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四年級的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我的筆袋里不光有鉛筆、鋼筆，還有水筆、圓珠筆、魔筆……弄得我的筆袋滿滿的，沉沉的。隨著人類科學水平日新月異的`不斷提高，我希望在不久的將來發明出一種新型綜合筆。
這種筆外型可愛，操作簡單。除了一有一個顯示屏以外，其它都是語音智能控制。一枝筆能把所有的功能集于一身：糾錯功能、識別功能、疑難解答功能、錄音錄像功能等等。比如我愛馬虎，寫字總是缺筆少畫，有了這枝筆我寫作業的時侯它就會隨時語音提示我，并在顯示屏上出現正確答案。或者上課的時侯我不小心溜號，智能筆不但會提醒我注意聽講，還可以把課堂內容全部錄下來，方便我課后復習。這種筆還可以隨時切換筆頭，不但可以隨時變成鋼筆、鉛筆、水筆，甚至可以變成五顏六色的彩筆。這種筆還非常結實耐用，不用灌水，利用高科技自動生成所需要的墨水。
這就是我希望未來所出現的筆。隨著科學技術的迅猛發展，這種筆一定會出現在我們現實生活當中的，讓我們拭目以待吧！
四年級的作文300字 篇2
落日像喝多了酒的醉漢，踉踉蹌蹌的，跌倒在茫茫大海上的一座小島那邊，他紅彤彤的臉蛋把傍晚的海天映照得格外迷人，一半是通紅的，而一半是金黃的。
這喝多了酒的醉漢也有秀美恬靜的一面，仿佛是沉醉了一般。海島的黃昏時，路邊的花花草草都在微風的撫摸之下，安安靜靜的睡去了。連綿的群山上筆直挺立的一座座白色的風車還沒停歇，絢麗的晚霞照在風車旋轉不停的葉子上，像是涂了嫣紅的胭脂的嬌媚臉蛋，亭亭玉立的軀干也披上了金色夕陽做成的長裙，那腰肢顯得格外柔美。
群山腳下的田涂漁村沉浸在安逸的氣息中。潮水慢慢漲了上來，一朵朵潔白的浪花轉眼間變成七彩的了，像是五光十色的夢幻球翻滾在堤岸。另一邊的岸邊，圍欄旁種滿了樹，我也說不上它到底是什么樹，只有那晚風吹拂下沙沙聲，讓聽著的.人覺得心情舒暢，像是它們在講悄悄話。
“日落西山鳥歸林。”鳥兒撲打著翅膀，帶著聲聲鳴囀，飛過稻田，掠過小河回巢去了。在村子里補網的阿姨們帶著勞動工具，說說笑笑地結伴回家了，背著書包的學生排著整齊的隊伍結束了一天的學習也高高興興的往家跑。
零零落落的村莊，開始升騰其裊裊的炊煙。
很快，隱隱約約的，一輪新月已經掛在了深藍色的天空。
四年級的作文300字 篇3
轉眼間，和同學們已經相伴了四個春秋了。想想再過一段時間，我們就要分散了，心里滿滿的，都是不舍。
既然我們在一起的時間越來越少，越來越珍貴，那我就更應該珍惜這一小段美好的時光，享受著我們相伴的每一秒。即使到時候分開了，也會留下甜美的回憶。我已在心底下定決心，多對男生們好，自己也不要再小氣、兇巴巴的，因為要珍惜呀。
我記得，最近這次春游的時候，在車上，周海雯坐在我后面，我便跟她說：“你長得真漂亮。”周海雯立刻害羞得從頭紅到脖子根，她用手捂住嘴，眼睛眨巴眨巴著。這一個可愛的.表情，把我們都逗笑了。
我記得，昨天的一節英語課上，預備鈴響了，周淵嚴峰等人還在玩彈珠。我便提醒他們：“要乖哦，別玩了。”他們點點頭，顯然怕自己又控制不住在玩彈珠，就自覺乖巧的將彈珠讓我保管。下課了，他們又急急地要去了彈珠。我的心里暖暖的。
阮天奇十分有趣。他的臉黑黑的，眨巴著楚楚可憐的眼睛，嘴巴呵成一條縫，發出尖銳搞笑的“好”笑聲。
……
我和諧地同他們相處，也望見他們或是機靈，或是可愛，或是搞笑的一面。我的同學真好，不，是都好！我愛看你們語笑嫣然，快活地打成一團。
四年級的作文300字 篇4
如果有人問我，你心目中的英雄是誰？我會理直氣壯的回答他（她）們，那就是平凡的崗位做出不平凡的事——母親
每當我快被困難擊倒的時候，身邊卻總是出現媽媽熟悉的身影，她向我伸出那一雙粗糙的手，對我說：“孩子，把手伸過來。”于是，媽媽牽著我的手，走過了那風雨兼程的14年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從小學的門檻到……
每當我考試考壞了的時候，媽媽卻沒有罵我，而是用她那微微的聲音教育著我，鋪導著我，安慰著我，對我說：“天才也有錯誤的'時候，何況是你呢？考試的時候要認真檢查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……
每當我和同學鬧矛盾，我把事情的經過與媽媽傾訴衷腸，而媽媽卻總是對我說：“就算脾氣再好的人也回發脾氣；其實人生就是一盤棋，而與你對弈的是命運。既使命運在棋盤上占盡了優勢，即便你只剩下了一副殘局，你也不要推盤認輸，而要笑著面對，堅持與命運對弈下去，因為人生往往在堅持中轉機。
……。
平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把綠傘，替我遮擋了陰雨天，任勞任怨。無私無畏，不求一點回報。
看，那一位就是我心目中的英雄。
四年級的作文300字 篇5
迎面走來一位中年男子，他有一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡。挺拔的鼻子下面有一只能說會道的嘴巴。這就是我們的數學老師——劉老師。
數學課上，劉老師講課生動有趣，對同學們和藹可親，常常逗的同學們哈哈大笑。有一次，班里有一個同學數學作業沒寫完，我們以為老師會狠狠地批評他。結果，老師走到他跟前，輕輕地撫摸著他的頭，和顏悅色的說：“你為什么數學作業沒寫完？”他低下頭說：“我有一道題不會做”。數學老師不但沒有批評他，反而認真的給他講了一遍又一遍，知道他聽懂為止。
數學老師平時對我們要求很嚴格。每次做數學題時，只要我們錯一個字，都要把那一張作業全都撕下來，重新做，不能在作業本上亂涂亂抹。剛開始，同學們都不理解老師為什么要這樣做？我們認為老師這樣做太嚴厲了。但是經過一段時間后，我們班同學的`數學作業都寫得整整齊齊，同學們都養成一個良好的學習習慣。這時我們才知道老師這樣做都是為了我們好。
這就是我們的數學老師，嚴格的慈父，學習上的導師，一位非常熱愛學生的普普通通的人民教師。
四年級的作文300字 篇6
“快點去刮胡子，要和你說多少遍，就偏偏有留著那點胡子茬。”媽媽來來回回地在廚房和客廳之間穿梭，不斷得重復這幾句話。爸爸還是坐在沙發上一動不動。媽媽向我發命令了：“把你爸爸揪起來。”我就使盡全力，拉爸爸的手，爸爸的力氣好大，還是紋絲不動。
我就使出了我的殺手锏，我從爸爸的兜里掏出了他的煙。本打算飛快的逃跑，沒想到爸爸一把揪住我的領子。我一邊笑著，一邊求爸爸把手松開。爸爸就和我討價還價，我堅持：“煙不能給你，吸煙不好，我還把我的`零用錢給你買了泡泡糖。那你要還我零用錢，還要帶我去超市買巧克力，還要帶我去世界之窗。”
這時候，媽媽過來了，坐在我旁邊說：“好啊，小壞蛋，拿著雞毛當令箭。”我歪著頭笑：“什么是令箭？”
我愛我充滿歡樂的家。
四年級的作文300字 篇7
在我經歷的許許多多的事中，有令我快樂的，也有令我難過的，其中有一件令我最感動的事。
那是一天中午，我和往常一樣放學回到家，可是，當我敲家門的時候，卻沒有一個人開門。我想：爸爸媽媽要什么時候才回來呀，下午上學該怎么辦？急得我就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。正在這時，樓上的姐姐放學回家路過這，她似乎看出了我的心思，關心地問：“你怎么一個人站在這？家里沒人嗎？”聽了姐姐的話，我更沮喪了，回答道：“爸爸媽媽可能出去了，門鎖住了，我進不去。”姐姐聽后安慰我說：“別著急，來，姐姐帶你去吃一點東西，再去上學。”姐姐的話就像一束陽光溫曖了我的心。姐姐拉起我的.手，帶我來到樓下的一家餐館，姐姐叫了一盤我最喜歡的炒粉，我一邊津津有味地吃著，姐姐一邊微笑地看著。吃完炒粉看了看手機對我說：“時間還早，姐姐帶你回我家休息一會兒吧。”我點了點頭，我們來到姐姐家，在姐姐家我們愉快地聊著天，姐姐給我講了許多我不知道的事情，時間過得飛快，一轉眼到了上學的時間，姐姐送我上了公交車，并目送公交車離去……
這位姐姐帶給我的愛雖然只是微不足道的一小部分，但是讓我明白：只要世間處處都充滿愛，世界就會成為美好的人間。
四年級的作文300字 篇8
隨著時代的變化，科學家們已創造出一代代的機器人了。在未來的今天，科學家們創造出了一種“保姆”機器人。這種機器人不僅價格低，而且非常好用。
這種機器人可以讓下班晚的人一回家就能享受到舒適的服務，機器人會把水燒好，給上了一天班疲倦的主人接上一盆熱乎乎的洗臉水，再把主人的床鋪鋪好，把拖鞋放在門口，燒一杯溫開水放在桌上讓主人喝。
“保姆”機器人不需要電，它是太陽能型的。要是家里很亂，就把機器人的開關打開，“保姆”機器人可以檢測到哪里臟、哪里亂。檢測到后，它會認真、細致地打掃。它會把垃圾分類，可回收的.垃圾它會扔進垃圾桶里，不可回收的垃圾它會把它們吃掉，化為電量。
這種機器人還有另一種功能，針對有小孩的家庭學習方面問題可以使用它。只要把書放到它手里，它就會把知識點認真全面的進行詳細的講解，同時它還會把手變成平板電腦學習機，帶著插圖，讓小孩感到十分有興趣，很好玩。
希望這種機器人在未來世界火熱出售！
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