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四年級作文300字匯總（6篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文300字 篇1
星期天是我們的作文課，當毛老師宣布今天是活動課后，教室里頓時沸騰起來。
毛老師今天讓我們下五子棋，大家非常高興。可我不怎么會呀，只好現學現用了。第一回合，是我和楊蕓瑋的.五了棋大比拼，楊蕓瑋持黒棋、我持白棋。楊蕓瑋首先給我來了一個指東打西，把我打的落花流水。沒辦法，我只好去請教毛老師，老師又給我細細地講解了一遍，這次我聽得格外認真。
第二回合，我持黒棋，她持白棋。首先我把黑棋放在中心點上，她也不甘落后，把白棋放在黑棋旁邊。這次我可不再懼怕她了，來了個金蟬脫殼，把白棋放在了中心點的下面。緊接著，她也用了一招聲東擊西，但卻被我看出了破綻…….就這樣楊蕓瑋終于被我打敗了。
第三回合，我和高手齊心彤比拼，我持白棋，她持黑棋。首先，她把棋和我一樣也放在了中心點上，我也不甘落后，把棋放在了黑棋的左上角，她又把棋放在了中心點的左邊，一來一去，我們倆殺的是昏天黑地，日月無光。一不小心，我露出了一點破綻，被她的火眼金星看見了，黑子“呯”地一下落了下來，我來了個措手不及，被她打敗了。
雖然這次輸了，但俗話說地好：“失敗是成功之母”。只要我好好練習，就不信下次我還贏不了。
四年級作文300字 篇2
我們常常到中學的操場上去玩沙。
中學操場的旁邊堆著許多沙子。我和許多同學都非常喜歡去那里玩耍。一天，我又約了幾個同學一起去中學操場上玩耍。來到那里，我就說：“今天，我們還是玩沙吧！”大家說：“好，怎么玩？”我說：“再來玩地道戰。”大家都拍起了手，說：“這個主意真不錯！”于是，我們散開開始挖了起來。
我和王誨偉兩個人在一起挖。其他的'同學也是兩個人一組去挖沙。我們兩個人一人挖一個洞。我越挖洞越大。后來，我們兩個人把洞連在了一起。后來，我們往下面挖，越挖越深。挖到后來，我們竟然挖出了地下水。我們急忙開了渠道，把水引到別的地方去。挖了一會兒，我們覺得累了，我就對王海偉說：“我們休息一下再挖，好嗎？”他說：“好！”
休息了一會兒，我們看到地下水沒有了。我們又分別去挖洞了。挖好了，我們就相互觀賞。然后，我們就回家去了。
第二天，我們又來到操場上玩沙。竟然忘記了自己在沙堆上挖過的洞和陷井，有幾個人都掉了進去。還好，我沒有掉進去。大家說我靈活，其實我是走在別人的后面。才幸免以難的。這一天，天氣不好，竟然要下雨了。我們只得分散回家去了。
四年級作文300字 篇3
我在廣場散步時，一個頭大身小、淺藍色皮膚的“怪物”出現在我面前。他對我說：“你好，我是阿波羅，來自天狼星，是通過蟲洞來到地球的。”
蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設的，是宇宙中存在的可以連接兩個時空的通道。
“你想跟我去蟲洞體驗一下嗎？”阿波羅問我，我點點頭。
于是我們一起走進蟲洞，他喊了一聲：“去百慕大三角洲！”
我感覺身邊刮過一陣風，一瞬間我們就抵達目的地了。
我告訴他：“很多船和飛機曾在這片海域莫名其妙地消失了。”
“那我帶你去海底看看！”阿波羅變出了一個水下探測器，我們鉆了進去，潛到了大海深處。我們眼前出現了一座塔，塔上的.黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我，這些黑洞是強烈的磁場，那些船和飛機之所以會消失，都是黑洞造成的。
我感到異常震驚，阿波羅接著說：“我們天狼星人要研究這些黑洞，破解這個謎團，所以我就來到了地球。我能遇到你，這也是一種緣分，所以帶你來看看。”
我還來不及多問，阿波羅就把我送回了家。我對著他離去的背影，在心底默默地說：“再見了，我的外星朋友……”
四年級作文300字 篇4
在神奇的音響世界，有各種各樣的聲音，這些聲音奇妙動聽，無處不在。它們給世界增添了一種樂趣。下面讓我們一起走入神奇的音響世界吧！
早上，我正在睡覺。只聽見小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地呼叫我起床了。它仿佛在說：“小主人，快起床啦，上學都要遲到了”！門外的大公雞“喔喔”地啼叫，母雞“咯咯”地組織小雞們學習捕食。我起床，伴隨著自來水“嘩嘩”的.歌聲，我做完了洗臉、刷牙這簡單的程序后，就去上學了。
到了學校，同學們郎朗地讀書聲，促使我也拿起書認真的朗讀起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”悅耳的鈴聲響了，我們開始上課。在這美妙的鈴音的伴隨下，我們完成一天的學業。
放學了，我走在回家的路上，聽著風吹樹葉的“沙沙“聲，鳥兒“嘰嘰喳喳”的歌聲，同學們“嘻嘻哈哈”地笑聲，我回到了家。到了家，聽著我們“吧唧吧唧”的吃飯聲，我給家人講了一個笑話，逗得他們“哈哈”大笑。
夜晚，不知哪位調皮的孩子惹怒了雷公公，她大發雷霆，發起威來。“轟隆隆”的打起哈氣，雨點“滴答滴答”地從天空傾瀉下來，清洗著大地，農田，樹木……
風聲代表清澈，雨聲代表滋潤，笑聲代表歡樂，掌聲代表鼓勵、其實，音響世界無處不在，他們點綴著我們的生活。
四年級作文300字 篇5
剛剛還是“秋風雜秋雨，夜涼添幾許”，卻已經是“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”了。
還沒來得及跟秋姑娘說聲再見，冬天就這樣悄悄地來到了我的眼前。
光禿禿的小樹們，是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上，有著冬天寫下的日記，上面訴說著他一路趕來人間的故事。在枝頭，僅有的一兩片葉子，搖搖晃晃，搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭，似乎是對秋天的不舍。
寒冷的北風，是冬天的號角。“呼……呼……”，他一次又一次地吹著我們的臉頰，讓我們不禁裹緊了身子，添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩，才甘心呢？小動物們都被他吹得無影無蹤了，怪不得柳宗元這樣寫道：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”
暖暖的太陽，是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空，把她的'溫暖傳遞給大地。陽光就像媽媽的手，撫摸著我，那么暖和，那么溫柔。有了她，我們的世界變得美好了，我們的心情也變得燦爛起來。
潔白的雪花，是冬天的小精靈。我們期盼著她，因為有了她，大地潔白無瑕，因為有了她，我們快樂無比，因為有了她，冬天才覺得完美。
冬天，歡迎你的到來！
四年級作文300字 篇6
一年四季中，我最喜歡春天這個季節，因為它生機勃勃。
春天一到，我和媽媽特意到植物園尋找春天氣息，植物園里五顏六色，有紅得如火的玫瑰花，粉的如霞的杜鵑花，白的如雪的茉莉花等等，小草露出嫩綠的身子，樹爺爺也換上綠油油的新衣裳，你看，花叢中無數的辛勤的小蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜；一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。配上金燦燦的陽光照耀著大地，構成了一副五彩斑斕的畫面。
我一進校園，就有一陣撲鼻而來的`紛香圍繞著你，學校里的鮮花百花盛放，花香沁人心脾，大樹枝頭標出新芽，散發出的氧氣沖進鼻孔里，像在幫我么洗刷鼻子，讓我們呼吸起來，精神爽利，所以，每到課間就在大樹下玩耍。
今年4月份，我們全家去南昆山尋找大自然，剛到山上，聽到河水流動的“咚咚”聲，蜜蜂采蜜的“嗡嗡”聲，小鳥發出的“吱吱”聲，風一吹，花朵樹木的發出的“沙沙”聲等等，所有聲音混合在一起，唱出一首優美動聽的春之歌。這時候讓我想起古人描寫春天美好的詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。
大自然好像在告訴我們，一年四季在于春，我們要好好把握時間，珍惜這美好的春天。
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