂的海洋!

  春天的校園真美!春天的孩子更可愛。

小學四年級風景作文3

  寒風刺骨的冬天已經悄然離去,隨著它的離去,神奇的春姑娘邁著輕盈的步伐,向我們走來。

  首先,春姑娘用她的魔法融化了泉水上結實的冰塊。泉水的聲音,脆脆的.,時而長,時而短,時而有,時而無,時而高,時而低,發出咚咚的聲音,很美。春姑娘又用魔法把遠在南方的燕子叫了回來嘰喳喳,好像在說話;非常感謝春姑娘,讓我們再次回到這個美麗的地方。然后,春姑娘吹綠了,他們立刻跳舞,感謝春姑娘的到來。在它的幫助下,小樹長出了嫩芽陣春雨過后,桃李杏樹都開出了美麗的花朵,大展風采,它們舞動著枝條,互相爭斗。最后,春姑娘用自己所有的魔法重新點綴了大地,大地頓時煥然一新。春姑娘叫醒了冬眠的動物;把光禿禿的樹變綠;春姑娘讓枯花盛開;農民叔叔們也在努力播種,等到秋天才有好收成。春天氣溫逐漸升高,我們還脫下厚厚的棉襖、棉褲,換上薄薄的裙子、襯衫。

  我喜歡春天,因為春天柳綠花紅,鶯歌燕舞,百鳥爭鳴……一切都充滿了活力,在春天,每個人都在笑。俗話說一日之計在晨,一年之計在春!

小學四年級風景作文4

  今天早晨的霧可真大,濃煙一般在萬物周圍彌漫,大地就好象是在云霧繚繞的天臺上一樣。

  霧,繞過白楊,穿過樹林,籠罩了房屋,紗一般地輕輕拂著人的面頰。霧,有濃有淡,變幻莫測萬物都處在神秘的變形中,失去了鮮明的輪廓,就好象幽靈一般。馬路上,汽車時隱時現,不停地閃著鬼火似的車燈,沖破了窒息的潮氣。

  我坐車去上學,街上無不模模糊糊的。那最熟悉的北京展覽館,也失去了它的威嚴,只能看到一點點青灰色的輪廓。

  西沙群島的海底也是非常美的,全身披甲,劃過來劃過去,樣子挺威武的。魚成群結對地在珊瑚中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋,有的頭山長著一族紅纓,有的'周身像插著好些扇子。珊瑚也有各種各樣的,有的像一棵樹,有的像一大棵的花菜,有的像光禿禿的樹枝,有趣極了!

小學四年級風景作文5

  望著新抽芽的樹枝,那段難忘的記憶又浮現在我的眼前……

  風中夾雜著雨,雨中夾雜著冰,冰中夾雜著雪,它們如同四個惡魔,傾刻間侵襲了三湘大地,就在它們大笑之際,一種粉紅的力量——愛,為我們筑起了一道堅固的屏障。

  那天,身為公務員的爸爸被派往高速公路鏟雪,我和媽媽點著蠟燭,等候著爸爸回家。時間一分一秒的`過去了,可還不見爸爸的蹤跡,22點19分…23點55分…1點33分。我終于抵擋不住瞌睡蟲的誘惑,慢慢地閉上了眼……“啊!可真舒服!”經過一個晚上的酣睡,我伸著懶腰喃喃道,“喲,都8點了!”我趕忙起來,正要喊媽媽,突然,我看見了躺在沙發和衣而睡的爸爸媽媽,把正要脫口而出的話硬咽了下去,自己來到廚房弄了一碗面吃。到了下午先醒來媽媽告訴我,爸爸早上6點左右才回家。他實在太累了,連續在高速公路工作了十幾個小時,一進門便一頭栽倒在沙發上,連洗澡的的力氣都沒有了。看到爸爸渾身的污漬和蓬亂的頭發,還有磨出血泡的手掌,我的眼前浮現了一幅畫面:爸爸奮力地鏟著雪,天空中的雪花飄落在他身上,和他的汗水交融在一起,一輛輛車在爸爸的指揮下,有序地向前行駛。飄飄灑灑的雪花,爸爸堅定的眼神和有力的動作,司機們燦爛的笑容成了一幅世間美麗的風景。

小學四年級風景作文6

  周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

  咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾只從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的'地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

  最終,咱們順著曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風趣極了。

  離開了城市的喧囂,我來到這么美麗的當地,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

小學四年級風景作文7

  宋代詩人“蘇軾”在《題西林壁》里有一句話“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,這一句話是贊美廬山的風景,我早就渴望一睹它的風采了!

  今年暑假,爸爸媽媽帶著我去觀賞廬山的美景,終于實現了我的愿望。

  首先我們來看三寶樹,三寶樹的主干是深棕色的,橫七豎八地生出許許多多的枝條,上面郁郁蔥蔥地生長著一簇又一簇翠綠的.葉子,與寶樹搭配得美得讓人不知如何贊嘆。

  三疊泉是廬山最出名的景點之一,當地人都說:“不到三疊泉不算來的廬山”。經過彎彎曲曲的臺階來到了三疊泉,眼前的瀑布像一道閃耀的白練傾瀉而下,是那么的美麗壯觀啊!

  難怪唐代詩人“李白”在三疊泉寫了《望廬山瀑布》:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  廬山的風景真美啊,我真有點依依不舍的感覺,要是我能待在廬山里那該多好啊。

小學四年級風景作文8

  寒冷的冬天過去了,春天已經邁著輕盈的腳步來到了人間。校園里,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  玉蘭樹前幾天還在為禿頭而煩惱呢,突然,白色天使降臨到了玉蘭樹的'枝干上,玉蘭開花了,雪白雪白的,中間的花蕊正散發著清香。于是,小蜜蜂就若隱若現地在白玉蘭上跳起了拉丁舞!黃鸝鳥看到盛開的玉蘭花,也趕過來湊熱鬧。

  校園一角的迎春花也粉墨登場了,它可是春天的代表性植物,怎么會甘落后呢?迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現出它的高貴典雅。

  當大家爭論誰更美麗的時候,櫻花邁著傲慢的腳步來到我們身邊,粉紅色的身體散發著淡淡的清香,“啊哦,真美,真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。

  我們的校園,百花爭奇斗艷,五彩繽紛。這些迷人的花朵,把校園打扮得非常美麗。

小學四年級風景作文9

  時光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……

  于是,在深思中,思緒又飄到了那個上午。

  “大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的`那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認真。于是,我記住了這個老師,也愛上了這個老師。

  我盡最大的努力背好每一個英語單詞,每一篇課文……因為我覺得,她已成了我生命中最美麗的光芒。

  教師節,我準備好發短訊,但一時間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發出去。

  與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放。或許,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了

  但,我愿意!

  我在風中笑著遠去,時間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經久不衰。

小學四年級風景作文10

  今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,種了許多花花草草。

  他家院里有一個四四方方的花壇,里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的當然是絲瓜,外公搭上棚架,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。

  花壇外還種了許許多多盆栽,儀態端莊的紅玫瑰和粉玫瑰;水栽的風信子;婀娜多姿的月季花……

  旁邊有一條條長長的欄桿,下面有一條清如明鏡的小河;河對岸上,種著幾棵參天大樹。

  田野上,種滿了蔬菜和水果,拂過一陣輕輕的微風,田野上的花花草草全部翩翩起舞,特別是蒲公英,風稍吹一下,蒲公英的種子就會被風姐姐帶到另一個“世外桃源”,蒲公英仿佛在說:“耶,我長大了,我會飛了,我要飛到另一個“世外桃源”去,自己創一個家。”

  到了下午,辛苦一天的農民伯伯回家了,大人們準備燒飯做菜的`時候,田野里、小路邊,時不時的傳來了孩子玩耍的歡笑聲,微風如同一位慈祥的母親,撫摸著孩子的臉。

  鄉村的生活真的很令人羨慕!

小學四年級風景作文11

  難以忘懷的風景、景物,也許大家都會說像長城、桂林、五岳等等名勝風景區。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學對我的幫助。

  體育課,我們跟著老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。

  一個排球,給我們講解了排球的打法和打排球時的'注意事項,便讓我們自己去找對手練習。我們找到了各自的對手開始練習起來。

  正當大家熱火朝天地練習時,意外發生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時,疼的我齜牙咧嘴的,但此時附近沒有人注意到我。于是,我休息了一會,便想靠自己站起來。正當我艱難的想要站起來時,我的一個同學王小東,微笑著向我走來,我也勉強擠出一絲微笑回應他。他走過來關心的問我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤。”說完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。并說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事。”他一邊抱怨我剛才說的話,一邊把我扶起來,并幫我向老師去說明情況。老師知道后,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視啊!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫務室包扎。

  雖然,這事已經過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。

小學四年級風景作文12

  轉眼間,一年過去了,春天帶著明媚的陽光再次來到這個世界。柳樹拔出枝芽,長出綠葉。春風吹拂,搖曳的柳枝像美人的長辮子。地上生出小蘑菇,像一把可愛的小傘。

  小草探出了小腦袋,左顧右盼,對這世間的一切充滿了好奇。溫暖的陽光融化了冬天的冰塊,小溪彈奏出一首又一首動聽的歌謠。茂密的竹林里,土地上又冒出了一根根可愛的小竹筍,他們看見了身旁高大又挺拔的.竹子,便下定決心要超過他們,一個勁地往上竄。

  燕子們也回來了。看,他們站在電線桿上有序地開會。花壇里的花也爭先恐后地開著,各種各樣,形狀各異。有些花瓣盛開,好像比任何人都漂亮;有些只有幾片花瓣,像害羞的小女孩;有些仍然是花骨,好像嬰兒不想離開母親的懷抱。

  春雨過后,春風帶著花香迎面吹來,讓人心曠神怡。人們在草地上玩耍,放風箏,翻跟頭,追蝴蝶……真的很舒服。春天就像一個可愛的精靈,讓大地的母親充滿活力。我愛你,美麗的春天。

小學四年級風景作文13

  周末,我們全家一起去鄞江鎮的爺爺家看望爺爺和奶奶。

  傍晚,爺爺提議去他家的菜園里逛逛,我們欣然接受了,馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸著有四五個客廳那么大,菜的品種也很多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。

  傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的.,好像灑在上面的不是陽光,而是金子。這些菜的長勢也很喜人:玉米像衛兵一樣站在園門上,拿著機槍,檢查每一個過往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受著溫暖的陽光;蔥在玉米后面挺著個大肚子,像是只要你一碰他,他就爆炸的架勢;貝母才剛發芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子,好像既想和對面的蒲瓜競爭,又沒有這個能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,準備發射各自的導彈。好一派生機勃勃的情景啊!

  從菜園出來,我們又進入了竹園。竹園里的竹子都郁郁蔥蔥,綠的發亮。竹筍也在春雨的滋潤下,探出了他們的小腦袋。園里零星分布的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想,竹園真好,這會兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!

  爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜啊!

小學四年級風景作文14

  在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學校——安昌路小學。

  安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰士,守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學校增添不少色彩。

  走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的`,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學生招手,歡迎他們來到安昌路小學似的。

  它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。

  我愛可愛的安昌路小學,更愛那迷人的雪松。

小學四年級風景作文15

  人們常說“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春天是一年的最新的開始,春天對于人們來說應該是回味無窮的了,就在這么一個回味無窮的季節就藏著千絲萬縷的風景線。

  春天,一切都已經重新開始了,小草剛剛開始發芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際,我騎著車到學校,在馬路看見哪些小草,數目都發芽了,這一切由預示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的,但是在我的心中春天的風景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的開始發芽了,例如桃樹,楊樹都要開始發芽了,這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命,開始了新的旅程。

  這難道不是一道風景線,這是一道美麗而又新生的風景線,這是?那么多的'景物連在一起的風景線,我喜歡這么一道風景線,他憧憬這記錄這我的成長,在我的心中春天是一個新生的季節,春天匯集……

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