四年級作文【實用8篇】
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
早早從家里出發，旅游車一路馳騁把我們帶到了安吉。下車遠眺，漫山遍野都是竹子，竟然與家鄉的九峰山上雜樹群生完全不一樣。可能昨夜剛下過雨，竹林山上云霧繚繞，山頂若隱若現，云海竹海相互映襯，很有意境。走到山上，映入眼簾的全是竹子，大的，小的，高的，矮的，完全進入竹子的世界了。出乎我的意料的是，竹子顏色也各不相同，有黃的，有綠的.，有半黃半綠的，有半綠半紅的，感覺可奇妙了。
我們歡快地走進竹林。竹林中有竹亭、竹凳等各種休息設施，沿路還有擺攤的，有馴鳥節目表演的……我被路邊竹子制品迷住了。
走了很久，逐漸進入竹林深處，空氣中似乎都有淡淡的竹香呢。里面好多竹子長得又高又大，讓人驚嘆不已。我們爬到了一個較高的坡上，舉目望去，竹林起起伏伏，竹山連綿不斷，猶如波濤洶涌的海面，感覺還真的有點大海的那個氣勢呢。
四年級作文 篇2
在今天這個細雨蒙蒙的日子里，我們來到了黃龍體育館訓練場，參加牛通社組織的棒球活動。體育館氣勢恢宏，訓練場好大呀，綠油油的'場地望不到邊，估計可以停下兩三架飛機。
穿上棒球服，做了準備活動之后，教練教我們投球。右手拿住安全棒球，右腳往前一步，再左腳往前一步，同時左手瞄準目標，接著用力把球扔向目標。媽媽參與了投球，我們配合默契，有幾次還直接接到了球。場上一片歡聲笑語，其樂融融。
之后，開始用海綿棒擊打發射器上的棒球。雙手握住球棒，左手在下，右手在上，放在肩膀旁邊。瞄準棒球的后半部分，揮動球棒。有個人每次都把球打得高高的，贏得了教練的夸獎；有個人擊打了好幾次都沒打中球，只打中了發射器，教練在旁邊鼓勵他；還有人把棒球打了出去，沒想到進了足球的球門，把我們逗得哈哈大笑。
接著，我們還分成兩組練習了跑壘，每個人逆時針方向繞場跑一圈。要求必須踩到壘包上，再把球傳給下一位隊友，看哪組最先跑完。本來我們隊穩操勝券，三局都可以勝利，可是有個隊員在慢悠悠地走路，結果我們只贏了一場。說明團結是多么地重要�。�
今天是我初次體驗棒球活動，十分歡樂，我印象深刻。我更明白了這是一個團隊運動，在提升個人能力的同時需要配合隊友，團結就是力量！
四年級作文 篇3
時間就隨這些人事車流穿梭不在，此時的陽光有流動飄散的美麗。
——題記
朦朧不是最誘惑，清晰的冷風才最值得欣賞。一輛輛的來了又走，循環往復上演的何嘗不是人生的故事，有些人悄悄的走了仿佛沒有來過，有些人遇見時還會低頭假裝錯過。如果說永恒，就像今天路過的人和車明天還會路過。
這樣的陽光在迎接一個不可知曉的夜晚，或寂靜或喧嘩又取決于心中的執念。天空沒有白云，仿佛我迎接來最和諧的傍晚。這是一抹燦爛的金黃色，散在我身邊的每個角落，無論是腳下的人行道，或是安靜的枝葉。我還是安靜的看著這些，接受著一再的安排好的錯過。
耳邊的音樂一直都一樣，一直沒有停。其實我不知道自己還會再聽多久，還是在等待它結束。撫面的微風還不足以使路旁的小樹感動到搖弋身姿，卻有些小于微風的動作使傾刻間傾倒。每個人有自己追尋的那抹陽光，我卻不再追問這些人事車流為何不會停留�；钤谕捴械南肽钭屛彝蝗话l現了誰已經不見，沒有雨跡卻襲來了一陣可愛的芳香，抬頭還是看見了人間煙火。
我還沒走，我還在這兒，仍然聽著《虹之間》。我仰望的蒼穹里沒有彩虹，怎么會有誰地久天長，轉瞬成空的童話充滿絢爛……
人事車流之中，多么希望落下稀疏的碎雨，潤濕這個城市迫切的心情，把遠方美麗的天際展現在他們的心上。不記得有永恒，也許每天都有不一樣的心情，比起剛來時的陽光顯得有些涼意。天色漸暗，一股突如其來的喧囂打擾了我耳邊清脆而悠揚的鋼琴伴奏，讓我感到久違的不適。
等一輛車就像等一個人，許多人還未等待卻已經厭倦了看過的`風景，沒有什么獨特與美麗，也不一定還會選擇這樣走。但是無論驕陽、飄雨還是寒風，我都仍然欣賞這塊土地的風景，即使她變了模樣，換了裝束。即使沒有得到什么，甚至不停的給予。
我駐足這個路口許久，周圍人事車流，選擇了一個方向。我聽聞悠久纏綿，那些做給你看的美麗有遙遠的停滯，真正清雅的時光能有幾個瞬間？
在一片華美的蒼穹下，我留下最清澈的身影，自然的心境，尋一個傾心的許諾。
在夜景中，我好似聽到她會來。
四年級作文 篇4
春天的雨，我最喜歡。幾條銀絲飄飄悠悠地落下來，漸漸地，雨下得大了起來。
春天的雨，下得那么溫柔。即使在外面撐著傘漫步，雨落在傘上，也很清脆，像母親的手，撫摸著傘一般。
一場春雨讓萬物生機勃勃。雨中的桃花，像剛出生嬰兒的`臉蛋那般粉嫩，那般可愛，那般迷人。小草們“咕咚咕咚”喝著水。大樹挺立著，像一名稱職的軍人，即使在風雨之中也依然堅守崗位。遠處的山被雨淋得朦朦朧朧的，只留下模糊的輪廓，還有柳樹姑娘，在雨中梳理著秀麗的長發。長發是那么的美麗、優雅、清新。附近的小溪擴散出一圈圈水紋，時不時開出一朵一朵水花。雨濺在小動物身上，卻也多了幾分俏皮可愛。幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地在枝頭歡唱著，是為迎接春天的到來吧！還是在討論春雨是什么顏色？
路上開了一朵一朵傘花，什么樣的都有。一些頑皮的孩子還旋轉著雨傘，讓雨珠在傘上跳起歡快的小步舞曲。在春雨的洗禮中，一切事物都干凈、純潔、明亮起來了。
雨停了，烏云漸漸散開了，一絲明媚的陽光透了進來。云白了，天空也漸漸亮了，空氣是那么清新，滲進了我們的心房。彩虹出現在天邊，像一座七彩的滑滑梯，云朵在彩虹滑滑梯上玩�！�
一陣風吹過，幾滴雨點從樹上，從花上，從草上滾落下來，傘花都合攏了，孩子們調皮地跳來跳去，嘴里還哼著“春雨貴如油……”。
四年級作文 篇5
有一天，一群壞老虎闖進了一對好兄弟的家，那兩個好兄弟是兩只相依為命的小獅子。他們不知道為了什么要殺掉兩只小獅子。兩只小獅子看到有人要殺他們，就趕快逃跑，突然在他們眼前又出現了幾只壞老虎，小弟弟沒注意，被老虎射了一槍，哥哥看到了，馬上用自己的身體擋住了子彈，一下血流滿地�；艁y中弟弟背起受傷的哥哥，飛奔而去。到了安全的地方，弟弟把哥哥放下來，想給他療傷，卻發現哥哥已經奄奄一息了。他傷心地大叫：“哥哥你別走！你站起來啊，別離開我，嗚……”他突然想起了小時候，那時，他和哥哥素不相識，有一天他的爸爸媽媽在一場車禍中死去，他獨自一人無家可歸，哥哥看他非常可憐，就把他帶回了家，從那以后，他和哥哥的感情非常要好。
有一次，別人邀哥哥去玩，不帶他，哥哥看他獨自一人，就說，你們自己去玩吧，我和弟弟玩，最后，他和弟弟一起玩得很開心。還有一次，他被人打了，哥哥馬上跑來，奮不顧身地保護他，等到終于打敗對手的時候，哥哥已經滿身傷痕，還把嚇壞了的弟弟帶回了家。
想到這些，弟弟已經滿臉淚水，不停地叫著：哥哥，你別走啊，不能丟下我一個人�？墒亲詈螅绺邕�是離他而去了。弟弟非常傷心，他抑制住憤怒，狂奔著往回趕，直到找到那些殺害了哥哥的`壞老虎。
終于報了仇。從此他每天都生活在對哥哥的思念之中，因為哥哥的離去
他開始變得獨立，可是在他的心靈深處，卻常常會呼喊著：“哥哥，你別走……”
四年級作文 篇6
今天，老師給我們布置了一個任務，叫護蛋行動，文老師說：“在今天，你們要選一個雞蛋，并保護它，體驗一下當雞爸爸、雞媽媽的感覺，小雞孵出來了有獎勵喔！”
放學回到家，我連忙從冰箱里挑選了一個又大又白又硬的蛋，又在家里東翻西找，終于找到一個盒子，我足足給蛋加了四層衣服，第一層：報紙，第二層：宣紙（那可是爸爸畫畫用的，我偷偷拿了些，想給我的`蛋寶寶帶去點藝術氣息），第三層：餐巾紙，第四層：棉花。我想：“這樣密封會讓雞蛋變成臭雞蛋的！我得在蓋子上扎幾個小孔，讓它‘呼吸’點空氣吧！”于是，我拿起針，在蓋子上扎了幾個洞。
我每天上學放學都帶著它，生怕把它弄破了。有一天中午回家，我看著看著我的蛋寶寶就不知不覺睡著了，夢中：那只蛋長了兩只腳，向火山跑去，我連忙追上去，可不知道為什么，我跑的越快，那只蛋就跑得越快，我不跑了，他卻在原來的速度上增加十倍！眼看它就掉進火山里�！芭�！”那只雞蛋破了，小雞出來了，它向我跑來了，還在叫我“媽媽！媽媽！”我真不知道這是美夢還是噩夢。
我被這個夢驚醒，發現我正躺在地板上。我連忙拿起我的蛋寶寶看了看，幸虧它一點事也沒有。我多希望有天真能看到小雞破殼而出，那會是多么讓人歡呼雀躍呀。可是，媽媽說：“你是不可能孵出小雞的，你不是真的母雞，你以為孵出小雞是那么容易的事呀！”
我雖然沒有孵出小雞，但我護蛋成功了。可是，比起爸爸媽媽無微不至地照顧我，那真是小巫見大巫。長大后，我要努力報答他們。
四年級作文 篇7
今天雖說是烈日當頭，窗外的知了也不厭棄煩的叫著，還是依然阻擋不了出去游玩的心情。于是乎，我們馬不停蹄的奔向目的地。
青云湖在一個小山坡的頂上安靜的躺著，遠遠就能看見他的地標標志。高幾十米的楊帆，聽大人們說著帆的寓意是一帆風順。，高帆下邊是一片無垠的綠草。還有各式各樣的鮮花，盛開后在陽光的照耀下，像害羞的小姑娘紅彤彤的笑臉。走在湖邊，像是在海邊一樣，感受著風的吹拂。柳葉也隨風搖曳，像是舞女的裙，我陶醉在這迷人的景色中。于是像許多人一樣，光著腳丫，在湖邊奔跑起來。
在湖邊各種小游戲應有盡有。你可以看到打氣球的，拿著一把把的充氣的槍，射向那色彩斑斕的小氣球，砰的一下，飛舞的氣球中彈了，大家的'歡呼響成了一片。我玩了當中一項叫做蹦極的游戲，真的夠刺激的，下來后還有那種頭暈目眩的感覺呢。
夕陽西下，我躺在綠茵茵的草地上望著一天中的最后一抹夕陽，陷入到了，甜美的夢鄉。
四年級作文 篇8
今天是大年初二，媽媽說要回老家去，我聽到了這個好消息，一蹦三尺高，因為我能看到我想念已久的小花狗了。小花是我撿回來的一條狗，它從小就被人拋棄了，它全身長著黑白相間的毛，因此我給它取了一個名字叫“小花”。我們養了它三個月，我和小花建立了深厚的感情。因為小區不準養狗，所以我們把它送到了鄉下舅婆家。
終于到了老家，我第一件事情就是找小花玩，但讓我意想不到的是：小花狗失蹤了。我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚在眼眶里打轉。媽媽見了，急忙安慰我說：“小花可能出去玩了，一會兒就會回來的。”但我還是半信半疑，后來聽舅婆說：“小花前一個月被放鞭炮時的噼里啪啦聲嚇跑了。我們怎么也抓不到它，它除了吃飯時要回來，其他時候都在外面�！庇谑牵覀冇掷@到后院去找，我喊了幾聲“小花”，一會兒，有一只狗發出了要咬人的'聲音，我以為是小花發出的聲音，高興極了，結果蹲下去一看，不是小花，是另一只黑狗。我已經絕望了。找小花狗的希望如同肥皂泡沫一樣破滅了，只好和宣宣弟弟去玩，剛玩了一會兒，也許是小花聽到了我們的呼喚聲。這時，一只狗站在我的對面，我定睛一看，正是小花，我欣喜若狂，向小花招手，小花就過來了，還在我身上挨來挨去，好像也很想念我。
我給小花系上一條繩子，它一點也不反抗，小花的記憶力真好，它還記得我這個朋友，我太開心了！我讓它飽餐了一頓，還帶著它溜達了一會兒，小花真可愛。
我喜歡我家的小花狗！
【四年級作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文02-04
四年級作文02-04
四年級的作文02-05
四年級作文02-05
四年級的作文02-05
四年級的作文02-05
四年級的作文02-06