四年級的作文（合集5篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
盛夏時節，陣陣蟲鳴，蛙聲一片，聽著讓人十分愜意，我卻更喜愛夏天的一種花，它就是有著“水中芙蓉”之稱的——荷花。
我曾在曲阜的兩處地方看到過荷花，一處是論語碑苑的荷花池，另一處則是孔府的后花園。
孔府的后花園里，有許多種花，但都不能與荷花相媲美。那里的荷葉十分高挑，有的比我的個頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的，像一把把大綠傘。因為剛下過雨，上面不時有晶瑩的水珠頑皮的跑來跑去，好一幅大珠小珠落玉盤的美景！在陽光的照耀下，荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放，我想可能是害羞的緣故吧；有的已經開放了，粉紅色的'花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷，那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風拂過，滿池的荷花又好似舞蹈家一般，隨風翩翩起舞，那景色真是美不勝收。
論語碑苑的池塘里，荷花的種類與其他地方大致相同。不過，那里的睡蓮卻是五彩繽紛，顏色各異。有紅的，黃的，白的，粉的，只見它們的葉子緊緊地貼著水面，花朵小巧而精致，樣子十分可愛。夕陽西下，當落日余暉照在這些睡蓮上，又給它們鍍上了一層神秘的金色，煞是好看。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我喜愛夏天的景色，尤其愛這夏日的荷花！
四年級的作文 篇2
我的家鄉在美麗迷人的"六朝古都"―南京.樹木蔥蘢的紫金山屹立在市中心,如同一個綠巨人,俯視著來來往往的行人和車輛。
一片片樹叢裝扮著南京,尤其是美麗的中山植物園,高大的樹木舉著一把把綠色的'大傘,連成了一大片綠色的天空,清澈的湖水到映著岸邊的一切,樹叢中的幾間溫室里栽培著來自世界各地奇珍異草,溫室后的廣場是人們晨煉和放風箏的好去處,遠看一只只五顏六色的風箏在綠色的海洋上翻飛,壯觀極了。
一到春天,梅花山是南京人必去的地方,那漫山遍野的梅花爭奇斗艷, 白色的“玉蝶”，如銀綢聯袂，翩翩起舞；艷紅的“朱砂”，似瑰麗的朝霞，眩神奪目；花色泛青的“綠萼”綴滿枝條，呈現出鐵骨柔情的韻致；淡紅的“宮粉”傲霜綻放，仿佛少女嬌美的臉龐……登上觀梅軒，騁目四顧，瓊枝玉葉，花團錦簇，物情詩意，恍若置身于香海雪原之中，周身爽然，心曠神怡！
四年級的作文 篇3
一天，我準備要吃午飯，看到媽媽燒的菜說：“這些菜沒有一個符號我的胃口，都不好吃。”媽媽看著我說：“我來給你講講我小時候的故事吧”。
我們小時候哪里有這么多這么好吃的菜啊！。我們一年才偶爾能吃到一個雞蛋；有時一個雞蛋都吃不到。我們每天都會到山上挖野菜，渴了就去山的另一邊井里喝水。那時，我們家里有三兄妹，三個人都爭著搶著要去上學。可是家里沒錢，只能讓一個人去上學，我們只好讓最好學的人去。
我很小的時候就去了我的奶奶家，我每天在那無憂無慮地玩。我經常會在江邊上玩，我會看看有沒有遺棄的鐵塊，如果發現了，那我就趕快藏起來，因為那時有用鐵塊來換糖的小販每天都會走街串巷，邊走還邊吆喝：“換糖嘍……換糖嘍……”。
后來，我奶奶去世了，我就回到了爸爸媽媽身邊。我身上穿的衣服都是我姐姐剩下的。俗話說：新三年，舊三年，縫縫補補又三年，我那衣服可不止穿幾年了，衣服幾乎到處都布滿了補丁。由于我沒去讀幼兒園，爸爸媽媽又要上班，沒人帶我，只有跟著我著爸爸一起去跑車（那個時候我爸爸是開大客車的），我每天都會坐在大客車的發動機蓋上，欣賞窗外的的美景，好像覺得窗戶是電視，我沒有動，而是電視上的景物在不斷地變化，直到我7歲上學。
我聽了媽媽的童年故事后，心中感觸之深。我們要好好的.珍惜現在的幸福生活，我們時常覺得每天也沒什么幸福的，可是，如果你能看到爸爸媽媽、爺爺奶奶那時的童年那你就會直到我們現在的幸福生活是多么來之不易啊！
四年級的作文 篇4
我的爸爸是一名中醫，天天忙得不可開交，很少回來。我很喜歡我的爸爸，他對我們可好啦！但不好的一點，就是有個奇怪的脾氣。希望他看后可以改正，做一位十全十美、世界上最好的爸爸。
我爸爸的優點是：顧家、對家很負責、自己舍不得用錢，只把錢給我哥哥和我來上學、買書、給我們買學習有用的'東西。缺點是：遇到不順時會大發雷霆的責罵我媽媽。
我爸爸很愛我。
一次，我腳后跟疼，我告訴我媽媽，我媽媽坐立不安、心急如焚，我媽媽不知怎么辦。馬上帶我去看醫生，沒有好。又去問我爸爸，爸爸聽了很著急，連忙叫我接電話，’‘寶寶，很疼嗎，媽媽帶你去看醫生了嗎？’‘我爸爸問清了事的起因，也擔心的要死，告訴我腳后跟疼的原因，不能做什么，要怎樣做。然后又叫我媽媽接電話，說為什么不帶到大醫院去看呢，萬一有大事了，怎么辦！于是就狠狠的把我媽媽罵了一下，當時我只看到我媽流眼淚了，就把電話掛了。我知道了是啥回事了，于是，我連忙回了電話給我爸爸，說了不要太擔心我了，媽媽已經夠急了，夠累了……爸爸聽了，連聲夸我是個懂事的好孩子。自從那次以后，我爸對我、對我們一家都特別的好，每次回家，總帶上我們一家子去旅游呢！
哼，這就是我爸爸，你們羨慕吧！
四年級的作文 篇5
我有一個表哥，他在五年二班。這個人就是一個“刺頭”，無時無刻不在惹事。
記得那天，我在操場上散步，看見了那個愛惹事的表哥。他正在和一個人斗嘴。我被他們吸引過去。只見表哥叉著腰，爭得臉紅脖子粗，頭上暴著青筋，猶如潑婦罵街一般吼著，兩個人針鋒相對，聲音嘈雜極了。我趕緊擠過人群，隨便找了一個他們班上的同學，一打聽，才知道原來是那個人走過表哥時，說了一聲：“切，笨蛋！”兩個人就吵起來了。我正在思考該如何拉架，只見那個人的同伴來了，橫在他們面前，說：“對不起，對不起，我們剛才是在說XXX，正好走過你身邊，真的與你無關。”表哥一聽，就更加橫起來了，說他：“是巧，那你為什么走到我面前說，走到不看路啊！你唾沫 還 飛濺呢，這筆賬還沒算呢！”那人火也大了，露出要打架的'勢頭。我見此情況，趕緊去拉表哥，后面的人也一擁而上，費了九牛二虎之力才把兩人拉開。我把表哥拉著走，哪里想到他是一個火藥桶，瞧，這不又被點燃了嗎？
他們班的班長朝他走來，說：“喂，別吵了，快回去把數學作業交了。”，“這是我們的大班長啊，官真大，連數學作業也管起來了。”又學著他細聲細氣地說了一句，那班長顯然很生氣，作勢要掐他，表格好像正盼著他這么干呢：“來呀，來呀，來呀，我可不怕你，來呀，來呀，有本事過來呀。”班長狠狠的說：“你真是一天不惹事心里就難受。”說罷走了。表哥得意地笑著，沖他揚了揚眉毛。不一會兒，我就拉著表哥跑了，因為前面就是他的同桌冤家，可不能讓他再惹事了。
你一定會覺得我的表哥不好惹吧，以后可得躲著他哦！
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