四年級作文【精華15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文，歡迎大家分享。
四年級作文1
在這個假期里，爸爸媽媽帶我去了北京。北京這個地方真是豐富多彩！在北京我看到了天安門、看升旗儀式、水立方、鳥巢，當然還有最好玩的“北京動物園”！
這個動物園號稱全亞洲第一呢，在這里我參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。其中讓我印象最深的喂大象，還有喂了長頸鹿。當我在喂大象的時候，我的心里十分的緊張，害怕他來咬我，不過感覺挺好玩的！
在大熊貓館里我看了大熊貓，它身子胖胖的，尾巴短短的，頭和身子是白的，四肢是黑，還有一對毛茸茸的黑耳朵和兩個黑眼圈，可愛極了！過了一會兒，它似乎肚子餓了，抓起一根竹子左一口，右一口，吃得津津有味。
可是我的`肚子太不爭氣了，又餓了。我就去吃了棉花糖，味道太美味了。
快樂的時光總是短暫的，時間到了我們要回旅館了，我依依不舍的離開了動物園。
再見動物園！
四年級作文2
今天小明準備睡覺的時候，小明文具盒里的鉛筆，橡皮和轉筆刀爭論起來了。
鉛筆說：“你們算什么東西，你們能寫字嗎？沒用的家伙。”橡皮爭辯：“我們確實不會寫字，但并不代表沒有用，再說，我們也是為你服務啊！”“你們為我服務怎么樣啦，再說沒有你們我也能寫字�！鞭D筆刀又跟著說：“你別說大話了，如果你的鉛斷了，你還怎么能寫字呢？”鉛筆說：“這要你管，如果鉛真的斷的話，主人也會用小刀給我削的。”
從此以后橡皮和轉筆刀再刀不理會鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯了，就把它畫掉重新寫。這樣的時間變長了，鉛筆開始討厭這樣的`生活，想請橡皮和轉筆刀回來，可是又一想當初對它們說的氣話，又不想請了。
終于，鉛筆的鉛斷了，可是主人沒有像它當初預料的那樣拿小刀給它削尖，而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手，跑到橡皮和轉筆刀跟前，求它們幫助，它們答應了鉛筆，從此它們成真正的朋友。
四年級作文3
我家樓下有一個小公園，美麗極了。
春天，公園變成了花園，到處開滿了鮮花，有迎春花、喇叭花、月季花等。有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出清香的花蕾，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
夏天，小公園的水池里有許多荷花，一朵有一朵的姿態，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。荷花的旁邊，有著碧綠鮮嫩的'荷葉，像一把把雨傘。荷葉的下面，幾條金魚在嬉戲、玩耍，玩的很開心。
秋天，小公園樹上的葉子變成金的，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。我們一進公園，就聞到一股香味，我們繼續向前走，米黃色的小花映入眼簾，我一眼認出這是桂花。我連忙跑到桂花樹下，抬頭看那又美的又香的桂花，一陣風拂過，桂花飄落下來，我小心翼翼的拾起，深怕爛了。
小公園的冬天，是一片雪白，大地蓋上了一層雪白的被子，小公園漸漸入睡了。第二年春天，將又是一片生機勃勃。
小公園的美麗，形成了一幅多彩多姿的美麗。
四年級作文4
暑假的一天，媽媽帶著我和弟弟回老家。
我們吃過中午飯后，就到街上逛逛。當我們走到一家育嬰店門口時，弟弟就被門口擺放的游樂設施所吸引住了。有木馬、搖搖車、還有打彈珠的機子。弟弟吵著要玩，我也好想玩了，媽媽同意我們玩一會兒。
弟弟飛快的跑到了木馬面前，自己騎上了木馬，我好開心了，每次遇到打彈珠的.機子，他都要和我搶，今天終于我可以一個人爽快的打彈珠。過來好一會兒，弟弟跳下了木馬，接著又坐上搖搖車，我的彈珠都還沒用完，居然還贏了一些。搖搖車停了，這個搗蛋鬼跳下搖搖車開始向我這里跑過來了。��！我辛辛苦苦打的彈珠只有拱手奉獻給弟弟了，要不然又會和我吵得不可開交。這下弟弟也開始對著彈珠機器戰斗起來了，今天的弟弟可真乖，他玩玩，還會主動牽我的手讓我也玩一玩，好像也知道這是我給他的彈珠吧。弟弟可真聰明啊！
我們后來，來到廣場上玩，看到廣場旁邊還有休息室、健身房、看電影等等。而且都是免費開放。
沒想到現在的農村發展一點兒也不比城市差喲！
四年級作文5
我的校園是一處美麗的風景。
來到校園大門口，左邊有四個金光閃閃的大字：子弟學校，這讓我們學校的大門顯得格外醒目。
步入大門，小路兩旁有兩行郁郁蔥蔥的樟樹，它們張開的枝葉，好像在向我招手說：“你好！歡迎來到子弟學校學習。”
再向前走，橢圓形的操場就展現在眼前，每個星期一的.上午，我們都會在操場上向國旗敬禮。操場旁邊還有兩個籃球場。一到課間，同學們就像風一樣地跑到了操場上。有的人在打籃球，有的人在打乒乓球，有的人在玩健身器材……
操場的對面是灰白色教學樓，一共有三層樓，時不時傳出同學們的朗朗讀書聲。教學樓周圍被桂花樹包圍，每到秋天，桂花的香味，讓同學們心曠神怡。銀杏樹也來湊熱鬧，它金黃色的葉子，像一把把小扇子，隨風飄落，給校園穿上了金黃色的盛裝。
這就是我生活學習的校園，是一處美麗的風景。
四年級作文6
我喜歡到處閑逛，四處走走看看，感受大自然的風光。不過，我最喜歡看小螞蟻了，這些小動物總能給我帶來很多驚喜。
有一次，我在放學的路上，突然發現了小螞蟻魚貫而出，成群結隊地爬向外面。有幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準備出發了。強烈的`好奇心驅使著我。我想看看這些螞蟻到底要干什 么？突然，天空烏云密布，螞蟻朝那邊的小洞爬去。我驚奇地想：螞蟻怎么知道這里會下雨呢？它們是氣象專家嗎？我的心里充滿了疑問。
于是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了。
通過這次觀察，我發現了螞蟻搬家的秘密，原來螞蟻搬家還有這么多的學問啊。以后我還要繼續觀察大自然，留心大自然的每一個事物，也許還能發現更多的秘密!
四年級作文7
盛夏的夜晚，我們這個大家庭在太爺家的小院里聚餐。五六點鐘，大家陸陸續續都到了，天色也漸漸暗了下來。
鄉村的夜晚很寧靜，偶爾能聽到幾聲狗叫。我們坐在院子里，一輪明月掛在空中，像一個大大的圓盤。整個小院都被月光籠罩著，所有的物體都清晰可見。院子當中有一棵高大的核桃樹，在月光下格外引人注目。樹干呈銀灰色，青綠色的核桃像一個個小鈴鐺掛在樹上。院子的一個角落種著一大叢紫茉莉，一朵朵紫色的小花在墨綠色的葉子當中競相開放。淡黃色的`夜來香散發著迷人的芳香，像一只只蝴蝶在綠葉從中翩翩起舞。院子里養金魚的大水缸靜靜地坐在那，月光灑在水面上，像一面圓圓的鏡子。
小院兒里面不時傳來歡聲笑語，孩子們在小院里玩耍嬉戲，月光照在我們身上，地上的影子也陪著我們一起玩耍。我們在院子里打羽毛球，我想要是羽毛球也是亮晶晶的那該多好呀！這時飛過來一只白色的大蝴蝶，它不是普通的蝴蝶，大大的翅膀像穿著白色的衣裙，真的很美！我們都驚訝地叫起來了：“蝴蝶！蝴蝶！”媽媽跑過來給蝴蝶拍照！
我們在太爺家過了一個開心的夜晚，我喜歡太爺家的月下小院！
四年級作文8
冬天的美往往定格在下雪的那一刻，雪是冬天無法缺少的東西。說到它，它對我們的印象就是雪，畢竟每個季節都有自己的美。春天有生機，夏天有炎熱，秋天有果實，冬天有雪。
冬天的清晨，我站在外面靜靜地欣賞著，此時此刻，我和這場大雪成為了親密無間的朋友，一朵雪花落在我的'手，心慢慢融化，這片雪仿佛一朵朵小小的鵝毛坐在手中，這種美中將化為一片雨水，不能永存人間，實在可惜。不過能一睹這大雪紛飛的早晨，我心滿意足了。
大雪的中午我早已分不清早中晚。雖然是中午了，要是沒有鐘表，我還真分不清現在幾點了，外面已經成為了雪的世界，我當然不會錯過這場雪，我走到外面伸出雙手，雙手沾滿雪花，我強忍含義，欣賞著，觀察著。敬佩著這世界是這么美，這一整個冬天是這么美，這個大自然是這么美，這一整個冬天是這么美。我永遠敬佩于大自然，因為它就是美的化身，也就是我所向往的，喜歡的，敬佩的。
這場大雪教會了我們一些道理，美不是看見的，是用心靈體會到的。是我們用雙手記起來的，這才是真正的美。
四年級作文9
只要你走進秋天，你就會覺得它很美。
秋天的天空看上去干凈明亮，真是一碧如洗，天上有許多美麗的流云，在夕陽下，有的像可愛的小貓在玩耍，有的像兇猛的老虎在奔跑，還有的像調皮的小狗在汪汪叫。
田野上，到處洋溢著豐收的氣息，看，那里的稻子成熟了，好像給大地鋪上了金色的地毯。高粱漲紅著黑紅黑紅的臉，好像在舞臺上“嘿喲嘿喲”地歌唱。大豆有飽滿的豆莢，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可愛的孩子，扎著辮子，農民伯伯看到這些豐收的'糧食，心里甜滋滋的。
果園里，果樹已經結出誘人的果實。梨子“哈哈”地笑著，像一個個金色的小葫蘆。葡萄綠得像紫水晶，紫得像寶石一樣晶瑩剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂開了嘴兒，露出了白白的牙齒。果園里的人們笑著，唱著歌曲，采摘著豐收的果實。
秋天真是一個豐收的季節，更是一個生機勃勃的季節！
四年級作文10
我老家有一只白兔，它一身雪白的毛，如冬天的雪花似的.，摸起來毛茸茸特別舒服。眼睛像兩顆紅彤彤的寶石，三瓣嘴。
它的胃口很大。有一次我喂它青菜，它立馬張開嘴，準備吃。吃得正入神的時候，它還會發出“嘎吱嘎吱”的聲音，聲音可大了！吃完后還一直盯著我，好像在說：“不夠吃，主人能不能再來點？”喂它胡蘿卜的時候，它一口就吃了一大半，兩口就把整個胡蘿卜都吃完了，我真佩服它。
它是我們家出了名的吃貨，什么都愛吃。一次，我帶它出去玩，拿一根草牽著它，我在前面走著。過了一會，回頭一看。它竟然把我手中那根草吃掉了，我無奈地看著它：“你這個吃貨，怎么什么都吃？”
如果你們要聽它的故事，三天三夜都講不完，你們喜歡這樣貪吃的白兔嗎？
四年級作文11
天氣就好像一個大家庭，雨天就是其中一員。滴滴答答……屋外傳來了美妙而動聽的雨聲，哦，原來天空下起了蒙蒙細雨，也許是雨天的特技吧。屋頂地面。一切都變成了奇妙無比的琴鍵飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。一連四天，雨天一直還沒回家，它在站崗的同時，它有停過、下過、藏起來過，可它就是不回家，真是淘氣的小孩。
雨天它行成了一幅美麗的`圖畫，無數個水滴快樂地從天上跳下來，好像一個從來沒出來的小孩子，落到地上還愉快地跳躍著，濺起了一個個水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人們，還是好像平時一樣認真地干活，開鋪的開鋪，賣菜的賣菜，上班的上班……因為他們有責任，在他們背后有一個家庭，他們的努力和付出是為了讓家人過得更快樂更幸福。
雨滋潤了土地，還滋潤了萬物，更是滋潤了我們的心田。如果你遇到雨天，請別把它拒了千里之外，請別怨它濕淋淋的，真煩人。你可以靜靜地，聽著靜靜地看著，你會發現，因為這場雨，我們的水源不會缺，反而多了，然后你會看見，萬物都蘇醒起來，土壤了綠草探出小腦袋，一望無際，花兒都盡情地綻放，散發出香味。真是美不勝收啊。讓你覺得，這世界如此美麗，如此芳香。
四年級作文12
昨夜，雪悄悄地來了，她的腳步是那么的輕，使熟睡中的人們沒有發覺到今年第一場雪的到來，和雪的離去。
清晨我從睡夢中醒來，拉開窗簾，興奮地看到窗外正下著綿綿小雪。我望著窗外的雪，如無數鵝毛般翩翩飄落，猶如天使正在梳理它的羽毛，落在屋頂上，落在草上，落在樹上，落在道路上，落在行人的傘上，世界果然變成了銀色，披上了一層厚厚的棉絮。伸個懶腰吧，打個哈哈吧，渾身真舒服，新的一天開始了。
今天，大寶要上戰場了，期中考試。小寶半歲了，已經一百八十天了。給大寶打個電話，放松心情，正常發揮，寶貝們快樂成長。
穿好行裝，出門上班。路兩旁的柳樹，一夜之間，白了頭。用手抓一把雪，既柔軟又冰涼，用手感觸幾片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接觸手的溫暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花兒的'凋謝那么短暫，但卻把美好的瞬間都獻給了我們“嘩”一聲，滑了一跤，不知為何心里卻很高興。一路上，汽車們就像是一個個小蝸牛慢慢在公路上行駛著。想起了兒時的自己，就是在這樣的天氣中，結幫成伙的在大路上打雪仗、堆雪人、滑雪，開心無比。
冬天就是這樣的矛盾，寒冷的讓人卻步，也美麗的讓人喜愛。
四年級作文13
我非常喜歡吃餃子，但每次都是媽媽一個人包餃子、煮餃子，我從來沒有參與過餃子的制作過程。今天媽媽又要包我最喜歡吃的餃子，我決定做一次“小幫廚”，和媽媽一起包餃子。
準備好包餃子所需要的材料后，爸爸回來了，也加入了我們“包餃子小分隊”�！瓣犻L”媽媽開始給我們分配任務：爸爸負責剁肉，我負責剁韭菜，媽媽則負責包餃子。我是第一次剁韭菜，動作很不熟練，爸爸倒是駕輕就熟，剁起肉來動作飛快。我問爸爸是如何做到的，爸爸告訴我剁菜的'時候要借助手腕的力量，手放輕松，同時要手眼齊用，做到“眼疾手快”。我在爸爸的指導下刀法漸入佳境，動作也熟練起來�！斑诉诉绥I、咚咚咚鏘、咚咚咚鏘……”刀與案板發出了有節奏的音樂聲，四周的碗仿佛隨著音樂跳起了舞，我覺得特別好玩。我拿菜刀的姿勢就像拿著小鼓槌一樣，我就想象自己是敲鼓高手，正在舞臺上表演呢！而韭菜也隨著我的表演變成碎末，發出特有的香味。
韭菜很快就剁好了，爸爸也剁好了肉，沒想到我竟然能和爸爸步調一致。這時我才感覺手好酸，但看著自己的勞動成果被包進餃子皮里，變成香噴噴的餃子時，我又自豪地笑了笑。這次的餃子似乎比以往的味道更好，大概是因為這里面也有我的“功勞”吧！
四年級作文14
昨天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去了靈谷峰游玩。
到了山腳下，我們沿著石階慢慢向上走，周圍的樹木郁郁蔥蔥、生機勃勃，像一個個護衛一樣保護著這座山。
我們繼續向上走，看見了一只石頭做的金蟾，它的嘴巴里銜著一根毛筆，仿佛要向我們展示他的毛筆字似的，非常可愛。
走著走著，我們看到了一個可以休息的平臺，旁邊有欄桿，可以倚著欄桿看下面的`景色，只見郁郁蔥蔥的樹木，一片金黃的田野，一棟棟整齊的樓房，還有一團團云霧圍繞其間，非常美麗。
接著，我們又來到了有兩個石頭人下棋的地方，那兩個人物雕刻得栩栩如生，地上有一個棋盤，棋盤上有很多棋子，地上還有一些巨大的棋子，這些棋子還可以用來當板凳坐呢！
最后我們到了山頂，山頂上有一座廟，廟里面有很多的菩薩，很多人在這里虔誠地拜佛，還有抽簽的地方。人們還可以在廟里吃齋飯。
站在山頂向下眺望，一切風景都盡收眼底。讓我不禁想起詩句：會當凌絕頂，一覽眾山小。
靈谷峰到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細地游賞。
四年級作文15
由于是第一次摘黃瓜，所以大人們要把摘黃瓜的體驗交付給我，我更是當仁不讓：“黃瓜由我來摘！”說是由我來摘，但真的要摘時，我卻很不忍心。怎奈我又經不住爸爸、媽媽的再三催促，終于選擇了一個“詩情畫意”的夜晚，拉著爸爸上了樓頂。
黃黃的圓月在烏云間穿梭，昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛，涼爽的風吹得菜葉沙沙作響�！昂靡粋�‘詩情畫意’的夜晚啊！”爸爸剛一開口我便制止：“噓！別出聲，拿好手電，跟在我后面！”爸爸立即小聲附和：“你做賊��？”我說：“大白天，你忍心摘黃瓜嗎？”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下，爸爸打開手電，兩根肥碩的`黃瓜在風中搖擺。我右手拿剪，左手接在一根黃瓜的下面，“咔嚓”，黃瓜掉到了我的手里，我頓時“��！”了一聲把黃瓜傳給了爸爸，“啊！好扎！”爸爸喊著，把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜，我對爸爸說：“黃瓜這么扎手，怎么拿回去�。俊卑职终f：“用布和水把毛刺擦洗干凈，不就行了！”我們找來兩塊布，一邊擦拭，一邊沖洗。不久，我和爸爸手中就各有一根肥美的，光滑的，令人垂涎欲滴的黃瓜。
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